xx镇中心学校家庭经济困难寄宿生生活补助发放工作自查报告(2014年春)

XX 镇中心学校 家庭经济困难寄宿生生活补助发放工作自查报告 为认真贯彻落实农村义务教育阶段家庭经济困难学生资助政策，保证贫困 学生顺利完成学业，甘棠镇中心学校切实做好农村义务教育阶段家庭经济困难 寄宿生生活补助费专项资金管理，扎实推进义务教育阶段贫困家庭学生寄宿生 生活费发放的工作步伐，确保了政策的顺利实施。根据宾阳县教育局要求，我 校认真对一年来家庭经济困难寄宿生生活费补助资金发放管理情况进行全面自 查。自查情况如下： 一、加强组织领导，提高思想认识 为规范家庭经济困难寄宿生生活费补助工作管理，甘棠镇中心学校家庭经 济困难寄宿生生活费补助工作均能按上级文件贯彻落实，有配套资金文件，对 获得寄宿生生补助的学生建立档案，实行专人管理。严格执行国家政策，统一 思想，加强组织领导，切实抓好此项工作。一是学校成立了家庭经济困难寄宿 生生活费补助工作领导小组，组长由关忠诚校长担任，副组长是覃其锋，组员 有梁宗常、黄汉运，王春莲、石冬芳、卢煜佳、黄汉斌、王其贵、黄 日、庞 汉忠、劳雪娥。对此项工作进行全程管理，负责对全校家庭经济困难寄宿生生 活费补助工作进行指导和监督；二是组织学校管理人员认真学习有关文件，熟 悉困寄宿生生活费补助政策的有关政策法规，统一思想认识，增强大局意识、 责任意识。三是通过各种途径，如黑板报、家长会、班会等，宣传贫困寄宿生 生活费补助这一政策文件精神，提高师生的认识水平，让这一惠民政策得到真 正落实。 二、规范工作程序，确保资助工作公开透明 （1）宣传资助政策，真正做到家喻户晓。 （2）家庭经济困难学生填写贫困家庭学生资助申请表交村委会审核、 盖章后交学校。 （3）评审小组对申请资助的学生家庭贫困程度进行审核，拟定受助学生 名单并公示；公示期内，如有异议的，评审小组对有关情况进行重新审核。 （4）资金到位后，学校及时将补助资金以现金方式足额发放，并履行好 领款签字手续。 （5）及时汇总上交家庭经济困难寄宿生生活补助发放材料。 三、坚持公示制度，公开享受补助学生情况 按照办公室要求，各学校在醒目的地方，将享受家庭经济困难寄宿生生活 费补助名单张贴公示，公布举报电话号码，主动接受家长、社会各界的监督， 做到公平、公正、公开，确保补助资金用于困难的学生。没有弄虚作假、骗取 国家补助资金的现象。 四、规范资金发放和管理，从行动上狠抓落实 为了加强我校的“贫困寄宿生生活费补助”资金的发放与管理，杜绝执行 政策不力的现象发生，我校的做法是：（一）不折不扣的执行“贫困寄宿生生 活费补助”有关政策、法律法规、享受条件、标准；（二）2013 年秋学期享 受家庭经济困难寄宿生生活补助的学生是 681 人，补助款是 340500 元，其中 有 616 人生活补助款是通过农村信用社转账形式存到学生储蓄卡或存折；有 65 人因为无信用社账户让所在学校老师以现金形式领回放在学校食堂，以直 接提供就餐的形式向受助学生提供就餐，每周向受助学生公布开支情况，让学 生签字确认。学期末，学校再与学生结算全期用餐开支总额，余额留到春季学 期使用，中心校领导小组成员对整个寄宿生补助款使用过程进行监督。2014 年春学期家庭经济困难寄宿生生活补助款 340500 元全部通过农村信用社转账 形式存到学生储蓄账号或监护人账号。 （三）资金如数发放到学生手中，绝不 截留、挪用。 五、存在问题： 有个别教师对国家实行农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助正 常认识不足，没有认真做好宣传工作，也没有积极按时完成上级布置的工作。 六、工作建议： 农村义务教育阶段家庭经济困难寄宿生生活补助每学年评选一次，致使春 季学期转学来的家庭经济困难的寄宿生无法享受，所以在这方面应该有灵活的 政策。 总之，学生资助工作，工作任务繁重，工作量大，但我校在贫困寄宿生生 活补助工作中，我们严格按照“公开、公平、公正“的原则，在组织实施过程