上海师大教育硕士考研333教育综合复习建议

上海师大全日制教育硕士考研 333 教育综合复习建议 333 教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课 程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是首师大教育硕士考研里面 最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。 凯程老师指出，在上海师范大学全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、 基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密 联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。 另外 333 是不需要死记课本的，凯程考研上海师范大学教育硕士老师会提供专业的辅导讲 义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。凯程 老师会提供一本 333 的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什 么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出 题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目， 可能前年是 A 学校出的，去年 B 学校又出了，而今年 C 学校又出了。在讲课过程中，凯 程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。 此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所 学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并 配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和 记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程 中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。 上海师范大学全日制教育硕士考研难度分析 本文系统介绍上海师范大学全日制教育硕士考研难度，上海师范大学全日制教育硕士就业 方向，上海师范大学全日制教育硕士学费介绍，上海师范大学全日制教育硕士考研参考书， 上海师范大学全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题，凯程上海师范大学全日制教 育硕士老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的教育硕士考 研机构！ 一、上海师范大学全日制教育硕士考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 2015 年上海师范大学全日制教育硕士专业招生人数约 174 人，上海师范大学的教育硕士招 生量较大，专业课复习较容易，考试题目难度不高，综合来讲考研难度不大。据统计，录 取的人基本都是跨专业的学生。 据凯程从上海师范大学内部统计数据得知，每年教育硕士考研的考生中 95%是跨专业考生， 在录取的学生中，基本都是跨专业考的。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身 的能力，而不是本科背景。其次，教育硕士考研考试科目里，教育硕士基础综合本身知识 点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学，专业课也不见得 比你强多少（大学学的内容本身就非常浅）。在凯程辅导班里很多这样三跨考生，都考的 不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重 要的不是你之前学得如何，而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心， 就全身心投入，要相信付出总会有回报。 二、上海师范大学全日制教育硕士就业怎么样？ 上海师范大学教育硕士专业就业前景良好，就业渠道广阔，就业机会多。随着国家对教育 的越来越重视和教师待遇的不断提高，教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向：全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员；教育科学研究 所、研究室里做研究人员；编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑；教育部、教育厅、教 育局、人事考试院做工作人员或研究人员；中小学里做管理人员或教师；公司里做项目工 作；培训机构做相关培训等。 3、上海师范大学全日制教育硕士专业方向介绍 2015 年上海师范大学全日制教育硕士学费共计 3 万元，学制两年。 上海师范大学全日制教育硕士专业方向及初试科目如下： 学科教学(语文) 招生人数 20 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合947 中学语文教材教法 学科教学（历史） 招生人数 8 人 101 思想政治理204 英语 333 教育综948 中华人民共和国史 学科教学（英语） 招生人数 23 人 101 思想政治理论201 英语一 333 教育综合952 应用语言学 教育管理 招生人数 12 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合834 教育管理学 小学教育 招生人数 15 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合956 小学教育学 学前教育 招生人数 8 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合835 学前教育专业综合 学科教学（音乐） 招生人数 2 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合962 音乐学科教育学 学科教学（美术） 招生人数 2 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合963 美术学科教学 学科教学（数学） 招生人数 11 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合949 中学数学课程与教学论 第 3 页 共 7 页 学科教学（物理） 招生人数 12 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合950 普通物理学 现代教育技术 招生人数 30 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合951 信息化教育 学科教学（化学） 招生人数 3 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合824 普通化学 学科教学（生物） 招生人数 6 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合945 生命科学通论 学科教学（地理）招生人数 5 人 101 思想政治理 论204 英语二 333 教育综合953 地理科学概论 学科教学（体育） 招生人数 2 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合964 学校体育学 学科教学（思政） 招生人数 15 人 101 思想政治理论204 英语二 333 教育综合946 思想政治学科教育 四、上海师范大学全日制教育硕士考研辅导班有哪些？ 对于上海师范大学教育硕士考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅 导教育硕士，您直接问一句，上海师范大学教育硕士参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻 眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因 为他们根本就没有辅导过上海师范大学教育硕士考研，更谈不上有上海师范大学教育硕士 考研的考研辅导资料，有考上上海师范大学教育硕士的学生了。在业内，凯程的上海师范 大学教育硕士考研非常权威，基本上考上海师范大学教育硕士的同学们都了解凯程，2015 年共有 166 人考取目标院校。凯程有系统的333 教育综合讲义333 教育综合题库 333 教育综合一本通，也有系统的考研辅导班，及对上海师范大学教育硕士深入的理 解和及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视 频，其他机构一个都没有。 五、上海师范大学全日制教育硕士考研参考书是什么？ 上海师范大学教育硕士考研参考书很多人都不清楚，这里凯程老师给大家整理出来了： 333 教育综合参考书： 教育学原理： 教育学，王道俊、郭文安编 人民教育出版社 中国教育史： 中国教育史，孙培青编 华东师范大学出版社 简明中国教育史，王炳照等著 北京师范大学出版社 外国教育史： 外国教育史，张斌贤、王晨副编 教育科学出版社 教育心理学： 教育心理学，张大均编 人民教育出版社 教育心理学，陈琦、刘儒德编 高等教育出版社 各专业课参考书如下： 947 中学语文教材教法参考书： 新编语文课程与教学论倪文锦，华东师范大学出版社 952 应用语言学参考书: 新编简明英语语言学教材戴炜栋等，上海外语教育出版社 英语教学法教程王蔷，高等教育出版社 834 教育管理学参考书: 教育管理学（第三版）陈孝彬、高洪源主编，北京师范大学出版社 956 小学教育学参考书: 小学教育学（第二版）黄济、劳凯声、檀传宝主编，人民教育出版社 比较初等教育张民选主编，中央广播电视大学出版社 835 学前教育专业综合参考书目： 学前儿童发展心理学李燕，华东师大出版社 学前教育学王海澜，上海交通大学出版社 幼儿园课程高敬，浙江教育出版社 962 音乐学科教育学参考书： 音乐教育与教学法高等教育出版社 上海市中小学音乐课程标准上海教育出版社 963 美术学科教学参考书： 中国美术史（新修订本）中央美术学院美术史系编，中国青年出版社 外国美术史欧阳英，中国美术学院出版社 中小学美术教学论王大根主编，南京师范大学出版社 949 中学数学课程与教学论参考书： 数学教育概论第二版，张奠宙、宋乃庆主编，高等教育出版社 950 普通物理学参考书： 力学漆安慎、杜婵英，高等教育出版社 电磁学梁灿彬，高等教育出版社 951 信息化教育参考书： 信息化教育概论第二版，南国农主编，高等教育出版社 824 普通化学参考书： 普通化学（第六版）浙江大学普通化学教研组编，高等教育出版社 945 生命科学通论参考书： 生命科学通论 胡兴昌主编，科学出版社 953 地理科学概论参考书: 地理科学导论白光润著，高等教育出版社 964 学校体育学参考书: 学校体育学沈建华、陈融主编，高教出版社 上海市中小学体育与健身课程标准（试行版） 以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是 第 5 页 共 7 页 不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。 六、上海师范大学全日制教育硕士复试分数线是多少？ 2015 年上海师范大学教育硕士专业学科教学（语文）复试分数总成绩不低于 350 分，且政 治英语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分；学科教学（英语）不低于 338，且政治英 语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分。其他专业复试分数总成绩不低于 350 分，且政 治英语成绩不低于 44 分，专业课不低于 66 分。复试内容包含对专业能力、专业外语及口 语、逻辑分析、创新潜质和综合素质等方面进行深度考查。 考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三 次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能 够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。 七、上海师范大学全日制教育硕士考研的一些学习方法解读 （一）参考书的阅读方法 （1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑 结构，然后再去深入研读书的内容。 （2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭 上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。 （3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出 题素材。尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。 （二）学习笔记的整理方法 （1）第一遍学习教材的时候，做笔记主要是归纳主要内容，最好可以整理出知识框架记到 笔记本上，同时记下重要知识点，如假设条件，公式，结论，缺陷等。记笔记的过程可以 强迫自己对所学内容进行整理，并用自己的语言表达出来，有效地加深印象。第一遍学习 记笔记的工作量较大可能影响复习进度，但是切记第一遍学习要夯实基础，不能一味地追 求速度。第一遍要以稳、细为主，而记笔记能够帮助考生有效地达到以上两个要求。并且 在后期逐步脱离教材以后，笔记是一个很方便携带的知识宝典，可以方便随时查阅相关的 知识点。 （2）第一遍的学习笔记和书本知识比较相近，且以基本知识点为主。第二遍学习的时候可 以结合第一遍的笔记查漏补缺，记下自己生疏的或者是任何觉得重要的知识点。再到后期 做题的时候注意记下典型题目和错题。 （3）做笔记要注意分类和编排，便于查询。可以在不同的阶段使用大小合适的不同的笔记 本。也可以使用统一的笔记本但是要注意各项内容不要混杂在以前，不利于以后的查阅。 同时注意编好页码等序号。另外注意每隔一定时间对于在此期间自己所做的笔记进行相应 的复印备份，以防原件丢失。统一的参考书书店可以买到，但是笔记是独一无二的，笔记 是整个复习过程的心血所得，一定要好好保管。 八、上海师范大学全日制教育硕士考研 333 教育综合复习建议 333 教育综合的题型分为三大类：名词解释、简答题、分析论述题三种题型，包括四门课 程：教育学原理，教育心理学，中国教育史，外国教育史。这是首师大教育硕士考研里面 最难攻克的一门课，因为知识点内容多，背的东西多，还特别繁杂。 凯程老师指出，在上海师范大学全日制教育硕士考研的准备过程中，一定要牢记基础知识、 基本概念、基本原理。对知识的掌握要有轻重之分，抓重点，找主次。各个学科都是紧密 联系的，复习的过程中，一定注意跨章节，跨学科之间的联系。 另外 333 是不需要死记课本的，凯程考研上海师范大学教育硕士老师会提供专业的辅导讲 义和远程辅导视频，视频全程下来考生就会牢牢掌握基本知识点，打好扎实的基础。凯程 老师会提供一本 333 的大纲解析，然后带领学生结合着各学校历年真题来整理笔记。为什 么要结合历年真题呢？因为重点都在历年真题里，凯程老师通过对比历年真题发现里面出 题的重复率是很高的。比如“中体西用”“简述孔子的教育理念”等等，同样一道题目， 可能前年是 A 学校出的，去年 B 学校又出了，而今年 C 学校又出了。在讲课过程中，凯 程老师会带领学生把重点与一般的重点区分开来，让学生做到心中有数。 此外，凯程老师注重培养学生紧密结合生活实际、关注热点、学会思考的能力，重视用所 学的知识和方法来分析现实教育问题。重视培养学生做题能力，提供给学生专门的习题并 配有专门的习题解析。习题在复习的过程中具有至关重要的位置。倘若平时只是进行看和 记的训练，却很少练习解题，那么考试过程中就会因生疏而导致不适应感，平时讲课过程 中凯程老师通过模拟训练来发现学生复习过程中的问题和可以改建的地方。 九、如何调节考研的心态 稳定的心态：其实我觉得只要做到全力以赴，然后中间不徘徊、不彷徨，认定目标，心态 基本上都是稳定的，成功的学生，除了刚开始纠结于考不考得上这个问题紧张心绪不稳定 之外，后来都挺稳定的，至少从表面上看上去是这样的，或许内心深处还是不太稳定的， 而且偶尔还是会出现抓狂的情况，不过很快就好了。还有就是建议大家不要逢人就说自己 要考教育硕士，感觉自己考教育硕士挺牛逼，其实，你要想清楚，考哪里不牛逼，考上哪 里才牛逼，你考上后再告诉别人才显得你牛逼。因为总有些人会很善意地规劝你要实际点， 不要太不自量力，尤其是你的最好最亲的朋友，而这对你的考研的心态有很严重的影响， 到初试结束，都没几个人知道我考教育硕士。 效率与时间：要记住效率第一,时间第二，就是说在保证