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文档简介

五、网站诊断与网站优化实训 【实训目标】 通过本章内容实训,使学生掌握网站诊断的方法,掌握网站优化的内容及优化技巧, 【实训课程时间】 学习完第 5 章“能卖东西的网站”之后。 【实训条件】 连接互联网。 【实训内容】 利用搜索引擎选取某个行业的 3 家企业网站进行网站优化情况分析。 (每大项为 25 分) 可参照如下步骤: 一、考察网站规划与网站栏目结构 1、网站建设的目标是什么?提供了哪些栏目? 网站名称 建设目标 栏目内容 栏目合理性分数 2、网站布局是否符合用户的阅读习惯?图片是否适当?有无利用声频、视频手段? 网站名称 布局合理性 图片是否适当 是否应用声 频、视频 分数 3、网站导航是否合理?(网站导航分为图片导航、文字导航、JS 导航、Flash 导航等,其中 最适宜的应该是文字导航)通过任何一个页面是否很方便的返回上级页面或者首页? 网站名称 导航合理性 是否方便返回 分数 4、各网站的栏目之间链接是否正确? 网站名称 链接错误数量 分数 5、从网站首页到达任何一个内容页面需要几次?(不超过 3 次为合格,包括利用网站地图) 是否可以通过任何一个页面到达站内站内其他任何一个网页? 网站名称 点击次数 网页之间链接情况 分数 2 6、网站是否有一个简单清晰的网站地图? 网站名称 有无网站地图 分数 二、网站内容及网站可信度 1、网站为用户提供的下列信息的详细情况 产品介绍 联系方式 销售信息 服务信息 服务承诺网站 名称 存在问 题 分 数 存在问 题 分 数 存在问 题 分 数 存在问 题 分 数 存在问 题 分 数 总 分 数 2、网站内容是否更新及时?过期信息是否及时清理? 网站名称 更新情况 过期信息清理 总分数 3 3、网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否分别由能反映网页核心内容的网页标题? 网站名称 标题与内容的相关性分数 4、网站首页以及各个内容页面 HTML 代码是否有合理的 META 标签设计(标题、摘要、 链接) ,以及设计的合理情况? 网站名称 首页 META 设 计分数 其他网页 META 设 计分数 总分数 5、公司介绍是否详细,是否有合法的证明文件(如网站备案许可)? 网站名称 公司介绍分数 证明文件分数 总分数 三、网站功能和服务 1、对比 3 家网站打开网页的速度,记录时间。 网站名称 打开时间 分数 2、网站为用户提供了那些在线服务手段? 网站名称 服务手段种类 分数 4 3、用户真正关心的信息是什么?能否在网站首页直接找到? 网站名称 用户关心的信息 能否在首页找到 分数 4、电子商务功能:网站是否提供了在线定购、支付? 网站名称 在线订购 在线支付 分数 请根据上述信息,拟定网站优化方案 相关知识 一、网站易用性 网站易用性(或可用性)的核心思想在于,网站设计以用户为导向,通过最简单、醒目、 易用的网站要素设计,使得用户可以更方便地获取信息。 网站易用性主要表现在:合理的网站栏目结构和导航设计、清晰的字体和链接、网页标题 和内容的可读性、网页设计浏览器兼容性等。 二、网站诊断 网站诊断方式:自行诊断;委托第三方机构 网站诊断主要内容: 1、网站规划与网站栏目结构 网站建设的目标是否明确?网站要为用户提供那些信息和服务? 5 网站导航是否明确?用户通过任何一个页面可以回到上级页面以及首页吗? 各个栏目之间的连接关系是否正确? 通过最多 3 次的点击,是否可以通过首页到达任何一个内容页面,是否可以通过任何 一个页面到达站内其他任何一个页面? 是否有一个简单清晰的网站地图? 网站栏目是否存在过多过少或者层次过深等问题? 2、网站内容及网站可信度 是否提供了用户需要的详细信息,如产品介绍和联系方式? 网站内容是否更新及时?过期信息是否及时处理? 网站首页、各栏目首页以及各个内容页面 HTML 代码是否有合理的 META 标签设计? 网站首页、各栏目首页以及各个内容页面是否分别有能反映网页核心内容的网页标题? 是否整个网站都用一个网页标题? 是否提供了产品销售信息、售后服务信息和服务承诺? 公司介绍是否详细,是否有合法的证明文件(如网站备案许可)? 3、网站功能和服务 网站是否可以稳定运行,访问速度是否过慢? 为用户提供了那些在线服务手段? 用户真正关心的信息是否可以在网站首页直接找到? 网站是否可以体现出产品展示、产品促销、顾客服务等基本的网络营销功能? 三、网站优化 网站优化:是对网站进行程序、内容、版块、布局等多方面的优化调整,使网站更容易被 搜索引擎收录,提高用户体验(UE)和转化率进而创造价

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