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文档简介

黄沙中心小学 “珍爱生命,健康成长”主题教育活动方案 生命教育是学校德育工作的重要组成部分,是帮助学生认识生 命、理解生命、尊重生命、热爱生命、提高生存技能、提升生命质 量的一种教育活动。为进一步增强德育工作的实效性,根据市教育 局工作要求,结合我校的实际情况,现制定我校“珍爱生命,健康成 长”主题教育活动的具体方案。 一、 主要工作目标 以科学发展观为指导,以未成年人保护法和预防未成年 人犯罪法为重点,通过主题教育活动,培养学生“珍爱生命 健 康成长”的思想意识,让学生进一步了解生命的意义,珍惜生命的 价值,树立法制观念,强化安全意识;教育学生在突发时,学会紧 急避险和自护自救;帮助学生掌握心理健康知识,学会调适心理的 方法,珍爱自己,关爱他人,乐观进取,健康成长,营造快乐健康 和谐的校园。 二、活动要求及安排 1、成立组织: 组 长:宋建华 副组长:吴 琦 成 员:各班班主任 2、悬挂校园标语: (1)“珍爱生命 健康成长” (2)“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生” 3、生命教育周启动仪式:国旗下讲话。 (负责人:本周值周 时间:周一) 4、主题班队活动 16 年级各班开展“珍爱生命”的主题班会,活动方案交于大 队部。活动时间:3 月 5 日周一下午第三节课。要求黑板上有活动 主题标语,活动精心组织安排,充分调动学生的参与积极性。现场 将进行拍摄或摄像评比交流。(负责人:宋建华及各班班主任) 5、进行一次征文比赛,组织 3-6 年级学生开展一次“珍爱生命,健 康成长”主题征文活动。(负责人:吴淑华、何志宏、楮丽丽 ) 6、举行一次征文演讲会,3-6 年级各班在自行组织演讲比赛的基础 上,每班推荐一人,参加学校演讲会。(负责人:吴淑华、吴琦、 杨红、各班班主任) 7、召开一次家长会,向家长介绍学生生命教育和安全教育的严峻形 势,帮助家长进一步明确学生父母或者其他监护人除依法履行监护 责任外,还要加强未成年人的生命教育、安全教育、心理健康教育 和思想道德教育,并配合学校落实好有关管理制度和教育举措,善 于发现学生非正常行为,及时采取相应措施,预防发生极端行为。 (负责人:宋建华、漆兴华、各班班主任,) 8、开展一次交通安全宣传活动,预防发生道路交通安全事故。邀 请交警中队警员来校对学生进行交通安全教育,强化学生的交通安 全意识,培养他们良好的交通行为习惯。积极配合公安部门开展交 通安全集中整治和农村道路交通安全集中整治活动,对非法接送学 生的机动车,要教育学生拒绝乘坐并主动将有关信息报告公安交通 部门,积极预防道路交通安全事故的发生。(负责人:宋建华、漆 兴华、杨坚) 9、召开一次法制教育报告会,增强学生的法制意识。邀请法制副 校长对全校学生进行一次法制教育,让学生体会生命的珍贵,珍惜 自己,关怀别人,自觉林立法制意识,知法、守法、学会保护自己, 当受到不法侵害时,能依法正当维护自己的利益并保证人身安全, 预防激情犯罪。(负责人:宋建华、漆兴华) 10、组织一次心理教育辅导活动,全面建立学生心理健康档案。开 展一次心理教育辅导活动,对全校学生宣讲心理健康知识,提高学 生对健康的认识,明确健康的养成与个人发展和社会文明进步的关 系,树立“阳光自己每一刻,关爱他人每一天,健康幸福过一生” 的意识,促进学生健全人格的形成,促进学生全面发展,健康成长。 要通过各种途径全面了解情况,并参照数据开展有针对性的心理健 康普及教育,切实预防有心理问题的学生发生意外事故。(负责人: 杨红、楮丽丽) 11、组织一次学生学业负担自查活动,切实减轻学生课业负担。组 织开展学生课业负担问卷调查,对严重违背规定的年级和班级,要 立即采取措施,迅速予以纠正。要严格按照课程计划,开齐上足教 好音体美等课程。要在进一步落实好阳光体育活动的同时,对今年 冬季体育锻炼作出全面安排。要切实控制学生家庭作业量,保证学 生的睡眠时间。(负责人:吴淑华、何志宏) 12、开展一次紧急疏散演练,全面提高学生避险自救能力。进一步 完善校园突发事件应急预案,有计划有秩序发组织全校师生开展一 次紧急疏散演练,通过实际演练,教会学生掌握避险、逃生、自救 的学识和技能,检验预案的可操作性和针对性。(负责人:宋建华、 漆兴华、杨坚) 附:“珍爱生命,健康成长”中队活动方案 一、活动目标: 通过这次活动,能让学生学习安全知识,掌握一些安全常识,增 强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。教育学生注意安全, 珍惜生命,提高安全意识。 二、活动形式:小品、知识竞赛、唱歌等。 三、主持人: 中队长。 四、活动过程: (一)队会程序 1.全体立正,各小队整队。 2.全体立正,请示汇报。 3.合唱队歌。 (二)活动开始中队长:辅导员老师,队友们,( )中队“ 珍爱生命,健 康成长”主题队 会现在开始。 主持人:同学们,你们好!我们是 21 世纪的主人、是祖国的未来、民 族的希望。我们爱学习、爱劳动是充满生机的新一代。我们在党的温 暖的阳光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟 第一篇章:生命不易 主持人:当我们拥有美丽生命的时候,亲爱的队员们,你可知道它的 来之不易?下面请听听第一小队的同学通过调查了解后的发现吧。 学生一:队员们,你们都记得妈妈的生日吗? (队员各抒己见)在你生日的那天,当你捧着妈妈为你煮的热腾腾的面 条,吃着精美的蛋糕时,你是否想到今天是妈妈的苦难日,妈妈费了 多大的劲儿,才十月怀胎生下你。在这次活动前,我们特地采访了妈 妈,从采访中我们了解到生命诞生不易。让我们对妈妈真诚地说一句: “感谢您,妈妈,感谢您赋予我生命!” 学生二:再说说我吧,小时候,我体弱多病,爸爸妈妈为了替我治病, 三天两头往医院跑,大大小小的医院都跑遍了。如今,我长这么大,可 真不容易呀! 学生三:(略) 第二篇章: 珍惜生命 主持人:我们是肩负重任、跨世纪的新苗。然而在现实生活中,有的同 学不了解生命的意义,不懂得珍惜自己的生命,缺乏自我保护的意识。 我们经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目 惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 请看第二小队给我们带来的小品踢球 小品表演: A:哇,好漂亮的球,啥时 候买的? B:前天,是爸爸 给我的生日礼物。 A:借给我踢踢吧,只要十分钟。 B:现在? A:对呀,怎么样,舍不得你的“心肝宝贝”。 B:这可是在公路边,不行呀。 A:没关系,我只在 主持人:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?(指名说) 主持人:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,很有可能会造成生命 危险!所以,交通安全,我们可得随时注意。那么在学校里,我们应该 怎样注意安全呢? 下面我们来进行知识比赛,答对了有奖哦! 投影出示:选择题比赛 下课了,不能干什么: 打球 追赶打闹 跳 绳 哪些东西不准带进校门: 皮球 三角尺 利器、易燃物品 哪种行为不对: 跳高、跳远 攀越围墙、滑楼梯 翻单杠、荡秋千 上下楼梯怎样行: 靠右行 靠左行 左右行都可以 习惯奔跑着上下楼梯 学校在进行工程建设,你很好奇,那么你: 在建筑工地的围栏外看看 趁人不注意到里边去玩玩 在离 建筑工地很近的地方长久地玩耍 。 主持人:同学们很聪明,下面我们总结一下安全小知识,看看我们应 该掌握了哪些安全知识?请听第三小队的安全警句朗诵: (1)小学生,上学校,走路要走人行道, 过马路别乱跑,十字路口看信 号。 (2)上下楼梯不拥挤,集体活动守纪律。 (3)家用 电器和煤气,使用时要注意,阅读说明再开启。 (4)发生火灾不要慌,快叫大人来帮忙。 (5)放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 (6)遇上 骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 (7)一人在家关好门,与人说话要谨慎。 (8)发现 坏人来撬 门,赶快拨打 110。 (两人读)学校安全人人讲,安全学校个个赞。 (两人读)安全知识时时记,注意安全处处提。 主持人(齐):愿同学们乘上安全之舟,扬起生命之帆,在知识的海洋 里乘风破浪。 第三篇章:守护生命 主持人:人的生命是脆弱的,在日常生活中还会有很多自然灾害威胁 我们生命。请看一组图片。 (投影出示:洪水、地震、台风、雷 击、暴雪、疫情等) 看着这一张张触目惊心的画面,你们是否感到了生命的脆弱,但是, 我们完全可以用科学的知识来守护我们的生命。播放录像。(遇到灾 情时的紧急措施) 人生命、要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。 第四小队讲解安全小知识。 下面请听第五小队给我们带来歌曲祝你平安。(掌声有请)表演唱 祝你平安。 今天我们是雏鹰,明天就要与风雨搏击,面对困难与挑战,我们积极 动脑,勤于思考。愿智慧伴随着我们成长。 下面请辅导员老师讲话! (三)辅导员讲话:时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生 存。队员们, 别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,学 会用知识守护自己的生命。别忘了我们是祖国的小雏鹰,我们

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