儿童节活动方案三篇.docx

儿童节活动方案三篇 儿童节活动方案 为庆祝一年一度的“六一”国际 儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日，给家 长们创造关心孩子的机会，*餐饮集团为孩子们精心准备 了美味可口的儿童套餐、精彩纷呈的文艺晚会、五颜六色 的蛋糕，各部餐厅大门饰以缤纷多彩的气球，六一期间童 真荡漾，让孩子们在欢乐的天地、缤纷的美食世界中度过 一个快乐难忘的“六一”儿童节。届时将推出系列精品菜 肴和美食，通过本次活动的开展，提高江南在太原和山西 的美誉度，吸引更多的家庭来江南各部消费，让家长和小 朋友们来分享美食、体验快乐。 一、活动时间：5 月 28 日6 月 1 日 二、活动主题：欢乐童年精彩无限江南艺术儿童 节 三、活动内容 届时，各部通过策划主题活动给参与活动的儿童朋友 一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以 忘怀的*年儿童节。 大酒店“欢乐童年精彩无限”艺术儿童节晚会节目设 计 凡是点到大酒店儿童套餐的小朋友，在晚会开始前均 可到主持人处报名参加以下活动比赛，获奖小朋友均有礼 品赠送。 1、儿歌演唱比赛：曲目为背景音乐里的二十首儿歌， 一部、三部、大酒店同时进行，各部根据情况确定小朋友 报名数量。 2、儿童舞蹈演出：由东方佳艺演出公司提供，只在大 酒店晚会中间参差进行，由徐鼎明负责落实。 3、儿童书画比赛：凡是提前来店预订儿童套餐小朋友 均可报名参加书画比赛，晚会现场所有来宾是裁判，取前 六名在大酒店合影留念，并颁发奖品 4、趣味谜语竟猜：共设谜语 100 条一部、二部、大酒 店同时进行，大酒店晚会随机进行安排，由主持人负责。 5、江南六一儿歌朗诵比赛：在一部、二部、大酒店同 时进行。 联动促销 活动一：5 月 28 日6 月 1 日期间，凡在江南一、 二、三部定大酒店儿童乐套餐者，均可获赠大酒店“欢乐 童年精彩无限”主题儿童文艺晚会免费门票一张； 活动二：5 月 28 日6 月 1 日活动期间，凡在六一 期间来江南各店用餐者，均可免费获赠气球一个。 大酒店晚会现场装饰 1、舞台设计：“欢乐童年精彩无限”主题背景布，周 边用粉纱和印有六一祝福语的气球装饰，突出童真、竞技 的氛围。 2、宴会厅内布置：用气球装饰与彩色纸花布置。 3、其他点缀：在宴会厅内各个音响和玻璃上张贴征集 到的儿童图画，作为展览。 四、活动宣传 1、背景音乐：在酒店大堂和包房里播放儿童喜欢的歌 曲，如小燕子 读书郎 歌声与微笑 好爸爸，坏爸 爸 红星歌 快乐节日 两个小星星 让我们荡起双 浆 山里的孩子 少年先锋队 生日快乐 世上只有 妈妈好 蛙哈哈 我爱北京天安门 我们多么幸福 每当我走过老师的窗前 雪绒花 外婆桥 找馍馍 小兔乖乖 ，共计 20 首儿童歌曲，即可在殿堂内和包房 里播放，又可以让小朋友们学着演唱； 2、门厅装饰：一部、三部、大酒店用气球做彩门装饰， 营造六一热闹氛围。 3、媒体宣传：山西省交通台、太原交通台、山西日报 经济时讯 、生活晨报。 4、视觉宣传：5 月 28 日各店开始宣传，主要以条幅、 易拉宝、彩页菜单、口碑传播、向新老客户介绍等多种形 式推广，以达到最佳的效。 五、套餐设计 本次活动套餐设计以营养为主，主要在大酒店宴会厅 以销售套餐的形式进行，套餐分设六款，共计 46 套。 儿童节活动方案 一、目的 为了庆祝“六一” ，丰富校园生活，培养学生的团结协 作精神和集体荣誉感，展示新一代的学生精神面貌，学校 特举行庆祝活动，为全体学生生铺设一个一展身手的平台 二、活动流程 1、庆祝大会 8：10-9：00 2、校园趣味运动会 9：10-11：05 3、班级自主活动 12：30-14：50 三、具体安排 1、5 月 14 日-5 月 18 日：宣传准备阶段 2、5 月 21 日班级自主活动方案和参加趣味运动会名单 上交 3、5 月 21 日-5 月 29 日：活动项目准备阶段 4、5 月 30 日：六一庆祝活动布置会 5、6 月 1 日：六一庆祝活动 附件 1：校园趣味运动会活动具体细则 一、拔河比赛 参赛形式：以班为单位参赛 要求： 参赛人数：参赛名单班主任自定 一、六年级每班 30 人其它学生为啦啦队 二、四、五年级每班 26 人其它学生为啦啦队 三年级每班 20 人其它学生为啦啦队 参赛方法：握绳采用分组两侧、前后、混合式。 奖励方法：三局两胜同年级两个班比，获胜班级赢得 大包奖品，另一个班级获小包奖品 参赛顺序：按年级由高到低 班主任要认真组织好本班队伍，到指定地点助威，要 求全班服装整齐。 参赛队员要严格遵守比赛规则，听从裁判指挥，按时 参加比赛、发扬团结互助的精神。 教师参赛队伍，共分 2 组：二、三楼混合办公室，一 楼、行政一混和办公室，分组进行比赛，并对参赛小组进 行奖励。 二、乒乓球挑战赛 1、比赛项目：男子单打女子单打原地对空托乒乓球 2、比赛方式： 分组比赛：低年级组 中年级组 高年级组 中、高年级组低年级组能原地对空托乒乓球 20 个以上 就可获得一个小奖品 八、比赛规则 1、单场比赛采用一局定胜制，每局 11 分，2 分轮次的 发球。在一局比赛中 先得 11 分的一方为胜方；10 平后，先多得两分的一方 为胜方。 2、攻击次序和方位，在获得两分后，接发球方变为发 球方，依此类推，直到该局比赛结束，或直至双方比分为 10 平，当达到 10 平时应采用轮换发球法，发球和接发球次 序不变，但每人只轮发 1 分球。 3、比赛所用球拍均自备。 三、花样跳绳 1、比赛内容：除“正一摇双脚一跳”外均属于花样跳 绳，如： 正 2 摇双脚跳反摇双脚跳正摇单脚交换跳 反摇单脚交换跳正摇活编花跳正摇固定编花跳等 2、奖励方法：每位选手一种花式必须连续完成六个动 作以上方能获一个小奖品，中途停断不算。 3、比赛所用跳绳均自备。 四、玩转魔方比赛 规则： 1、比赛时间限定在 10 分钟内，超时视为“未完成” 。 2、打乱：比赛前魔方由参赛选手互相打乱后，经裁判 员检查并说比赛开始后，方可进行比赛。 3、奖励方法：完成一层还原，奖励一个小奖品；完成 二层还原，奖励 2 个小奖品；以此类推。 4、参赛选手比赛时使用的魔方由本人自行准备。 五、现场绘画比赛 比赛具体内容以及要求： 1、参赛选手自己创作一幅主题鲜明、新颖、构图完整、 ()色彩和谐的绘画作品，形式不限，主题不限，绘画当场 完成。 2、所有参赛选手必须在作品的背面注明自己的姓名及 班级。 3、学校将统一提供铅画纸一张，其他由学生自己准备。 比如：水彩笔、水粉、油画棒等学生自己准备 4、奖励方法：完成一幅作品，就可获得一个小奖品， 学校将选取优秀作品展示。 六、现场书法比赛 比赛相关要求： 1、工具准备： 硬笔：低段自带 2B 铅笔，自带自带高段黑色钢笔，纸 张统一下发。 2、纸张规格：低段：四尺对开，高段软笔：四尺对开。 3、比赛内容：现场下发。 4、软笔硬笔书写字体不限。 5、奖励方法：完成一幅作品，就可获得一个小奖品， 学校将选取优秀作品展示。 七、五人六足跑比赛 比赛方法： 1、每班派 10 人参加比赛。 2、每班分成 2 组，每组 5 人，同一组的成员相邻的两 条腿用绳子紧紧绑在一起，变成人条腿，形成一个整 体的大“一”字型向前迈进。比赛距离为 50 米，先到终点 线为获胜方。 注：时间允许 2 组都比，时间紧只比 1 组 3、参赛顺序：按年级由低到高 竞赛要求： 、比赛用绳子由学校统一提供，每组比赛完后班主 任应立刻收齐绳子，保证交给体育组负责老师，保证比赛 顺利进行。 、每组队员间的绳子必须紧紧地绑在膝盖与踝关节 之间任意一处。 、每组接力队员起跑时超出跑道线判为犯规并取消 成绩。 、如中途绳子脱落必须回到脱落地点绑好后重新前 进。 、每组有一人手持接力棒，交接完接力棒后，下一 组队员才能起跑。 6、此项目具有一定危险性，请各班熟练练习，以免发 生意外。 八、教师排球发球赛 儿童节活动方案 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机 会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个 孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发 挥，让孩子在活 动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的 新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社 会展示我们的“六一”活动，进一 步塑造本校的良好形象； 增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一” 活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现 一种积极向上、乐观进取 的精神。开展以丰富多彩的活动， 激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一 个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进 行，特制定此方 案 二、活动主题：团结、文明、健康、活泼、向上 三、活动小组的成立 活动领导小组： 组长：李 x 成员：刘 x 杨 x 雷 x 罗 x 活动组织小组： 组长：罗 x 副组长：杨 x 雷 x 成员：各班班主任 四、活动项目及要求 1、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班 99%的 同学参加，活动过程：进尝班级精神面貌展示。诗歌 朗诵。红歌合唱。集体舞。出常 2、每班除了第一个项目之外，需要再编排一个舞蹈， 人数自定，有能力的班级可鼓励多编 1-2 个，编好后先通 过活动小组彩排，方能进入活动表演大名单。 3、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材， 要求如下：可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在 4 人或 4 人以下。必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、 雷文芳老师负责指导彩排。 4、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲 故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活 动小组彩排后方能进入活动大名单。 5、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队 仪式将安排在 5 月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳 老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由 罗云刚、雷文芳、袁明飞 3 位同志全权负责。 6、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实 际，5 月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、 作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为 主题的风景画，主 要培养学生构建和-谐画面，分为高低年级段；作文竞赛此 次只针对 4-6 年级的学生，每班派出 3 人，题目为 2 个： 以 “我心目中的学校” 为题 提示：先说说我们学校 的一些情况；然后说说自己心目中学校是什么样子的，发 挥想象力大胆表达自己的想法。 以“老师。我想对你说”为题 提示：先想好想对老师 说些什么？可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是 对老师的建议，也可以是你的心里话老师是我们的朋 友，请同学们大胆表达。 五、活动相关安排 1、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师 的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自 己的一份力， “快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态 度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。 2、本次活动节目精编为 30 个节目以下，主持人从全 校中选出两个形象健康、普通话流利的同学担任主持，中 间由杨进老师、雷文芳老师客串主持，组织一些小游戏暖 场，届时希望老师和学生积极参与，显示出一个学校应有 的好形象。 3、纪律强调，希望大家有始有终，从每一场活动的开 始与结束能够镇定从容、不慌不忙，为学生做好一个为人 师表的带头作用，这一点是一种良好师德 的表现，也是作 为一名人民教师应具备的素质，每一名教师都要按照学校 的时间安排完成任务一起离开，因为我们是一个整体，不 是只为完成自己的任务，应该互相 帮助，团结协作。 4、活动具体流程分为：整理会尝介绍嘉宾入场讲话、 升旗仪式、 、嘉宾合影、活动项目展示、有序散会。颁奖典 礼可以根据时间，或者放在第二天举行。 5、本次活动可邀请学生家长参加，让家长进入学校了 解我校校园文化，让老师、家长、学生能相互促进交流， 同时也是对学校教育的一种宣传。 六、各类奖项的安排及活动所需 1、首先学校搞 6、1 活动并不是检验谁表演得好不好， 而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验集体合作 的快乐，体现一种积极向上、乐观进取 的精神，提高我校 各领域文化的宣传，因此此次活动，除了评选出前三名之 外，对参加的同学都准备了鼓励奖，旨在鼓励学生参与进 来。 2、班级成果展示：由评委团评出以高到低的分数各取 一名，其余三名可作为鼓励奖，可根据班级人数每人送一 张全班合照。 3、舞蹈项目：前三名评选方法如上，其余参加表演的 同学获鼓励奖 4、歌唱类和其他类、包括作文、绘画比赛的项目也按 照上述执行。 5、各项目前三名奖励办法：集体展示项目：第 1 名： 160 元、第二名：140 元、第三名：120 元。舞蹈项目：第 1 名：100 元、第二名：80 元。第三名：60 元；歌唱类： 第 1 名：20 元 第 2 名：15 元。第三名：10 元。其它类童 歌唱类。 6、绘画比赛前三名发奖办法：前三名发彩色笔一盒和 奖状，其他参加的同学每人一个 1 块钱的笔记本；作文竞 赛的同学前三名：一本作文书和奖状，其他的鼓励奖也是 一个 1 块钱的笔记本。 7、活动需要气球彩带装饰会尝游戏小道具、游戏小奖 品，需要学校去购买。 8、活动中 USB 播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话 筒等学校资源向每一位教师完全开放，宁可用坏也不要放 坏，当然在使用的过程中要求尽量保护，不可故意损坏。 9、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒，要求 电池充足够用。 10、摄像，每一次活动留下