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社会工作实务 第一章社会工作实务总论 1. 佛兰德指出社会工作是一种专业服务,一种助人过程,它运用科学 的知识和技能,在人际关系中协助个人或群体,以获致社会和个人 的满足与自立,它常由一个社会机构或有关组织来执行。 2. 社会工作概念的特点: 七1七 社会工作是一种助人的活动; 七2七 社会工作是一门专业学科; 七3七 社会工作是一种专门的职业; 七4七 社会工作是一种制度。 3. 社会工作:(名) 是指在特定的社会制度和文化传统下,政府和社会团体的专业社 会工作者运用专业的科学知识、技能和方法,对在社会环境中失 调的个人和群体提供环境改善和心理调整等方面的支持和服务。 4. 社会工作与社会福利的关系(简答) 社会工作与社会福利的关系十分密切,以至使不少的学者将社会 工作和社会福利放在一起界定。简单地说,社会福利是现代社会的 一种制度,它体现了一个国家的政策和社会成员的理想,它的目标 是增进每一位社会成员在社会生活、经济生活、卫生健康、教育等 方面的需求,创造一种稳定合安康的社会生活环境。广义的社会福 2 利是指国家和社会举办的旨在提高社会成员的物质生活水平和精 神文明程度的社会福利政策、措施和行动;狭义的社会福利是指国 家和社会为身心缺陷而丧失劳动能力和生活上有困难者提供物质 帮助和特殊服务。 5. 慈善救助阶段:西方社会早期的社会工作是由教会组织和推动的。 (选) 6. 1877 年,美国的水牛城成立了美国第一个慈善组织会社。 (选) 7. 1889 年,美国著名的社区睦邻服务所赫尔大厦服务所创立。 (选) 8. 中国社会工作发展历史:12-13 页 9. 价值一词是经济学的核心概念。 (选) 10.有组织的社会工作,又叫正式社会工作。包括慈善组织会社、睦邻 组织运动和设施发展。 (选) 11.慈善组织会社自 19 世纪 20 世纪初盛行于英国,1868 年最早始于 英国。 (选) 12.巴涅特于 1884 年在伦敦建立汤恩比馆和亚当斯于 1888 年在芝加 哥建立霍尔馆。 (选) 13.社会工作专业化开始于 20 世纪 20 年代,其带头是美国。 (选) 14.西方社会工作的价值体系: (1( 新教伦理,核心是在上帝面前人人平等。韦伯论证了新教伦 3 理。 (选) 七2七 人道主义是一种把人的权利、价值和尊严放在首位来考虑 的价值观念。起源于欧洲 15 世纪的文艺复兴运动,它的最 初形态是“人文主义”。 (名) 七3七 社会福利观念,是社会工作价值的灵魂,它反映了对人的关 怀。 15.社会工作的专业价值至少应包括:敬业、接纳、自决、个别化、尊敬 人等五方面。 (选) 16.个别化是一种分别逐一对待的方法,它将每一个人视为不同的个 体并对这种差异给予相应的尊重。 (名) 17.社会工作是一门助人为专业的务实的学科。 18.什么是社会工作实务?(名) 把社会工作的价值、理论、知识和方法运用于实际场景,以帮助 个人、群体和社区解决他们所面临的社会问题的过程即社会工 作实务。 19.社会工作实务的目标( or 目的):(简答) 七1七 帮助个人和群体发现、解决或缩小由他们和社会环境之间 的不协调所产生的问题; 七2七 鉴别在个人或群体和环境之间不协调的领域以便阻止不协 调的发生; 七3七 除了这些治疗性的、预防性的目标外,还包括挖掘、鉴别和 加强个人、群体和社区的最大潜能。 4 20.社会工作实务包含六个系统:(选) 七1七 变迁代理人系统。社会工作者被视为变迁代理人。 七2七 当事人系统。由寻求帮助的人所组成的系统。 七3七 目标系统。当事人系统和目标系统经常互相重叠。 七4七 行动系统 七5七 专业系统。指社会工作者的专业协会。 七6七 问题鉴定系统。 21.社会工作实务的基本内容:(选) 七1七 青少年社会工作 七2七 老年人社会工作 七3七 妇女社会工作 七4七 残疾人社会工作 七5七 家庭社会工作 七6七 学校社会工作 七7七 农村社会工作 七8七 矫治社会工作 七七七 青少年社会工作 1. 青少年:(名) 是一个富有魅力,充满朝气、活力和希望的字眼。 2. 青少年期:(名) 一般认为:生殖器官与第二性特征开始发育的时期是青少 5 年的开始,因而把个体性成熟的过程称为“青少年期” 。 3. 青少年的内涵:(了解) 七1七 从生理发育的角度看,青少年是一个生理发展的研究上的 特别时期。 七2七 从人生发展的角度看,青少年是一个转折期。 七3七 从个性形成的角度看,青少年是一个关键期。 七4七 从文化角度看,青少年是一种社会文化现象。 4. 什么是青少年社会工作?(看) 从广义上讲,它是指以青少年群体为主要工作对象,通过政 府和社会团体予以青少年个别的或集体的辅导,使其在生理、心理、 智能和社会适应等方面获得正常的发展与进步,以贡献于社会和国家; 从狭义上讲,它是指对于家庭没有能力抚养管教或遭受家庭虐待和歧 视的青少年,政府或社会团体所进行 的救助和保护。 5. 青少年社会工作的历史发展可以划分为三个时期:(简) 七1七 以教育为主的前青少年工作时期; 七2七 以救济为主的混合青少年工作时期; 七3七 以全面服务为特征的独立青少年工作时期。 6. 生物发生理论认为,青少年的发生与发展是一种生物学意义上的 成熟过程,可以分为:(选) 七1七 生长顺序与时间理论;代表人物是英国的生物学家田纳; 七2七 复演理论,代表人物是美国青少年研究的先驱霍尔;认为个 体发展包含:婴儿期、儿童期、少年期、青少年期。 6 七3七 生物进化论,代表人物是因果生物学家达尔文。 七4七 发展螺旋理论,这一理论代表人物是美国心理学家戈赛尔。 7. 精神分析理论可以分为:(选) (1( 性心理发展论,代表人物是费洛伊德;个体的人格可以划分 为本我、自我、超我。 七2七 人际关系理论,代表人物是被归为新费洛伊德学派的沙利 文,认为青少年有三个阶段:前青少年期、青少年期、后青少 年期; 七3七 心理社会理论,代表人物是埃里克森,认为人生的发展可以 分为 8 个阶段:婴儿期、儿童初期、学前期、就学期、青春期、 成年期、中年期、晚年期。 8. 社会学习理论与青少年社会工作的关系最密切的有如下理论:(选) 七1七 操作增强理论,代表人物是被称为新行为主义的斯金纳, 七2七 社会学习理论,代表人物是英国心理学家班杜拉。 9. 认知发展理论是从学习理论中分化出来得新学派,可以分为:(选) 七1七 认知发展论;创始人是瑞士得心理学家皮亚杰。 七2七 道德发展理论,代表人物是美国心理学家柯尔伯格。 七3七 社会认知理论,代表人物是塞尔曼。 10.青少年社会工作的基本途径:通过团体和组织实施的社会工作; 七1七 团体辅导; 七2七 组织和团体建设活动; 7 七3七 集体活动; 七4七 团体组织中小集体活动; 七5七 国际交流和参与社会政治活动。 11.青少年社会工作的一般方法: 七1七 个案辅导;方法有:交心、访问、共同活动; 七2七 团体活动;方法有:榜样示范、角色模拟、行为锻炼、情景感 染、竞赛激励。 12.中国青年工作大百科中关于“青年工作” 的定义是:(选) 七1七 教育功能 七2七 开发功能 七3七 服务功能 七4七 保护功能。 13.中国青少年社会工作主要机构:(选) 中国共产主义青年团、中华全国青年联合会、中华全国学生联合 会(全国学联是中国大学生的群众组织)、中华基督教女青年会全 国协会、中华基督教青年会全国协会、中国少年先锋队全国工作 委员会(全国少工委)。 14.中华全国青年联合会是一个各青年团体的联合组织,具有以下社 会职能:(选) 七1七 团结职能 七2七 代表职能 七3七 服务职能 8 七4七 协调职能 七5七 联络职能 15.中国青少年社会工作的主要对象:(1)企业青年工作(2)社区青少 年工作 16.什么是社区青少年工作?(名) 社区青少年工作是指在一定的社区范围内,通过社区组织,对社区 内青少年进行有目标的社会指导和社会活动。 17.中国青少年社会工作的发展:工作领域不断扩大;服务意识不断增 强;社会化趋势日益凸显。 第三章 老年社会工作 1.什么是老年社会工作?(名) 老年社会工作可以从广义和狭义两个方面来认识。广义的老年社会 工作又称为老年人福利或老年人服务,而狭义的老年社会工作又称 为专业老年社会工作。 2.影响老年社会工作的主要因素是:经济因素、社会政策因素、文化因 素。 (选) 3.什么是社会政策?(名) 社会政策是一个政府实行社会行政管理、推行社会福利和社会服务 的基本手段,是社会工作行政的活动依据。 4.老年社会工作的理论基础分为 : 社会撤离理论又称脱离理论; 9 活动 理论; 连续 性理论; 符号互 动理论又称为相互作用理论; 社会交 换理论。 5.老年社会工作的主要内容:(选) 七1七 老年经济保障:发展社会供养;提倡子女供养;调节老人自养。 (2( 老年人照顾:大力提倡家庭照顾;发展老年社会服务事业;推 进老年人社会整合。 7.老年个案工作的基本原则:(简答)(86-87) 尊敬原 则 信赖原则耐心原则 自主原则个别化原则 8.老年个案工作的辅导技巧有:怀旧和生命回顾。 (选) 9.什么是机构照顾?(名) 机构照顾是指在专门机构内为来人提供护理、食宿、生活服务的照 顾。 10.什么是社区照顾?(名) 社区照顾是指按照“属地养老“ 的原则,将那些需要各 类照顾的老人 尽可能留在社区环境中接受照顾,也是指动员社区的一切物力和人 力,去满足社区内老人们的各种各样的需要。 18.发展老人社区照顾是解决我国来人照顾困难的一条比较可行的道 路,主要原因有:(简答) 家庭照料功能的弱化; 由于几十年的生活习惯和人际关系的缘故; 10 我国老年人口逐年增加; 可以有效利用社区内的一切闲置资源; 那些无 经济能力进各类福利院、敬老院的老人,有权从他们生活 的社区得到关怀和帮助; 走正 规和非正规照顾相结合的道路。 19.什么是正规照顾、非正规照顾? 正规照顾是指由社会工作专业人员在机构内或在受照顾者家中所 题的照顾。 非正规照顾是指由家人、亲友、邻居、同事或其他志愿者提供的照 顾。 七七七 妇女社会工作 1.什么是妇女社会工作?(名) 是指妇女在参与经济、政治、社会、文化和家庭生活过程中遇到的 群体或个体问题而开展的社会服务性工作。其目的是为妇女的全面 发展创造有利的社会条件和环境。 2.妇女社会工作的范围:(简答) 妇女的生理与心理经济地位与就业政治参与与社会期望 婚姻家庭与家庭暴力妇女与社会文化 妇女与道德伦理 妇女与犯罪权益与义务 4.什么是女权主义?(名) 11 女权主义又称女性主义,是一种社会思潮。女权主义是一种随着西 方才能权运动兴起而逐渐形成的以争取妇女自由的权利,主张男女 平等的社会思潮。 5.马克思主义妇女观的主要内容包括:(107 页)(论述题) 妇女被 压迫的状况是人类历史发展的一定阶段上的社会现象妇 女解放的程度是衡量一个社会普遍解放的天然尺度。参加社会劳 动是妇女解放的第一个先决条件。妇女解放是一个长期的历史过 程妇 女在创造人类文明、推动社会发展中发挥着巨大的作用 提 倡男女平等是促进我国社会发展的一项基本内容。 6.妇女问题有广义和狭义之分。 (选) 广义的妇女问题是贯穿人类社会始终、与妇女生存和发展相关联的 所有问题。狭义的妇女问题是指妇女在经济、政治、文化、社会及家 庭社会中诸领域中,是否与男子享有平等权利的问题。 7.妇女问题可分为若干类型:经济地位问题政治地位问题 法律地位问题 教育地位问题 婚姻家庭地位问 题 8.妇女运动:(名) 妇女运动是指妇女在政治、经济、文化教育、社会与家庭中争取与 男子享有平等的权利,把女性从被压迫、被剥削、被奴 的男女不 平等的状况解放出来的运动。 9.妇女运动对妇女社会工作的启示: 妇女的命运是同全人类的命运联系在一起 12 提高 妇女地位,是 妇女社会工作的一项基本任务 摆脱 贫穷是提高妇女地位的关键。 10.中国大陆妇女社会工作机构: 妇女 联合会系统(简称妇联)工会女工委员会妇女工作委员 会 民间妇 女组织 11.中国大陆妇女社会工作的内容:(重点) 七1七 发动妇女参加社会主义建设 在城市女职工中开展“巾帼建功”活动 在农 村广大妇女中开展“双学双比”活动 七2七 开展思想、文化和科技教育 进行 “自尊、自信、自立、自强”的教育 进行文化不惜、开展扫盲活动 学习 科技知识,提高科技素质 七3七 维护妇女合法权益 提高 妇女的法律意识维护妇女合法权益 七4七 为妇女提供服务 健康咨 询、 优生优育服务 婚姻家庭咨询服务社区服务文 娱体育活动 七5七 家庭文化建设 开展 “五好家庭”活动家庭文化建设 12.香港地区的妇女社会工作可以划分为: 13 是以 “家庭为服务本位”为妇女提供服务 是以 “社区服务为服务本位”为妇女提供服务 是以 “妇女为服务本位”为妇女提供服务 13.我国妇女社会工作的展望应作到以下方面的工作: 树立社会工作专业助人价值观 加强妇 女社会工作教育和培训 总结 、建立妇女社会工作理论和方法体系 七七七 残疾人社会工作 1.1980 年,世界卫生组织根据不同的残疾对人的生理功能、社会功能 影响的不同情况,把残疾分为三类:(选) 是功能、形 态残疾丧失功能残疾是社会功能残疾 2.我国将残疾分为视力残疾、听力残疾、言语残疾、肢体残疾、智力残 疾、精神残疾和多重残疾。 (选) 3.什么是残疾社会工作?(名词解释) 残疾社会工作是对残疾人所做的社会工作,它是社会工作者运用社 会工作方法帮助残疾补偿自身缺陷、克服环境障碍,使他们平等地 参与社会生活、分享社会发展成果的专业活动。 什么是残疾人康复社会工作? 残疾人康复社会工作是指把社会工作原理、方法和技巧运用到康复 工作中去,协助残疾人恢复和发展他们的潜在能力,实现他们在现 代生活中的社会适应功能。 14 残疾:(名) 是由于人体的某部分器官在结构和功能上出现较严重的障碍而影 响人的正常的社会生活的状况。 4. 残疾人社会工作主要包括:康复、教育、就业、家庭婚姻指导。 (选) 5.1780 年,瑞士人奥比创立了第一家为残疾人服务的机构。 6.关于残疾现象产生的原因:(1)个人责任论;(2)社会责任论 7.标签理论:(名) 是解释某些偏差行为怎样产生的理论,也是反对那些不正 确地制造偏差行为的理论。 8.残疾人社会工作方法理论:(重点) 供养理 论:对残疾人经济上的供养而表示对残疾人的责任和爱, 产生以经济、物质提供为主的残疾人工作的实践 回归 社会:社区照顾是使残疾人、老人等福利服务对象回归社会 的典型模式 增能理 论:是以人的发展理论作为基础的,它关注于人的基本价 值的实现。 9.社会康复的工作内容:(重点) 协助政府机构制定相关规律、法规和政策来保护 残疾人的合法 权利。 依据国家法律和有关规定,保障残疾人生存的权利,使其在住房、 食物、婚姻家庭方面得到公平的待遇,有适合其生存的必需条件。 15 为残疾人自身的发展提供禁不住,使其有接受教育和得到培训 的机会,提高其生活自理能力、就业能力和参与社会工作的能力。 消除家庭中、社区里和社会上的物理性障碍,使残疾人获得生活 起居的方便,并享受社会为其提供的公共设施服务 提倡和 实现人道主义精神,消除对残疾人的歧视和偏见,激励残 疾人自强自立,帮助建立有利于残疾人生活的社会环境 。 支持残疾人自己的社团活动,组织残疾人与健全人一起参加社 会文化、和娱乐活动,形成全社会理解、尊重、关心和帮助残疾人 的良好风尚。 采取措施帮助残疾人实现经济自立,提高其经济自立能力。 鼓励和促进残疾人参与社会的政治生活,保障其与健全人同等 的民主政治权利。 10.社会康复的特征:(选) 政策性 调查性 协调性 效益性 11.社会康复的基本点是社区支持、社区参与,其结果也是社区受益。 (选) 12. 残疾人康复社会工作的计划综合了医疗康复、精神康复、教育康 复、职业康复和社区康复等方面的要素。 (选) 13.我国现有的三大残疾标准是生理功能、解剖结构和心理状态的异 常或丧失,包含听力语言残疾、智力残疾、肢体残疾、视力残疾、精 神残疾、和综合残疾五类残疾。 (多选题) 16 14.中国残疾人事业“十五” 计划纲要与配套 实施方案(2001-2005)为 指导,大力发展我国的康复社会工作:(简答) 把发 展残疾人康复工作纳入法制轨道 建立和完善符合我国国情的残疾人康复工作组织系统 加紧 培养和培训康复工作人才 加强 残疾预防工作 广泛开展康复工作和人道主义的宣传教育 扩大国 际交往。 15.残疾人康复社会工作的实施:(简答) 提供残疾人劳动就业服务 特殊学校或特殊班次的社会工作实施。对智力不足、肢体残缺及 行为障碍的特殊儿童和青少年提供服务 社区康复服务 生活服 务 文体服 务 七七七 家庭社会工作 1.什么是家庭社会工作?(重点) 家庭社会工作是指以家庭为本的社会工作介入,即动员社会及家庭 资源,促进家庭正常运转及发展的社会福利与服务。 2.家庭社会工作的三个要素:(选) 家庭社会工作者、家庭以及家庭社会工作的价值观。 17 3.现代家庭变迁的特点:(简答) 家庭 结构趋于小型化与多样化家庭功能重心的转移 家庭关系感情化、平等化趋向 家庭支持网络的变化 4.跨国婚姻发展迅速,问题较多,它的特点: 七1七 发展速度快; 七2七 地域分布广 七3七 华侨和女性多 七4七 文化层次不高 5婚姻家庭观念多有变化:从传统到现代转变;从封闭向开放转变;从 一元到多元的转变。 七1七 择偶观念的变化 七2七 性观念呈多元化状态 七3七 同性恋现象偶有出现 6.家庭社会工作的功能:(重点) 提供物质性的服务,协助家庭生活有序运转 提供法律及心理援助,增强家庭的应变能力 开展教育与培训,提高晶体管内整体素质 7 1930 年之后创立“美国家庭关系协会”、 “美国婚姻家庭咨询员协会” 等等。 (选) 8.中国大陆家庭社会工作的内容: 家庭生活服务 家庭救助家庭教育与培训学校家庭心 理辅导 18 9.家庭社会工作的形式:(选)经济协助形式;心理治疗形式; 社会服 务形式; 制度配合形式。 10.家庭系统类型:(看看)开放系统封闭系统 11.家庭生命周期:(名) 每一个家庭都有它形成、成长及消亡的过程。家庭生命周期亦称家 庭生活历程,即家庭自成立之日起,经历一系列发展阶段,并分裂 出新的家庭,最终家庭灭亡的全过程。 12.家庭生命周期的划分因国情不同及家庭生活模式的差异大致可以 分为:(看) 新婚期 育儿期 教育期 向老期孤老期 13.家庭社会工作的两个重要方法是:(选)家庭恳谈和家庭心理治疗。 14.什么是家庭恳谈?(名) 家庭恳谈是一种团体工作,由社会工作者,心理医生和护士等人参 与,通过全体家庭成员的恳谈和互动,改变或解决某个家庭存在的 问题。 15.家庭恳谈一般分为三个阶段: 恳谈 期:应当注重案主主观的观念和客观的看法 恳谈 中期:客观评价恳谈末期:调适方法 16.家庭心理治疗通常有:夫妻联合治疗和家庭联合治疗 17重点论述家庭心理治疗的形式?(P195-199) 18家庭联合治疗法:(名) 是通过案主即全体家庭成员与社会工作者的互动关系儿而修正其 19 不良的观念与行为。 18.家庭治疗的基本原则:(选) 态 度中立 循环提问积极赋义 七七七 学校社会工作 1. 什么是学校社会工作?(名) 学校社会工作是把社会工作的原理、方法与技术运用到学校环境 中,促成学校、家庭和社区之间协调合作,引导学生建立社会化人 格,习得适应现在与未来生活的能力的一种社会活动。 2. 学校社会工作的特点:(重点) 学校社会工作的主题是国家或政府以及社会各方面力量; 学校社会工作服务的对象包括全体学生、家长以及其他人员; 下社会工作服务的内容涉及当事人的物质、精神及情感、认知 和行为得领域; 学校社会工作的四个重要目标(实现社会福利;普及义务教育; 促进家庭、学校和社区的协调,以配合学校的需要和增强教育 的功能;促进学生德、智、体、美、劳等方面的全面发展。 ) 3. 学校社会工作的运作模式:(选) 传统 的临床模式:以注重“学生家长”的关系为基本特征。 学校的 变迁模式:以注重“学生学校”的关系为基本特征。 社区的学校模式:以注重“学校社区”的互动模式。 20 社会互 动模式:以注重“学生学校家庭社区” 的关系为基 本特征。 4. 学校社会工作的功能:(重点) 学校社会工作可以弥补课堂教学的不足学校社会工作可以 增强学校与家庭、学校与社区的联系学校社会工作有助于 全体学生的发展 5. 现代教育是由学校教育、家庭教育、社区教育机构的整体化教育 体系。 (选) 6. 我国素质教育体现在哪几方面?(重点) 由应试教育向素质教育转变。要强化伦理道德教育要重视 学生能力培养要促进学生全面发展。 素质教育的目标就在 于促进人的全面发展。 7. 学校社会工作的主要内容:(选) 引导 学生自治; 防止学生流失;教会学生自护、自救;消 除早恋现象;防止校内暴力;关注道德教育;缓解择业贵族 化倾向。 8. 缓解择业贵族化倾向:(名) 是学生在职业选择上出现的一种异态。它石指各类各级学校的学 生在学业择向和职业择向上追求既有高收入、工作又轻松不出力 的心态。它是很大程度上反映了家长乃至整个社会的实际价值取 向。 21 七七七 农村社会工作 1.农村社会工作:(名) 是指在政府的领导和支持下,广泛发动各种社会资源,运用社会工 作的专业手段,为增进农民社会福利,促进农业发展,推动农村社 会进步的社会服务活动。 2.农村社会工作的含义:(了解) 农村社会工作是在政府的同意领导下进行的。 农村社会工作要依靠国家、集体、个人等各种社会资源协力而行。 农村社会工作积极运用有关社会个案工作、小群体研究技术、社 会统计和社会调查等知识和方法来进行社会服务 农村社会工作是一种社会服务,它的根本目的在于预防和解决 农村中出现的社会问题。 3.农村社会工作的功能:(选) 预 防功能 治疗功能重建功能 救助功能平衡功能 发展和教育的功能 4.农村社会问题的特点:(重点) 农村社会问题具有较明显的地域性 农村社会问题具有很强的历史延续性 农村社会问题大多涉及经济利益性 5.人口素质包括人的科学文化素质、身体素质。 (选) 7.中国农村人口问题的成因:(了解) 22 农 村人的生育观受到传统、落后观念的影响特别深。 贫困和低文化层次与生育关系密切,在农村中,贫困人口的面和 低文化层次人口的面要比城市大得多。 在全国广泛推行联产承包责任制以后,农民家庭获得了生产、经 营得自主权,这使得农村家庭特别需要有劳动力。 由于城 乡二元化经济社会结构的长期存在,城乡保障制度的发展 悬殊极大,城乡居民所获得的社会保障基金有天壤之别 政府的 计划生育政策对于农村的控制力还是较弱,一方面对农村 的政策放得较宽。 8. 贫困:(名)贫苦与富贵是相对的。 贫困一般是指生活资料缺乏。生 活资料缺乏需要一个标准,这个标准就是贫困线。 9. 试图将中国农村贫困地区贫困的主要原因归结如下:(重点) 发展的基础条件欠缺 观念的 错误和落后,造成了对发展的误导或制约 发展体制与机制不健全 农村 发展的社会环境整合程度低 不同 层次的发展极没有形成 居民的 发展权利未能得到实现 10. 贫困治理的对策:(重点) 七1七 通过国家立法,以强制手段对国民收入进行再分配,对 基本生活发生困难的社会成员给予经济上的帮助,是治 理贫困的基本前提。 23 七2七 进一步加强农村的基本建设,大力改善区位条件。 七3七 进一步加强开放、开发,打破地区封锁和垄断,尽早形成 全国城乡统一的社会主义市场体系。 七4七 加强农村基层社会组织体系的建设,促进农村社区整合。 七5七 依托各地优势资源,进一步开发拳头产品,足见主导产 业,发展小城镇。 七6七 切实控制人口增长,实行优生优育,大力提高农村人口 质量。 七7七 实施“科教兴农”战略,加 强先进适用的农业科技研究推 广,大力发展农村教育,振兴农业和农村。 七8七 继续对贫困地区和贫困居民实施各种优惠政策。 第九章 矫治社会工作 1.矫治:是指整个犯罪处理过程中最后一个阶段,在这个阶段司法机 关和工作人员各种措施和手段,使犯罪者或具有犯罪倾向的违法 人员在心理结构、行为方式上得到矫正治疗,从而重新融入社会。 2.矫治功能:惩罚;隔绝;威慑; 改造。 3. 矫治

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