信息老师个人工作总结.docx

信息老师个人工作总结 xx 年即将过去，值此辞旧迎新之际，回顾本学期的工 作，从绩、德、识、勤 4 个方面作如下小结： 工作上能服从组织的安排，遵守学校的规章制度;和同 事和睦相处，互相帮助;工作有时需加班加点，从不计较个 人得失;教育工作中对学生从无体罚或变相体罚。 我主要担任计算机教学和相关电教工作，计算机是当 今最热门的学科之一。我非常热爱这门学科，因为作为一 名教师不仅要热爱学生，还应热爱自己所教的学科，只有 热爱了才会花时间刻苦钻研，才能教得好。 在计算机教学方面，以往老师往往只注重把书上的知 识技能灌输给学生，但随着科学的发展，特别是知识爆炸 的今天，这已不能适应社会发展的需要，书往往是落后于 技术的发展和更新，我们都有这样的感觉，就是学的东西 派不上用处，学习了计算机初级，刚接触了些 wps、dos 的 知识，windows 又来了，今后又是网络，linux 等等，让人 感到总是跟不上，这就对老师提出了一个问题，是一味地 教技术，还是教方法，其实技术和方法并不相同，技术只 强调学会，方法则包含有理解，我提倡教学生学习方法。 我想方设法挖掘设备的潜力，去发挥学生学习能动性，及 时地用知识去概括大道理。比如我们学生学习的画笔，看 似简单、枯燥，却隐含着平面设计的思路，有助培养学生 的逻辑思维能力和美学的鉴赏能力，同时对树立学生的学 习主动性和信心也大有帮助。我让他们自由发挥想象，并 加以实现，给学生一种成就感。如同有的人喜欢照说明书 的样子死记硬搬，我则是指导学生学习方法，去肯定有用 的部分，否定不实际的部分。只有让学生养成良好的学习 方法，学生才不至于在知识更新中落伍。 我除了认真备课，每次课前都会作好充分的准备工作， 安装教学软件和素材，调试检查每台电脑是否正常，及时 修复有故障的机器， 韩愈说：“师者，所以传道、授业、解惑也。 ”作为一 个老师，不仅要教给孩子知识，更重要的是要教给孩子做 人的道理，让他们学如何为人处世，如何用自己的努力使 这个世界变得更加美丽和谐。如果我们只是教育出一群高 智商却低品德的学生，那无论如何也不能说我们是成功的。 因此，我在教育教学中非常注重德育的渗透，经常结合教 学内容，对学生进行行为规范、集体主义、爱国主义等德 育教育。在教育学生时，我从不对他们大声训斥、漫骂， 而是认真分析学生犯错的原因，然后对症下药，帮助他们 改正缺点，他们有了一点进步，那怕很小，我也总会给予 适当的表扬和鼓励，我从不给学生扣上“差生”的帽子， 而是让后进学生感到，只要迎头赶上，在老师眼中你永远 都和别人一样。 除了每周的十几节课，我负责学校的电教工作，我常 常利用课余时间，为老师们录制、拷贝、剪辑教学录像带 和录音带、制作教学投影片，维护好放像设备，作好录像 带的登帐、收借、整理工作;平时我对于其他老师在使用电 教设备时遇到困难，总能给予帮助、解决。 我还经常为各学科教师制作多媒体课件，今年我已制 作了大约近 20 个各学科课件，每制作一个课件，都相当花 费精力和时间，常常会引起用眼过度，但每次看到教师们 使用自己制作的课件，在课堂上解决了一个个教学难点， 以及学生们一双双聚精会神的眼睛时，我都会感到欣慰， 这不正是作为一名计算机教师的价值吗。 对于学校安排的其他工作，我也从不推脱，如：台风 值班、节假日值夜班;每当学校有重大活动，我都