元旦活动方案参考模板四篇.docx

元旦活动方案参考模板四篇 元旦是世界级的新年，那么元旦活动方案究竟是怎么 写的呢？下面就让我们一起来了解一下元旦活动方案参考 模板范文吧。 篇一 一、指导思想 相约 XX 年，共迎我校美好的明天。为推进校园文化建 设，丰富教职工业余文化生活，使大家度过一个活泼轻松 欢乐祥和的元旦佳节，学校党、政、工、团特意举办一场 迎新年，庆元旦的文艺汇演。 XX 年庆元旦活动方案 XX 年庆元旦活动方案二、活动目 的：以快乐为目的，以迎新年、庆元旦为主题，让每一位 教师在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望。 三、活动时间：XX 年 12 月 31 日下午 四、活动地点：五楼多媒体教室 五、参加人员：牛家中学全体教师 六、活动准备 布置会场、体现节日气氛 七、组委会成员及具体分工： 组长：袁德芳 副组长：王经方、陈维清 组员：冯淑霞、赵天影、韩家丰、刘文忠、和玉慧、 刘会友、王玉龙、杨经武、张淑贤 组委会负责整台联欢会的统筹与规划，工作的安排、 组织、协调与管理。任何学年组、教研组、任何个人的工 作都在组委会的领导下按工作计划执行，组委会有权向各 个部门了解工作进展情况，各部门有义务、有责任及时向 组委会汇报本部门工作开展情况，同时组委会也接受各部 门的监督。 1、具体工作分工如下： 组长：冯淑霞、赵天影、韩家丰、于春龙、赵丽华 成员：各教研组长、学年组长 节目安排策划人：赵天影、刘文忠、颜爱群、王春伟 行政后勤负责人：王玉龙、杨经武、张淑贤 场景布置负责人：赵天影、于春龙、赵丽华 初一学年组负责人：张金玉、滕村 初二学年组负责人：何宏霞 初三学年组负责人：孙士发 理化生办公室负责人：王凤林 2、负责人主要工作任务： (1) 精选节目并按时间上报，做到思想性、艺术性、 娱乐性相统一。 (2) 12 月 22 日前各学年组必须上报本学年节目名单。 (3)负责人精心组织排练。 3、 舞台总监 负责人：于春龙、赵天影、赵丽华、薛美玲 主要工作任务： (1) 负责设计元旦主题字幕标志：赵丽华 (2) 舞台音响灯光布景：于春龙 (3) 摄影录相：薛美玲 (4)编辑活动光盘：赵天影 4、 会餐服务组 负责人：王玉龙、张淑贤、杨经武 主要工作任务： (1)编排席位 (2)准备酒水饮料 (3) 订餐 八、庆祝活动议程： 1、袁校长作新年致辞 2、文艺节目表演 3、全体教师会餐 九、活动结束 篇二 一 、活动主题 展示风采 喜迎新年 二 、活动目的 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使同学们过 上一个欢庆的新年，本次活动特提供展示学生风采的舞台， 通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富 校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生集体荣誉感和合 作精神，使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的 合格人才。 三、 活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比 (各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任 张乾坤、汪彤、 祝瑞银老师) 3、元旦文艺汇演 (各班班主任、张乾坤、汪彤、梅友 荣、施大洪、于林生、徐子信) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比： 内容：庆祝元旦 评比检查时间：12 月 26 日 评比检查人员：钱 军 吴润洪 郭如成 于林生 评比方法：100 分制 其中内容 50 分，设计 50 分。 奖项设置：一等奖二名 二等奖三名 三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容： 绘画：画种不限，儿童画、色彩画、国画、纸版画皆 可，最小篇幅为 16 开纸张; 书法：篇幅、风格不限，毛笔、硬笔均可，书法字体 不限。 参赛对象： 全体学生和教师。 参赛要求： 、绘画书法内容要求表现学生生活，发挥儿童的想 象空间，绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严 禁教师代笔或帮助学生涂色。 、书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班 级和姓名，以便于评奖。 、各班参赛作品不得少于 4 幅，参赛作品必须在 12 月 25 日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 、参赛办法、表彰及奖励：本次比赛分为书法和绘 画两个组，分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时，将评 选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰， 其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 、考评小组。由张乾坤老师负责组织美术老师、书 法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目 的：展示师生风采 活跃校园文化 演出细节策划： 于林生：(落实节目 准备串词打印节目单 培训主持人 舞台总监) 音响： 梅友荣老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌 曲的播放) 服装： 各班班主任 化妆： 各班班主任 照相：施大洪老师 舞台布置： 张乾坤、汪 彤、于林生、徐子信 老师 后勤：徐子信、李柏彬老师 篇三 为了喜迎元旦佳节，本班定于 12 月 29 日 7 时开 始在本班教室举办元旦联欢晚会。 晚会分两个阶段： 第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动; 地点：教室; #from 本文来自高考资源网 http:/ end#时间： 7：008：30 活动内容： 56 个简单、有趣、观众参与较强的竞技性趣味游戏(如 击鼓传气球、模拟动作、托球跑、挑战 100 秒等)，其中穿 插 34 个火爆的小节目(如霹雳舞、吉他弹唱、歌曲等)，活 动进行中每隔半小时相应抽出一等、二等、三等奖。每一 位参与游戏的同学根据其竞技结果奖励相应的奖品。 场景布置： 1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅 摆放的位置分成六组。 2、晚会进行当中，有服务人员拿着托盘为大家添加水 果、饮料和点心。 第二阶段：自由联欢活动; 地点：教室; 时间：8：3010：00 活动内容： 4、在教室的墙上挂满各种颜色的气球，每个气球里面 装一个谜语，进行猜谜活动，如猜出正确答案到现场工作 人员处领取奖品。 游戏规则细节 整个游戏过程分为六组(以学习兴趣小组为单位)，参 加的人员按照 45-50 人估算，则每组估计有 8-10 人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪 念奖为笔 游戏项目 击鼓传气球。进行 6 次，具体次数由主持人依照当时 到场的人数和气氛定夺。现场以激昂的鼓点音乐开始(可以 考虑使用现场背景舞台鼓乐)，在观众中手拍传递气球，音 乐突然停止，气球传到谁手中或者气球被谁拍爆了，谁就 必须上台表演一个小节目。如果过程进行当中出现气球落 入场中，形成死球时，则最后一个接触气球的人也需要表 演节目(此处主持人一定要高度注意，否则可能会说不清楚)。 最后由这 6 人单独表演节目。 如果个人不愿意表演节目，主持人可以事先准备一叠 纸条，每个纸条上写一个节目名称，成语肢体表演(如抓耳 挠腮、鸡飞狗跳等)，唱一首流行歌曲，声情并茂的朗诵一 首诗，大声说出自己亲身经历过的最丢人的一件事等等， 让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中 成语肢体表演必须由他(她)用肢体语言表演出来，不得用 语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜， 直到猜出来为止。 道具：鼓乐、气球 6 个，节目纸条 奖品预算：表演节目的人都获得奖品，奖品笔，总数 为 6 支。 每组上来两名队员，6 人围成一圈，主持人拿一个书包， 在 6 个人之间轮流传递，事先告诉大家，可以对这个书包 做出任何动作，打它、摔它、踢它、骂它、背它、亲它、 抚摸它、把它坐在屁股下等等，但不准雷同等一切动作做 完了，主持人再宣布让大家把刚才对书包做出的动作对其 右边的人重做一遍。 道具：书包 奖品预算：只要是最后按照规则表演的，给奖品笔;不 肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。 对歌赛：以组为单位，进行六次，每次由不同的小组 起头一首歌，下一个小组必须以上一个小组唱的歌的最后 一个字为头开始一首歌(唱出一句即可，接歌顺序是 123456，) 234561，345612 45612 561234 612345，组内 任何人都可以接，看两分钟之内哪组接的歌最多，最多者 获胜。 每个小组对歌的时间不得超过 15-20 秒钟，否则直接 以失败算，剩余三组继续比赛，继续按照刚才最后那首歌 的最后一个字对，时间以刚才剩余的时间计算，如果都接 不上来，则比赛可以立刻结束。 四次比赛结束以后，获胜场次最多的那个组得到奖品。 如果出现两组并列，可以在这两组之间加试一次决定胜负。 如果每个组的获胜和失败次数一样多，则没有奖惩措施， 六个组都没有奖品。 道具：六首歌曲 奖品预算：获胜组每个人得到一个纪念奖，奖品笔， 大概 10-15 个。 球拍托气球跑：每组上场 1 人，男女不限，在一个纸 篓里面放入 20-30 个气球，纸篓前方 5 米左右的地方放另 一个纸篓，参加者一齐站在装气球纸篓那一侧的起跑线上， 每个人手中那一个硬笔记本，这番把气球托在笔记本上送 往另一端的纸篓里，每次只能用一只手，不能用另外一只 手帮忙，时间以 2 分钟计算，时间到的时候，根据另一端 纸篓里的乒乓球个数排定名次。如果遇到并列的情况，可 以加试一道智力抢答题决定胜负。 如果中途跑动过程中气球掉了，可以捡回来但必须从 起跑线处重新跑(主持人需要注意这种情况)。 道具：12 个纸篓、6 个硬笔记本、120 个气球、智力抢 答题 6 道 奖品预算：第一名发一等奖相册，其余发二等奖文件 夹。 现场抽奖：准备 1 副扑克作为门票，另外 1 副扑克放 在抽奖箱里，每隔半小时由老师上台抽奖，由手持对应扑 克牌的人上台领奖。每抽出一个奖项后，相应的扑克牌作 废。 道具：抽奖箱、2 副扑克牌、 奖品预算：一等奖，奖品笔记本。对于二等奖 2-3 人， 奖品 牙膏;三等奖，可以抽两次 68 人，奖品笔. 各项奖品设置 总奖品计数: 抽奖一等奖 1 个、二等奖 4 个(最多) 整个游戏过程分为六组，参加的人员按照 45-50 人估 算，则每组估计有 8 人。 一等奖为相册、二等奖为笔记本、三等奖为牙膏、纪 念奖为笔 游戏项目 1、 击鼓传气球。 奖品：奖品相册，总数为 4 个。 2、 动作模拟 奖品：只要是最后按照规则表演的，给一等奖相册;不 肯表演或者表演不到位者，给予三等奖牙膏。 3、 对歌接力赛 奖品：获胜组每个人得到一个纪念奖笔，大概 45-50 支。 4、 情侣配对。 5、 球拍托乒乓球跑 奖品：一等奖 1 个相册，二等奖 3 个笔记本。 6、 现场抽奖 奖品：一等大奖相册，1 个;二等奖笔记本，34 个;三 等奖笔，68 个。 7、猜谜 奖品：纪念奖一支笔，数量 50 个 注意：剩余奖品整理好，以备后用! 节目程序单 1、 主持人开场白 2、 介绍到场嘉宾 班主任讲话(征求意见) 班长讲话(征求意见) 3、 节目开始 第一阶段：7：008：30， 节目顺序： 1、 独唱XX 年的第一场雪 表演者：石其磊 道具：麦克风一个 XX 年庆元旦活动方案活动方案 2、 独唱 * 表演者：* 道具：小麦克风一个。 4 * 表演者：* 5、 击鼓传气球 道具：鼓乐、气球 6 个，节目纸条 6、 独唱* 表演者：* 7、 托乒乓球跑 道具：12 个纸篓、6 个气球、120 个气球、智力抢答题 6 道 8、 动作模拟 道具：书包、8 张凳子 9、 歌曲接力赛 道具：六首歌曲 10、抽奖 道具：抽奖箱、两副扑克牌、34 张凳子 篇四 一、活动目的： 让孩子们拥有一个快乐的童年，是我们的理想与追求。 XX 年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，为了让 孩子们渡过一个欢乐、祥和、有意义的新年，给孩子们一 片翱翔的天地、自由的舞台，让孩子们通过自己的歌声、 舞姿和各种丰富多彩的活动来表达自己的喜悦之情。 二、活动时间：XX 年 12 月 31 日 8:0010:00 三、活动对象：全体师生 四、活动地点：教室