鲁教版九年级化学下册第九单元金属同步练习共7套

鲁教版九年级化学下册第九单元金属同步练习共7套滚动小专题(三)金属活动性顺序的探究与应用01专题概述金属活动性顺序既是规律性的知识，又是必备的工具性的知识，所以在中考中对金属活动性顺序的考查一直备受命题者的“青睐”，在每年的中考试题中必定“亮相”。作为中考必考的一个重点、焦点和热点知识，学生必须牢记并理解、掌握其应用。其常见题型为选择题和填空题，一般考查设计实验证明不同种金属的活动性顺序、判断金属活动性强弱、书写化学方程式、判断反应类型等。02专题训练类型1推断金属的活动性顺序1(2018贵港)现有X、Y、Z三种金属，已知：XYSO4=XSO4Y；Y2ZNO3=Y(NO3)22Z；YH2SO4不反应，则下列符合要求的X、Y、Z分别是( D ）AMg、Zn、Ag BMg、Fe、AgCZn、Fe、Ag DFe、Cu、Ag2现有甲、乙、丙三种金属，采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验，得到三种金属间的转化关系(如图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是( C ） A乙、甲、丙 B乙、丙、甲C丙、甲、乙 D丙、乙、甲类型2探究金属的活动性顺序3(2018聊城)下列各组物质不能验证Mg、Fe、Cu三种金属活动性强弱的是( B ）A稀盐酸 BMgSO4溶液、Fe、CuCMg、FeSO4溶液、Cu DMgSO4溶液、Fe、Cu(NO3)2溶液4(2017巴中)为验证Zn、Fe、Cu的金属活动性强弱，某同学设计了如下方案：方案一：Zn、Fe、HCl、Cu方案二：Zn、FeSO4、Cu方案三：ZnSO4、Fe、CuSO4方案四：Zn、Fe、CuSO4(1)选出一种可行的方案，并对此方案作出评价。_方案二；锌能与硫酸亚铁溶液反应生成硫酸锌溶液和铁，说明了活动性锌铁；铜不与硫酸亚铁溶液反应，说明了活动性铁铜；故可得出三种金属的活动性为锌铁铜(合理即可)_。(2)写出你所选方案中发生的化学反应方程式_ZnFeSO4=ZnSO4Fe(合理即可)_(写出一个即可)。5某兴趣小组欲探究Fe、Cu、Ag、R四种金属的活动性顺序(R为未知金属)，进行如下实验： (1)如图A所示，将四根金属丝同时插入烧杯中。甲中可观察到的现象是铁丝表面产生_气泡_，溶液由无色变为浅绿色。乙中发生反应的化学方程式是_FeCuSO4=FeSO4Cu_。(2)一段时间后，将烧杯中铁丝替换为R进行实验，如图B所示。若甲中出现气泡，乙中无明显现象，则烧杯乙中的溶质是_FeSO4_，可得出Fe、Cu、Ag、R的活动性顺序由强到弱为_FeRCuAg_。类型3滤液、滤渣成分的判断6把一定质量的锌粉放入Cu(NO3)2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生。根据以上现象，下列判断滤渣中的成分正确是( C ）A只有CuB只有ZnC一定有Zn和CuD一定有Cu，可能有Zn7(2018枣庄)某兴趣小组进行实验探究，向盛有硝酸亚铁和硝酸银混合液的烧杯中加一定量的锌粉，反应停止后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生。下列说法正确的是( D ）A滤液中一定含有Zn2和Fe2，一定没有AgB滤液中一定含有Zn2，一定没有Fe2和AgC滤渣中一定含有银，可能含有锌和铁D滤渣中一定含有银和铁，可能含有锌8(2018德阳)向一定量的硝酸铜、硝酸银的混合溶液中加入5.6 g铁粉，充分反应后过滤、洗涤、干燥，称得固体14 g。向固体中加入稀盐酸，无气泡产生，则下列分析正确的是( A ）A滤液中一定不含有硝酸银B滤液中一定含有硝酸铜C滤出的固体中含有银7.6 gD滤出的固体中含有铜6.4 g9某化学小组将一定量的锌粉加入到AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中，充分反应后过滤，得到溶液甲和固体乙。该小组同学对溶液甲和固体乙作出了如下判断：固体乙中一定有Ag，可能有Cu和Zn若溶液甲呈蓝色，则溶液甲中一定含有Cu2和Zn2，一定没有Ag向固体乙中滴加稀硫酸有气泡产生，则固体乙中一定有Zn，可能有Cu和Ag若溶液甲呈无色，则固体乙中一定有Ag和Cu，可能有Zn该小组同学的上述判断中，完全正确的组合是( B ）A BC D10(2018青岛)同学们到实验室去进行“探究金属的性质”实验。将锌粉和铁粉的混合物加入到盛有一定量硝酸银溶液的烧杯中，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。请你填空。(1)若将所得滤渣放入稀盐酸中，有气泡产生，则：滤液里一定含有_Zn(NO3)2_(填写化学式，下同)，可能含有_Fe(NO3)2_；滤渣中一定含有_Ag、Fe_，可能含有_Zn_。(2)若反应后所得滤液呈无色，则滤渣中一定含有_Ag、Fe_(填写化学式)。(3)反应后所得滤液的溶质质量分数_小于_(填“大于”“等于”或“小于”)原硝酸银溶液的溶质质量分数。类型4图象分析11(2018滨州)把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图甲)，把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。据此判断四种金属的活动性顺序为( A ） AXZMY BYMZXCXZYM DZXMY12(2017遂宁)向装有过量锌粉的烧杯中加入一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液，烧杯中固体的质量随反应时间变化的情况如图所示。下列说法正确的是( D ） At1时，向溶液中滴加氯化钠溶液，没有白色沉淀产生Bt3和t5时，溶质种类不同，金属单质种类也不同C若向溶液中插入铝丝，铝丝表面有红色固体析出，则时间t的取值范围是：t2tt4Dt2时，溶液中的金属离子有Zn2、Cu2，固体中的金属单质有Zn、Ag13金属在日常生活中有着广泛的用途，常见金属的活动性顺序如图1： 请回答下面问题：(1)金属活动性顺序表中的X是_Hg_元素。(2)把一根用砂纸打磨过的铝丝浸入硫酸铜溶液中，过了一会儿，观察到的现象有_铝丝上附着红色固体，溶液蓝色变浅_，该反应的化学方程式为_2Al3CuSO4=3CuAl2(SO4)3_。(3)向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量的Zn粉，溶液质量随反应时间的变化情况如图2所示，图中B点溶液中含有的溶质有_Cu(NO3)2、Zn(NO3)2_。 图2鲁教版九年级化学下册第八单元海水中的化学同步练习共8套单元复习(第八单元)01知识框架海水中的化学海洋化学资源海水中的物质海底矿物煤、石油、天然气可燃冰多金属结核海水淡化膜法热法海水晒盐海水晒盐的过程过程结晶蒸发结晶降温结晶粗盐的提纯不溶性杂质的去除可溶性杂质的去除溶解度固体物质的溶解度：四要素溶解度曲线：点、线、面的意义及应用海水制碱氨碱法制纯碱纯碱的性质复分解反应的实质到实验室去：粗盐中难溶性杂质的去除02单元精练1下列属于物理变化的是( A ）A海水晒盐B海水制“碱”C海水制镁D除去海水中的氯化镁等可溶性杂质2下列选项中物质的俗名、化学式、类别、用途完全对应的是( D ）A纯碱Na2CO3碱制玻璃B生石灰CaO氧化物补钙剂C食盐NaCl盐除铁锈D火碱NaOH碱生产橡胶3海洋是人类巨大的资源宝库，海洋资源的开发前景十分广阔。下列有关海洋资源的叙述错误的是( B ）A利用海水可以提取镁盐制取镁B海水中溶解盐的质量分数高达5%C海底蕴藏着大量的煤、石油和天然气D海洋中蕴含着丰富的海洋动力资源4(2017桂林)蒸发食盐水的过程如下图所示，下列说法错误的是( B ） A玻璃棒不断搅拌的目的是防止局部温度过高B当蒸发皿中有少量固体析出时就停止加热C停止加热后蒸发皿不能直接放在桌面上D停止加热后还需要继续搅拌5(2017郴州)在无色溶液中，下列离子组能大量共存的是( B ）ACa2NaCO23Cl BNaKOHClCCu2KClNO3 DHNaOHSO246(2017孝感)甲、乙两种固体物质(均不含结晶水)的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( B ） At1 时，甲的溶解度大于乙的溶解度Bt2 时，乙的饱和溶液升温或降温均会析出晶体C乙溶液从t3 降温到t1 ，乙溶液中的溶质质量分数发生改变Dt3 时，50 g水中加入40 g的甲物质充分溶解可得到90 g甲的饱和溶液7(2017湘潭)下列各组物质的溶液，不用其他试剂，不能将它们鉴别出来的是( C ）ACuSO4、HCl、MgSO4、NaOHBH2SO4、FeCl3、NaOH、NaClCNaCl、Ba(OH)2、Na2CO3、Na2SO4DK2SO4、Na2CO3、BaCl2、HCl8现有盐酸和CaCl2的混合溶液，向其中逐滴加入过量的某物质X，溶液的pH随滴入X的量的变化关系如图所示，则X可能是( B ） A水 B纯碱溶液 C澄清石灰水 D稀盐酸9如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： (1)t2 时b物质的溶解度是_50_g_。(2)a中混有少量b，要提纯a可采用的结晶方法是_降温结晶_。(3)t3 时各取15 g a、b、c三种物质分别加入到50 g水中充分溶解，能得到饱和溶液的是_c_。此时，将温度降至t1 ，所得溶液中溶质的质量分数不变的是_b_。10有一种固体混合物质M，其中只可能含有Na2CO3、NaNO3、Na2SO4、CuCl2、BaCl2中的一种或几种。请根据以下实验操作回答下列问题。操作：取少量M放入足量的水中充分搅拌、静置，得到白色沉淀和无色溶液，过滤。操作：向滤出的沉淀中加入足量稀盐酸，沉淀全部溶解，此时所得溶液仍为无色。(1)M中一定不含的物质是_氯化铜、硫酸钠(或CuCl2、Na2SO4)_，不能确定是否含有的物质是_硝酸钠(或NaNO3)_。(2)上述实验过程中，发生反应的化学方程式为_Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl_、_BaCO32HCl=BaCl2H2OCO2_。(3)向操作后所得的无色溶液中滴加AgNO3溶液，一定能发生反应的化学方程式为_NaClAgNO3=NaNO3AgCl_。11(2017滨州)海洋中蕴含丰富的资源。(1)海水淡化是解决淡水资源不足的重要方法，下列方法中，可以使海水淡化的是_D_(填字母序号)。A滤纸过滤 B吸附C沉降 D蒸馏(2)从海水中提炼出来的重水(D2O)可作原子能反应堆中的减速剂和传热介质，重水中重氢原子( D ）的相对原子质量是2，则重水中氧元素的质量分数为_80%_。(3)利用海水制取纯碱和金属镁的流程如图所示，试回答下列问题： 1925年我国化学家_侯德榜_创立了联合制碱法，促进了世界制碱技术的发展，其第步反应的化学方程式为_2NaHCO3=Na2CO3H2OCO2_；步骤中所加试剂是_稀盐酸_。12(2018贵港)某化学兴趣小组同学学习海水“制碱”知识后，到实验室做实验，小华实验：先取2 mL Na2CO3溶液于试管中，再用胶头滴管滴入少量稀盐酸，无明显现象；小红实验：先取2 mL稀盐酸于试管中，再用胶头滴管滴入少量Na2CO3溶液，却马上观察到有气泡产生，两人实验所用的Na2CO3溶液、稀盐酸均相同，却观察到不同的实验现象，他们为了查明原因，查阅资料：HCl和Na2CO3反应时其实是分步进行的，即：Na2CO3HCl=NaClNaHCO3(先)，NaHCO3HCl=NaClH2OCO2(后)。NaHCO3溶液与足量澄清石灰水混合会变浑浊。Ca(HCO3)2溶于水。请回答：(1)NaHCO3俗称_小苏打_；(2)NaHCO3在医疗上是治疗_胃酸过多_的药剂之一。【提出问题】小华实验后溶液中的溶质是什么？【猜想与假设】：NaCl；：NaCl、NaHCO3；：NaCl、Na2CO3；：NaCl、Na2CO3、NaHCO3。【提出质疑】小红认为猜想_一定不正确。【实验探究】实验操作 实验现象 结论取适量小华实验后的溶液于试管中，滴入澄清石灰水 溶液变浑浊 猜想成立【交流与反思】(1)大家一致认为上面实验探究结论不正确，原因是_2NaHCO3Ca(OH)2=CaCO3Na2CO32H2O_(用化学方程式表示)。(2)小红认为，小华实验后的溶液应该继续慢慢滴入稀盐酸，若一开始无明显现象，一会后观察到有气泡产生，则猜想_成立。【归纳与总结】小华实验与小红实验现象不同的主要原因与_加入试