人类对遗传物质的探索过程(近6年高考题按知识点分类汇编word版(必修2第三章至第七章)

人类对遗传物质的探索过程 本卷整理：【鄂】蚂蚁搬家（夏祥斌 湖北省武汉市钢都中学） 水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） （2012 重庆）2.针对耐药菌日益增多的情况，利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注， 下列有关噬菌体的叙述，正确的是 A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质 B.以宿主菌 DNA 为模板合成子代噬菌体的核酸 C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成，使该细菌死亡“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖，使该细菌裂解 【答案】A 【解析】噬菌体侵入寄主后，利用寄主菌的原料（氨基酸和核苷酸），合成噬菌体的蛋白质、 DNA，所以 A 对；子代噬菌体是以噬菌体的 DNA 为模板来复制的，B 错；噬菌体消耗细菌细胞内的物质， 导致细菌死亡，C 错误；噬菌体没有细胞结构，不能以二分裂方式增殖，而是在寄主菌体内合成各个部件 后，组装，释放，使细菌裂解，D 错 来源:中教网 【试题点评】此题以现代生物学发展为背景，考查病毒的增殖与宿主细胞的关系。但需要对细节知识 点掌握透彻。难度不大。 （2012 上海）11赫尔希(A Hershey)和蔡斯(MChase)于 1952 年所做的噬菌体侵染细菌的著名实验 进一步证实了 DNA 是遗传物质。这项实验获得成功的原因之一是噬菌体 A侵染大肠杆菌后会裂解宿主细胞 B只将其 DNA 注入大肠杆菌细胞中“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） CDNA 可用 15N 放射性同位素标记 D蛋白质可用 32P 放射性同位素标记 【答案】B 【解析】噬菌体侵染细菌过程，只有 DNA 进入大肠杆菌细胞内，而蛋白质没有进入，保证了实验进 行的单一变量原则，N 15 不具有放射性，且噬菌体的 DNA 和蛋白质中都含 N，如用 N 标记，不能达到分 开研究的目的，C 错；噬菌体的蛋白质几乎不含 P，D 错；如果噬菌体的 DNA 和蛋白质都进入了大肠杆 菌，则本实验是无法得到结论，B 确实是实验获得成功的原因之一。 【试题点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验的原理及其成功的原因，难度不大。 （2012江苏）2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是（ ） A. 孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） B. 噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力 C. 沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数 D. 烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA 【答案】B 【解析】遗传因子只是孟德尔通过实验现象推理出的理论产物，孟德尔并未证实遗传因子的化学本 质，A 错；由于噬菌体转化实验将 DNA 和蛋白质的作用分别进行了研究，而肺炎双球转化实验中 DNA - 2 - 和蛋白质不能完全分离开，所以噬菌体转化实验更有说服力，B 正确；沃森和克里克提出的 DNA 双螺旋 结构中，碱基互补配对，嘌呤数等于嘧啶数，C 错；烟草花叶病毒感染烟草实验只能说明烟草花叶病毒 的遗传物质是 RNA，D 错 【试题点评】本题考查人类对遗传物质的探索过程这一知识点，主要涉及遗传物质的一些经典实验 的结论和方法。属于了解层次。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） （2012 福建）2下表是生物科学史上一些经典实验的叙述，表中“方法与结果”和“结论或观点”能匹 配的是（ ）来源:z|zs| 选项 方法与结果来源:z|zs| 结论或观点 A 观察到植物通过细胞分裂产生新细胞；观察到动物 受精卵分裂产生新细胞 所有的细胞都来源 于先前存在的细胞 B 单侧光照射下，金丝雀虉草胚芽鞘向光弯曲生长， 去尖端的胚芽鞘不生长也不弯曲 生长素具有极性运 输的特点 C 将载有水绵和好氧细菌的装片置于黑暗且缺氧的环 境中，用极细光束照射后，细菌集中于有光照的部位 光合作用产生的氧 气来自于水 D 将活的 R 型肺炎双球菌与加热杀死的 S 型肺炎双球 菌混合后注入小鼠体内，小鼠体内出现活的 S 型菌 DNA 是主要的遗传 物质 【答案】A 【解析】A 项符合细胞学说的基本观点。 B 项中只能说明胚芽鞘的向光性与尖端有关。C 项说明光合 作用的场所是叶绿体。D 项说明 S 型菌中存在着转化因子。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） 【试题点评】本题以教材中生物科学史上的一些经典实验为背影材料，考查生物学史上一些重要实 验方法和重要结论。要求学生形成较好的知识网络体系和理解能力。 （2012 海南）5.关于大肠杆菌的叙述，正确的是 A.四环素能抑制细胞中蛋白质的合成 B.经诱变育种可获得人胰岛素高产菌株 C.细胞中只含有 A、T、C、G 四种碱基“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） D.T2 噬菌体感染菌体，不会导致菌体裂解 来源:z,zs, 【答案】A 【解析】四环素通过抑制细菌蛋白质的合成从而抑制细菌繁殖，A 正确；要想获得能产生人胰岛素 的高产菌株，只有通过基因工程来实现，B 不正确；大肠杆菌细胞中含有 DNA 和 RNA 两种核酸，含有 A、G、C 、T、U 五种碱基，C 不正确；T 2 噬菌体感染菌体后，在菌体内大量增殖，则会使菌体裂解，子 代噬菌体释放出来，D 不正确。 【试题点评】本题以大肠杆菌为背景，综合考查抗生素对细菌的抑制作用，人工诱变、细胞中的核 酸和碱基组成、噬菌体侵染细菌等内容，考查了学生对知识的理解迁移能力，难度不大。 （2011 江苏）12关于“噬菌体侵染细菌的实验”的叙述，正确的是“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） A分别用含有放射性同位素 35S 和放射 性同位素 32P 的培养基培养噬菌体 - 3 - B分别用 35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养 C用 35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致 D 32P、 35S 标记的噬菌体侵染实验分别说明 DNA 是遗传物质、蛋白质不是遗传物质 品（汉水丑生 2012-7-13 标记） （2010 上海）1.右图是某生物模式图，组成结构 a 的物质最有可能是 A蛋白质 B RNA CDNA D脂质 （2010 上海）25. 若 1 个 35S 标记的大肠杆菌被 1 个 32P 标记的噬菌体侵染，裂解后释放 的所有噬菌体 A. 一定有 35S，可能有 12P B. 只有 35S C. 一定有 32P，可能有 35S D. 只有 32P“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） （2009 广东）9艾弗里等人的肺炎双球菌转化实验和赫尔希与蔡斯的噬菌体侵染细菌试 验都证明了 DNA 是遗传物质。这两个实验在设计思路上的共同点是“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） A重组 DNA 片段，研究其表型效应 B诱发 DNA 突变，研究其表型效应 C设法把 DNA 与蛋白质分开，研究各自的效应 D应用同位素示踪技术，研究 DNA 在亲代与子代之间的传递 （2009 江苏）5下列有关生物体遗传物质的叙述，正确的是 “汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） “汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） A豌豆的遗传物质主要是 DNA B酵母菌的遗传物质主要分布在染色体上 CT 2噬菌体的遗传物质含有硫元素 DHIV 的遗传物质水解产生 4 种脱氧核苷酸 （2008 海南）7下列关于蛋白质代谢的叙述，错误的是“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） A噬菌体利用细菌的酶合成自身的蛋白质 B绿色植物可以合成自身所需的蛋白质 CtRNA、mRNA、rRNA 都参与蛋白质的 合成 - 4 - D肺炎双球菌利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质 答案：D （2008全国）4 下列关于病毒叙述，正确的是 A 烟草花叶病毒可以不依赖宿主细胞而增殖“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） B 流感病毒的核酸位于衣壳外面的囊膜上 C 肠道病毒可在经高温灭菌的培养基上生长增殖 D 人类免疫缺陷病毒感染可导致获得性免疫缺陷综合症 【答案】选D 【解析】病毒是专性细胞内寄生的生物，只能在细胞内进行生长增殖，病毒的核酸位于 衣壳内，囊膜具有保护和寄主细胞膜上受体融合而侵入的作用。获得性免疫缺陷综合症 （AIDS）即艾滋病的病原体就是人类免疫缺陷病毒（HIV）。“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生2012-7-13标记） （2008 四川）4下列关于病毒的描述，正确的是 A噬菌体通常在植物细胞中增殖 B病毒可作为基因工程的运载体 C青霉素可有效抑制水流感病毒增殖 D癌症的发生与病毒感染完全无关 答案：B （2008 江苏）8某研究人员模拟肺炎双球菌转化实验，进行了以下 4 个实验： S 型菌的 DNADNA 酶加入 R 型菌注射入小鼠“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） R 型菌的 DNADNA 酶加入 S 型菌注射入小鼠 R 型菌DNA 酶高温加热后冷却加入 S 型菌的 DNA注射入小鼠 S 型菌DNA 酶高温加热后冷却加入 R 型菌的 DNA注射入小鼠 以上 4 个实验中小鼠存活的情况依次是“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） A存活、存活、存活、死亡 B存活、死亡、存活、死亡 - 5 - C死亡、死亡、存活、存活 D存活、死亡、存活、存活 答案：D （2008 上海）23阻止病人的致病基因传给子代的方法通常是将正常基因导入病人 A体细胞的细胞质 B生殖细胞的细胞质 C体细胞的细胞核 D生殖细胞的细胞核“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-7-13 标记） 答案：D （2007 新课标广东）5格里菲思（FGriffith）用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的 转化实验，此实验结果 A证明了 DNA 是遗传物质 B证明了 RNA 是遗传物质“汉水丑生的生物同行”超级群公益作品（汉水丑生 2012-