体育教师岗前培训心得体会.docx

体育教师岗前培训心得体会 作为即将上岗的新教师，我参加了为期三天的新教师 岗前培训。短暂的教师培训使我受益匪浅，感触颇多，同 时也令我豁然开朗。从一场场精彩的讲座中，我更进一步 了解和掌握了新课改的发展方向和目标，反思了以往的那 一套不成熟的观念。一些些鲜活的实例和丰富的知识内涵 及精湛的理论阐述，使我的教育教学观念进一步得到更新， 真是受益非浅。下面就谈谈我对新教师培训的点滴体会： 通过三天认真的培训和自己的学习，我明白了教师的 使命和职责，并且扭转了我原先一些错误的思维。教师自 古以来就秉承着“传道、授业、解惑”的职能，教师即 “蜡烛” ，燃烧自己去照亮学生，只讲奉献而不求回报，以 至于在社会重重的无形压力下，教师肩负着无形的压力。 但那只是以前腐朽思想的观点，我觉得教师是一个高尚的 职业，它既不伟大也不渺小，但它却在当今社会上有着不 可忽视的地位。俗话说：“再穷不能穷教育” ，教师是教育 的传播者，这也是它的独特之处，容许不了忽视。同时， 正因为它不容许忽视，所以处在这个行业中，每个教师都 必须有责任感，教书育人双重重任予一身，它不仅代表着 教好学生的文化知识与技术，而且还要更好的教育学生做 人的道理与做人的原则。所以，要想做一名合格的教师， 不误人子弟，就必须热爱自己的选择，调整好心态，靠着 责任感，努力做好工作! 然而，光靠责任感也是不行的，还必须在头脑中贮存 “墨水” ，想给学生一滴水，教师就必须有长流水的趋势， 孜孜不倦地学习，储备丰富的知识，这样才能教给学生更 多的知识。这几天几位辅导教师讲的课就充分印证了这个 事实。他们用渊博的科学文化知识旁征博引给学员们讲述 深奥的理论知识，讲得通俗易懂，让我深受启发。从事这 个行业面对的是一群对知识充满渴求的孩子，将他们教育 好是我们的责任和义务。这就要求我们加强“教育艺术” 的学习，加强科学文化知识的学习。例如学习“如何提高 教师的职业修养” 、 “如何做好班主任工作”等。我们只有 不断的加强学习，不断加强修养才能胜任教育这项工作。 在面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理 念的同时，我觉得教师的劳动应该充分体现灵活、机动性， 以学生为本，一切为了学生，一切服务于学生。原先我认 为教师在毕业后，工作时只要勤备课，勤批作业，勤解题， 勤答疑就行了。但是现在看来，这是绝对行不通的，我们 在学校里学的专业知识并不是和时代紧紧相扣。教育的理 念、方法、形势日新月异，只有不断地学习，不断地更新 自己，才能不断地吐故纳新，才能不断地弃莠汲良，才能 使自己的教学工作达到最优化，教育活动才最有效率!教育 要与时俱进，教师只有学习! 虽然这几天接触到的只是理论知识，但今后，我会结 合这几天所学的知识，努力扩展自身的知识面，不断深度 钻研，改正不足，争取在各个方面做得更好，做一名合格 的中学教师。 无论是在学习中还是生活中，你是不是都会碰到这样 的情况，老师或者领导都会布置你这样一个任务：“明天 交一份你这个这段时间 学习活工作的心得体会 上来” ，这 时的你是不是慌了，铺好了纸却无从下笔，不用着急，出 国留学网 心得体会频道一定让您“健笔如飞”! 火热的太阳，挡不住我的特岗教师 行程，在这个炎热 的季节里，我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正 意义的教师前，教育 局为我们举办了岗前培训。 在培训中，老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问 题，这似乎是陈旧的话题，但细细体会、琢磨的话语，觉 得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识：， 教师是文化的传递者。 “师者，传道、授业、解惑也” ，这 是从知识传递的角度来反映教师的性。 ，教师是榜样。“学 高为师，身正为范“也正是意思，这里主要涉及做人的问题， 学生都有“向师性“，上是做人的认同感;学生受教育的过程 是人格的过程，教师的人格力量是无形的、不可估量的， 教师要真正学生的引路人。 ，教师是管理者。教师要有较强 的组织、管理能力，才能使教学更有，更能学生的发展。 ， 教师是父母。一名教师，要富有“爱心“，教师对学生的爱 应是无私的、平等的，就像父母对待孩子，说教师是父母。 并且，教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五， 教师是朋友。所谓“良师益友“，强调教师和学生要“交心 “，师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后，教 师是学生的心理 辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康 心理学等，应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等， 以的帮助和排解，培养学生健康的心理品质。 在培训中，老师以自身经验给我们介绍了当好教师的 要点和方法，给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题 上，他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法; 在谈到面对如何克服的问题上，他还了如何教师之间团作 的方法;在谈到教学教法经验，也让我认识到教师在上课过 程中要多加思考，适时改进教学方法和策略，以艺术的眼 光去对待教学，精益求精。 ，老师还强调：在新课程改革的 背景下，各位老师要地贯穿新的教学理念，以学生发展为 本，以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有 有能力地教好所上的每门课，使学生能够持续地从心灵深 处的教学，这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地 学习当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。 次培训中，老师所讲述的方法，上就为新老师了“扬帆导 航”的作用，我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收 和采纳。 本次培训中，老师也注意的心理的，他的讲话，从头 到尾贯穿中心，那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学 教学环境、生活环境、人际关系环境等，其鼓励要理性地 认识社会、认识的角色，以往学生时期那种趋向“感性” 或者说是“浪漫”的生活。其鼓励要做一名终身学习型老 师，做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励 要创新，在教学中的聪明和才智，争做教学发展的弄潮儿。 鼓励，使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经 说过：“满怀自信的人，才能在任何地方都怀有自信沉浸 在生活中，并的意志。 ”也许，新教师来说，只要有克服的 信心，才能好的开端，而好的开端，便是的一半。 新的起点需要新的奋斗，新的奋斗需要，自治区教育 厅组织这次培训，在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。 一切工作都需要实践来证明 ，在今后的工作中，我将以本 次培训精神，以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完 毕，谢谢。 转眼间一个学期的教育教学工作就要过去了。在这一 学期里，我作为四五六年级的体育教师，我始终以勤恳的 态度对待我的工作。认真学习逗新课程标准地，从思想上、 政治上，工作上严格要求自己。认真备课、刻苦专研教材， 确实上好两操一课，抓好课外训练工作。充分调动了学生 学体育、爱体育的积极性，推动了我校体育活动的发展， 为我校精神文明建设起到了良好的的作用，同时也改变了 我校体育课的教学过程。 一、 教育教学工作。1、课前 根据学生的年龄、心理 特征选择教材教法。坚持做到精讲多练，严格要求学生， 让学生在学中玩，玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来， 培养了学生组织性纪律性、勇敢顽强的精神和团结合作的 集体荣誉感。2.课中 课堂上我重视人体机能变化规律在教 学中的应运。运用这一规律，减少了意外事故的发生，使 学生科学的锻炼身体并健康成长。3.课后 课后与学生一起 玩了，关心他们的冷暖，温饱，帮他们解决生活中的一些 问题，和他们做朋友。了解他们的兴趣、爱好、性格，以 便在以后的教学中因材施教。 二、 两操工作。1、早操合并的东长凝学校是一所寄 宿制的学校，学生在校时间长，早操工作变在全校范围内 展开。刚开始早操工作较为混乱，针对这种情况，我将解 决了早操能让人头脑清醒，呼吸到新鲜空气的好处，少先 队制定了检查制度。经过三个月的共同共同努力，我校的 早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声 说话。2、课间操在开学初，我重点抓了广播操。学生经过 一个暑假，对广播操有些陌生，再加上 10 月份刚刚进行了 四校合一，学生的动作不太一致、规范。因此我从让学生 认识到做操得重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉 做操、认真做操的良好习惯。课上运用示范，使学生加深 对动作的了解及时纠正错误动作。采取逗领操月月换制度 地定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时 间里有了很大的提高。在提高的基础上，所有教师以身作 则，跟学生