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文档简介

冉庙乡中心学校关于开展第三届 中华经典诵读活动的通知 各中小学: 为认真贯彻中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见,落实中央文明办开展中华经典 诵读活动的要求,大力推进社会主义核心价值体系建设,传承和 弘扬中华传统文化,引导全乡师生认知传统、尊重传统、继承传 统、弘 扬传统,增进爱国主义情感,努力构建社会主义核心价值 体系和中华民族共有的精神家园。经研究,决定举办冉庙乡中心 学校第三届中华经典诵读活动,现将有关事项通知如下: 一、指导思想 以“诵读中 华经典 放 飞中国梦想” 为主题 ,诵读传统经典诗 文和红色经典诗文为主要内容。学习古代及现当代优秀诗文,掌 握、继 承和弘扬民族精神和优秀文化,并在全乡掀起诵读经典的 热潮, 让师生在诵读中亲近传统文化,弘扬传统文化。 二、活动内容 1、参赛对象:全乡中小学教师和在校学生。各学校推荐一支 学生代表队和教师代表队参赛。学生队由 15-20 人组成,教师队 由 3-5 人组 成。男女人数自主确定。 2、诵读内容:诵读以中国传统节日中秋为主题的中华诵读诗 文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文 化经典和蒙学读物(如三字经、论语等)。 3、比赛形式:以集体诵读、吟唱为基本形式。 4、奖项设置:比赛设教师组、学生组一等奖各 1 名,二奖 2 名,三等奖 3 名。学生组和教师组一等奖获得者将于 11 月 3 日 参加由教育局组织的初赛。 三、时间安排 2013 年 10 月 30 日上午 四、比赛地点 冉庙小学石化楼二楼会议室 五、活动要求 1、提高认识,明确活动重要意义。各校要结合工作实际,多 层次、多形式的开展经典诵读,把经典诵读与感恩教育、礼仪规 范教育和才艺展示等活动结合起来,增强教育效果。 2、精心组织,注重活动实际效果。开展经典诵读活动,要把 经典诵读活动作为校园文化建设的重要内容,作为推动素质教育 的有效手段,针对不同年龄阶段学生的需求,选编经典诵读读本, 纳入课程管理,与学校的教育教学有机融合。教师要提高经对典 诵读活动的认识,加强学习,指导好广大学生开展诵读活动。 3、创新形式,力求活动丰富多彩。以班级为点,以年级为线, 以学校为面;以培养学生学习兴趣为主,以文化熏陶为本,以文 化教育为重;以独诵、合诵、配乐等多种表现形式。各学校要利用 课间操组织集体诵读,扩大诵读的影响力和感染力。在活动中注 重艺术创新,通过诵读活动学习知识,陶冶情操,激励人生,演绎 时代精神。 六、其他事项 请各校将参赛教师和学生名单的电子稿于 2013 年 10 月 29 日发送至 709382680(学生组辅导教师不超过 2 人) 附件 1 冉庙乡中心学校第三届中华经典诵读比赛领导组 织 附件 2 冉庙乡中心学校第三届中华经典诵读比赛评分表 附件 3 冉庙乡中心学校第三届中华经典诵读比赛报名表 冉庙乡中心学校 二 O 一三年十月二十八 日 附件 1: 冉庙乡中心学校第三届中华经典诵读比赛领导组织 组 长:张学谦 副组长:李其先 丁培军 成 员:王金义 郑明奎 康志龙 兰 图 齐 力 王 敏 贺 跃 评 委:李其先 丁培军 王金义 郑明奎 康志龙 王 敏 贺 跃 工作人员:冉 康 宋昕昕 附件 2 冉庙乡中心学校第三届中华经典诵读比赛评分表 单位 评 分 标 准 分值 得分 1、内容:符合比赛要求。 3 2、语言:普通话发音规范,字正腔圆。 2 3、语速:朗读抑扬顿挫,轻重缓急适宜。 2 4、感情:感情基调处理得当,具有较强的感染力。 2 5、仪态:仪态自然大方,服饰、动作得体。 1 合计: 附件 3 冉庙中心学校第三届中华经典诵读报名表 单位、组别 姓 名 诵

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