公共事业管理(教育管理)专业(开放本科)社会调查实施方案

公共事业管理（教育管理）专业（开放本科）社会调查实施方案 为了贯彻执行中央电大的有关规定，有效地组织好教育管理专业（本科）的社会调查， 特制定本实施方案。 一、性质 社会调查是开放教育试点公共事业管理（教育管理）专业(本科)教学计划中促进学生 理论知识向实践能力转化的重要教学环节，也是对学生学习成果进行综合测评的必要途径。 本环节 3 学分，计划课内学时 3 周（本专业实际落实时间为一个月）。 通过社会调查，可以加深学生对专业特点及规律的认识，促使学生将所学的书本知识 运用于实践，培养学生初步运用专业理论知识分析问题、解决问题的能力与创新意识。同 时，还可加深学生对国情、民情、社情的了解，培养学生观察社会、认知社会的能力。也 可为学生撰写毕业论文准备第一手真实的素材。 二、社会调查的内容 1 、选题范围 教育管理专业社会调查的内容和范围，必须在教育管理领域内。 2、社会调查研究参考选题 （1）关于教师聘任制情况的调查 （2）关于教师心理健康情况的调查 （3）关于中小学生课业负担的调查 （4）关于教师队伍素质现状的调查 （5）关于教师培训情况的调查 （6）关于学校法制教育及学生法律观的调查 （7）关于学校民主化管理情况的调查 （8）校务公开情况的调查 （9）学校科研管理、教学管理情况的调查 （10）学校心理健康教育现状的调查 （11）学校活动课管理的调查 （12）教师运用现代教育技术心态的调查 （13）学生思想情况调查 （14）教师工作量现状调查 （15）校长负责制调查 三、社会调查报告格式与内容的要求 社会调查报告字数一般不少于 3000 字，标题用四号黑体加粗，正文用五号宋体，统一 用 A4 型纸打印。撰写内容包括：社会调查的题目、时间、地点、方式、调查对象、调查过 程、调查收集到的主要材料、调查中发现的问题、调研结论及自己的收获与学习体会等。 附：书面材料样本 湖南广播电视大学公共事业管理（教育管理）专业（开放本科） 社会调查报告 专 业 年 级 分 校 辅导站 姓 名 学 号 指导教师 二 00 年 月 日 调查报告文本 （要求被调查单位在调查报告文本首页上盖章） 附件 1： 湖南广播电视大学公共事业管理（教育管理）专业（开放本科） 社会调查申报表 分校： 教学点： 年 月 日 姓 名 学 号 工 作 单 位 联系电话学生 情况 姓名 学历 专业 专业技术职务 工 作 单 位 联系电话指导 教师 情况 调查内容 意 义 预 期 目 标 拟 采 用 方 法 实 践 进 程 安 排 指 导 教 师 意 见 签名： 年 月 日 附件 2： 湖南广播电视大学公共事业管理（教育管理）专业（开放本科） 社会调查考核表 分校： 教学点： 年 月 日 姓 名 学 号 工 作 单 位 联系电话学生 情况 姓名 学历 专业 专业技术职务 工 作 单 位 联系电话指导 教师 情况 调查内容 被调查对象 调查时间 被 调 查 单 位 证 明 证明人： 联系电话： 年 月 日 其 它 证 明 证明人：联系电话： 年 月 日 指 导 教 师 意 见 签章： 年 月 日 成绩 评定 教 学 点 初 审 意 见 审