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文档简介

会计实习报告 会计实习报告范文 1500 字一 毕业实习是学校本科 教学培养方案和会计学专业教学计划的重要教学实践环节, 是课堂教育和社会实践相结合的重要形式。实习的目的是 让学生了解财务会计工作实际情况,综合运用所学基础知 识和基本技能,增强学生实践能力、培养学生提高分析问 题和解决问题的能力,也是学生最终完成本科教学不可或 缺的阶段。 20xx 年 1 月 13 日3 月 14 日,我在湖北宝辰建设集 团有限公司龙阳 1 公里项目部进行了为期八周在的实习。 现作如下实习报告: 财务会计业务包括下列各项: 1、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证。 a)原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任 具有法律效力并作为记账原始 依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生 和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、 填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务 的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商 品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的 签章。 b)记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实 行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖 于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。 填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、 科目内容等。2、根据会计凭证登记日记帐。 日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都 由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机 自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款 日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日 记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科 目和银行存款会计科目必须选择”日记帐”标记,即表明 该科目要登记日记帐。 3、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐。 明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开 设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操 作计算机则自动登记明细帐。 4、根据记账凭证及明细帐计算产品成本。 根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法 计算出产品的成本。 5、根据记账凭证编制科目汇总表。 科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户 输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科 目汇总表。 6、根据科目汇总表登记总帐。 根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对 应的总帐。 7、对帐(编试算平衡表)。 对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确, 以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总 帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统 中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷 方余额进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。 一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机 自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法 操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破 坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对 帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。 8、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表; 将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会 计报表。资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况 的一种会计报表,它根据”资产=负债+所有者权益”的会 计方程式,说明企业的财务状况。损益表是反映企业在一 定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制 原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行 配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作 计算机得出本月的负债表和损益表。 以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如 所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么, 当一名出色的财务会计人员,应该没问题了。现在才发现, 会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作 和实践,其它一切都为零!会计就是做账。下面是我通过这 次会计实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会计的特 点和积累,以及题外的很多道理。 首先,就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔 业务的发生,都要根据其原始凭证,一一登记入记账凭证、 明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连 通起来的账户。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐 一按时间顺序登记下来的,极具逻辑性, 。在会计的实践中, 漏账、错账的更正,都不允许随意添改,不容弄虚作假。 每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现 了会计的规范性。 其次,登账的方法:首先要根据业务的发生,取得原 始凭证,将其登记记帐凭证。然后,根据记帐凭证,登记 其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最后 才把它登记入总账。结转其成本后,根据总账合计,填制 资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计 操作的一般顺序和基本流程。 龙阳 1 公里项目部是龙阳科技产业集团旗下企业武汉 世纪龙阳置业有限公司的商业地产项目。该单位是采用电 脑记账,采用的是金蝶财务软件。此次毕业实习,我主要 的工作岗位是会计,主要参与了公司的会计科目及会计处 理,同时对出纳的工作也有了具体的了解。在实习中,我 参与了整个 201x 年 1 月到 3 月全部的会计工作,从审核原 始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动 手参与。认真学习了正当而标准的建筑单位会计流程。应 前辈的教诲还认真学习了公司法 、 税法 会计法 , 真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的 实际生活,细致的了解了建筑单位会计工作的全过程,认 真学习了各类经济业务的会计处理,并掌握了金蝶财务软 件的使用。实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作, 严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论, 学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些 课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能, 具体包括了以下几点: 1、原始凭证的审核方法及要点;2、记账凭证的填写及 审核要点;3、明细账、总账的登记及对账;4、财务报表及 纳税申报表的编制与申报;5、会计档案的装订及保管常识。 会计实习报告范文 1500 字二 随着会计制度的日趋 完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,作为一名 在校的会计专业学生,为了顺应社会的要求,加强社会竞 争力,也应该注重培养自身的素质,培养较强的会计工作 的操作能力。实训内容的衔接可以有助于促进我们对会计 知识形成整体的感性认识,有助于我们认识所学的本会计课 程在整个会计专业课程体系中的地位、作用,增强学习的积 极性。通过系统的模拟操作,深刻理解掌握会计核算基本 知识,增强动手操作能力,为今后的学习工作打下基础。 于是学校给我们创造一次实训的机会,以检验自己的会计 知识掌握程度和锻炼自己的操作能力,接触社会,接触现 实会计职业,为踏入社会工作岗位做好准备。 在实训中我们从会计的基本理论入手,以掌握会计核 算的基本方法和基本操作技能为主要目标,以会计核算为 主线来进行实训,这是通过理论联系实际的实训,以增强 知识的实用性,培养我们扎实的会计理论基础和实际操作 能力,达到培养职业技能的要求。在实训中我总结步骤如 下:1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。 2、根 据经济业务,填制记帐凭证。 3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。 5、装订、整理实训资料, 上交实训作业。 首先我们在在老师的入门式的讲解下完成了 50 道分录。 接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我 的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会, 而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一 笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,根据会计凭证登总 帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款日 记帐,总帐余额试算表,资产负债表,利润表。这些什么 总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。看 着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写 错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅 是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些 帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐 帐页就报废了。还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类 型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的 工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当 然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系 列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中, 我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要有所 侧重,而且需要相互衔接,基础的和重要的实训内容适当重 复,其中基础会计学的实训是基本和关键。完成原始凭证的 简单分析和审核,记账凭证的编制,账簿的登记和报表的简 单认识,使我们对会计实务的基本流程形成一个较系统的框 架。实训内容在此基础上组织编制,财务会计的实训内容突 出会计核算方法的应用和会计报表的编制,成本会计则突出 成本计算方法的训练,我们根据课程的教学目的组织会计实 训,使会计实训在会计理论知识衔接深入的同时得到有机衔 接,循序渐进地进行模拟实训。 在实训中正所谓“百闻不如一见” ,经过这次自身的切 身实践,我才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的 必要性。平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵, 思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致 我们对会计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而 不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了 我们会计知识水平的提高。于是这些天我们进行了会计模 拟实验,使我们了解了业务处理程序与方法。 实习是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在 实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不 到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步 走向社会打下坚实的基础。如果用班级作为会计财务室,那 我们每个人就相当于一个财务科,包括有制单,出纳,记帐, 成本核算,综合和主管等六个岗位,使我们实习时有一个模 拟的操作环境,紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙 碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。 “只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体 验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什 么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变! 会计不仅仅是一份职业,更是一份责任。 同时,在实训的过程中,我们遇到了很多问题,经过同 (本文由范文之家 财务会计实训的建设主要是为了提高我们的实际应用 水平.在会计实验模拟实训过程中,从做分录,填制凭在实 训中我们学习到了很多东西,例如看懂了并理解了帐户期 初余额表和各种支票的填写。在填写过程中最中要的就是 “仔细” ,大小写、日期、用途、出票人、收款人、金额都 不能写错,否则就会作废。老师的教导下我们学会了如何 设置基础档案,设置结算方式,学习了增加修改会计科目, 设置项目大类,并录入期初余额进行试算平衡。设置凭证 类别,进行数据备份等等。 上学期我们学习的基础会计课程具有很强的实践 性和可操作性,通过课程的学习,我们会计核算方法有一 个基本的了解,为使我们对教学中较深的财务会计理论内 容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要 求,这次安排了会计手工模拟实训,从而完善课堂教学内 容,提高了我们动手操作的基本技能,使我们更好地掌握 从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核 算过程,不仅提高了我们的实践能力,而且还突出“重实 践,强技能”的特色。经过了实训,让我体会到了会计工作 的复杂与繁琐,它需要一个人的细致与细心,也让我在以后 的学习中更加

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