高校法治文化建设与高校法治教育实践

-精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 1 高校法治文化建设与高校法治教育 实践 摘要：高校法治文化建设的核心 目的是实现管理制度的公平、公正及自 由，通过理性及显性文化制度的构建所 形成的教育体系。文章将高校法治文化 建设作为重点，对高校法治教育实践进 行了系统性的分析，核心目的是通过教 育体系的优化及创新，营造稳定、和谐 的校园文化环境，从而实现高校法治教 育内容的有效创新。 中国论文网 /9/view-12873216.htm 关键词：高校法治文化；高校法 治教育；实践探究 中图分类号：G641 文献标志码： A 文章编号： 1674-9324（2017）11- -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 2 0021-02 一、高校法治文化建设的必要性 （一）高校法治文化建设是院校 治理的内在需求 依法治校作为依法治国中的核心 部分，对加强我国的法治化建设具有十 分重要的作用。现阶段高校运行及发展 中，高校正经历着“ 去行政化 ”的运行模 式，同时也实现政治化及管理化制度的 合理过渡，使民主化的法律内容呈现出 不断推进的革新方式。例如，在某高校 章程制定的过程中，规定了校长以及行 政负责人需要退出教务委员会，并去除 行政管理教育机制的过渡干预，从 而实现法治文化的核心发展理念。 （二）高校法治文化建设是提高 教师法律意识的内在需求 通过对现阶段高校管理及科研人 员职务内容的分析可以发现，职务犯罪 的现象呈现出上升的趋势，这些职务犯 罪主要包含了物资采集、基础建设以及 教材购置等内容，而且，高校教师也存 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 3 在着剽窃、学术伪造等问题，使法治化 的管理机制呈现出制度化的发展模式。 由于高校教师作为高知识群体，在教育 创新及优化的同时占据着十分重要的地 位，他们的言行会对学生产生较为深远 的影响。 （三）高校法治文化建设是提升 高校学生法律意识的基本前提 在高校改革及发展的背景下，构 建稳定、和谐的校园环境是教育革新的 根本，但是，通过对现阶段高校学生现 状的分析可以发现，大学生的法律意识 严重匮乏，而且法律信仰相对缺失，也 就出现了大学生犯罪问题。 二、高校法治教育环境的基本要 素 （一）高校法治教育的校外影响 因素 高校法治教育的校外影响因素主 要是社会环境。社会环境主要是一定历 史时期的社会经济、政治文化的总和， 所以在不同社会经济以及政治文化的背 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 4 景下，我们应该认识到法治文化的基本 环境，从而为良好社会环境的营造提供 良好依据。在社会环境中，其影响内容 体现在以下几个方面：首先，社会经济 环境，主要是围绕经济事务的总体内容， 其内容包括了社会生产力、经济制度以 及生产关系等。由于我国是社会主义市 场经济，在这个功能环境下需要构建法 治化的经济体系，通过对不同市场主体 平等因素的分析，可以构建有形及无形 的财富资产，充分保证市场经济的稳定 运转。高校法治教育体系并不是原始存 在的，而是在社会物质生产、关系变化 及文化法治的基础上所发展起来的，人 们在整个文化背景下，也逐渐意识到了 高校法治教育构建的必然性以及存在的 不足因素。 （二）高校法治教育的校内环境 首先，对于高校法治教育体系中 的物质环境而言，主要是指高校所属的 机构、地理位置以及高校内部一切与教 育场所相关联的项目内容，他们的数量、 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 5 质量以及使用频率会充分彰显出高校法 治环境下的物质资源。其中对于高校的 地理位置而言，其使用的频率以及使用 的效率会对高校法治教育的物质资源起 到一定的积极影响。 其次，高校法治教育制度环境， 对于高校法治教育中的制度环境而言， 其主要是将法治教育的制度环境作为高 校教育的基础，通过对高校法治教育制 度、高校所处环境以及法治制度的实施 及构建，实现法治环境制度的营造。 最后，高校法治教育的文化环境。 对于高校法治教育中的文化环境而言， 其主要是通过对高校法治战略性的定位 分析，构建法定化的法治教育实践方针， 通过构思及法治教育的项目培训，进行 法治教育活动的文化构建及法治内容的 积极宣传，通过宣传栏、报刊及横幅等 内容的宣传，营造稳定性的法治教育环 境，从而为教育体系的优化及稳定发展 提供良好支持。 三、高校法治教育环境下所面临 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 6 的问题分析 （一）传统思想为高校学生造成 的影响 伴随我国社会主义文化产业的运 行及发展，现代化的社会主义建设逐渐 成为社会运行及发展中的基本需求，使 社会发展的过程中呈现出积极向上的文 化诉求，但是，在整个文化背景之下， 同时也存在着不和谐的内容。例如，传 统治校思想中的“ 人治” 思想出现了严重 性的等级制度，导致人们对上下级关系 的认识较为明确。但是，在现阶段的法 治环境下，公民呈现出公平及平等的发 展模式，而在法治思想以及人治思想的 环境下，就为学生适应能力的提升造成 了严重的制约。 （二）市场经济体制革新中的影 响因素 对于社会主义市场经济体系而言， 在项目构建的过程中，管理制度的构建 一定要充分满足不同社会发展状态下的 贫富差异，对于市场经济活动所带来的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 7 弱点问题，会充分反映出人们对思想意 识与人之间的关系，更为容易地会诱发 自由主义、分散主义以及享乐主义的基 本意识，并在某种程度上为市场经济体 系的革新造成了严重制约，同时也为高 校法治环境的营造造成了影响。 四、高校法治文化建设与高校法 治教育实践 （一）构建“ 知行统一 ”的教育研 究理念 在现阶段高校教育体系优化及法 治教育内容构建的过程中，应该通过教 育体系的创新，提高学生对法律内容的 认识，并在整个理念构建及设计中，做 到以下几点内容：第一，增强大学生对 法治知识的储备分析，对于法律制度以 及知识普及的内容而言，其项目内容的 构建在高校大学生法治教育环境中占据 着十分重要的地位，因此，在教育体系 优化及创新的环境想，应该通过“法治” 及“法制”理念的提出，掌握国家最基本 的法律制度体系，从而实现依法治国以 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 8 及社会治理的稳定意义，明确高校法治 教育环境中的基本方针，从而为教育体 系的优化及发展提供稳定支持。 （二）将法治观念的教育发展作 为法治理念的教育内涵 伴随社 会经济的稳定运行及创新发展，社会主 义法治理念的形成也就是马克思主义法 律中国化的集中体现，同时也是依法治 国、建设稳定、和谐国家环境的基础。 在法治教育体系优化创新的过程中，法 治教育的新教材将原有的社会主义法治 观念转变为社会主义法治理念的教育模 式，从而为大学生社会主义法治理念的 培养提供了稳定的支持，并在某种程度 上体现出法治教育在法治环境中的发展 需求。 （三）构建创新性及多样化的教 育模式 在现阶段教育体系优化及创新发 展的过程中，高校学生的法治化教育应 该渗透在教育环节中的各个阶段，将学 生作为各个阶段的主体，构建系统化的 -精选财经经济类资料- -最新财经经济资料-感谢阅读- 9 教育模式，以便为学生法律意识的提升 提供稳定支持。但是，对于现阶段的大 学生而言，他们在成长的过程中个性化 特点得到了稳定性的提升，因此，在现 阶段国家法治化教育体系创新及发展的 过程中，应该充分发挥学生的个性化特 点，单纯的进行大学法治教育体系的融 合及 新，通过法治教育环节的优化 充分满足社会中的不同需求，从而为大 学生的个性需求及就业需求提供稳定支 持。 结束语 大学生作为社会的新主体，在学 习的过程中，不仅需要掌握专业性的法 律知识以及法律观念，而且也应该在新 形势环境