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文档简介

. 述述 职职 报报 告告 尊敬的校领导、各位老师: 大家好! 在担任保卫科长期间,我严格要求自己,以身作则,努力工作, 坚守岗位,遵守劳动纪律和学校各项规章制度,不无故擅离职守, 自觉执行廉洁从政各项规定,正确使用权力自觉接受监督,为学校的 总务工作尽心尽责,并和保卫科的全体人员一道为学校的发展做出 了自已的努力。 一、加强理论学习、提高思想认识 在任职区间认真学习党的重要思想,加强理论学习,关心国内 外政治时事,爱党 、爱国、爱人民、爱教育事业,有较强的思想政 治品质、道德操守,能坚持原则、团结协调、合作共事、具有大局 观念,积极参加区教育局开展的各项活动,明确了自己的工作使命, 认真贯彻党的教育方针,把党的教育方针具体落实到学校的建设和 发展中去,同时增强了做好本职工作的责任感。多年的保卫工作实 践告诉我们:坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生 安全管理与教育工作,综合整治校园安全隐患,防患于未然,是保 障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长关键。因此,我充分 认识到:安全工作虽不直接参与教学,但我们所做的一切细琐、繁 杂的安全工作都是学校教育中的必不可少的,而且是十分重要的部 . 门,在教育事业的发展中起着不可替代的重要作用,所以要把安全 放在第一位,加强安全管理,为全校师生营造一个良好安全健康的 工作和学习环境。 二、加强管理 措施有力 为切实加强对学校安全工作的管理,学校把安全工作列入重要 议事日程,校长直接抓,保卫科长具体抓。学校党支部、办公室、 总务处、工会、团队具体分工负责组织实施。并根据“谁主管谁负责” 的原则,落实目标责任制,做到各司其职、各负其责、分工协作、 相互配合,形成了校长全面抓,保卫科长负责分管部门具体抓,各 口主任上对主管校长负责,下对各年级(教研)组、各班级进行安 全管理,健全了上下齐动、层层负责、齐抓共管的安全工作管理运 作机制,保证学校安全工作的全员、全程、全方位落实。学校领导 真正把安全工作抓在了手上,主要领导每月主持多次安全领导小组 会议,认真研究、全面部署学校安全工作,做好学校“三防”工作, 并每月组织一次严格的安全检查,有记录,发现问题,及时解决。 学校领导把“责任重于泰山”的负责精神贯彻于日常工作之中,做到 逢会必讲安全,事事落实安全。学校教职工大会,无论是安全立会, 还是政治、业务学习,主要领导都会强调安全。做到了警钟长鸣、 常抓不懈,有备无患,防患于未然。带领全校师生员工抓紧抓细安 全工作,确保了学校一方平安。 三、制度保证 措施到位 为切实加大学校安全工作的管理力度,抓紧抓细学校安全防范 . 工作,我校从健全完善安全工作的各项规章制度入手,严格规范学 校的安全管理、安全教育和安全监督,根据国家安全法规和上级指 导精神,结合学校工作特点和实际情况,相应制定并实行了安全教 育制度、安全管理制度、安全保卫制度、安全检查制度等一系列的 安全工作规章制度,从而使安全工作走上了科学化、规范化、制度 化的管理轨道。 为了发挥安全工作规章制度的制约、规范和监督作用,我们还 采取了多项刚性措施加以实施。一是各部门负责人和教师签定安全 目标管理责任状,进一步明确了各岗位安全目标管理的责任义务和 奖罚标准。做到了管理目标到位,安全责任到人,强化了全员参与, 人人管理的安全工作责任制。二是强化学校特殊区域、重点部门的 保卫防范职责,我们健全了学校保卫机构,配备了专职保安、建立 健全并严格实行了以岗位责任制为中心的安全保卫制度,充分发挥 他们在学校治安管理中的骨干作用,认真负责地做好学校安全工作, 切实加强了教学楼(微机室、实验室、电教室、图书室、财务室) 物品仓库、水房的安全管理和治安防范工作,严防盗窃、破坏案件 和治安、灾害性事故的发生,实现学校安全综治常年无事故。三是 抓紧抓实重点时段的安全防范工作。如根据上级的有关规定和要求, 行之有效地落实各项防范措施。尤其对重点部门、特殊区域严加看 护,在学生自由活动时间内各楼层、各活动场所均安排了值班值勤 教师进行组织和管理。保证了安全防范不留死角,杜绝了一切安全 事故的发生。四是加强了重点工作的安全管理力度,学校安全无小 . 事,时时处处是教育,我们根据学生的身心特点和学校实际,下大 气力做好了“防火、防震安全疏散演练活动”、“交通安全”、“活动 安全”、“饮食安全”、“楼道安全”、“公益劳动安全”、“体育教学安全” 、“假期学生安全”等重点安全工作,把重点工作抓紧抓细。如抓交 通安全,在经常抓好交通安全教育的同时,还安排了教师在放学期 间在学校门前路上值勤,防范外来人员对学生的伤害和交通事故的 发生,提高了学生的人身安全系数。如抓活动安全,学校每次大型 活动都与有关部门联系好,首先进行安全教育,落实安全措施,做 好安全防范工作。 四、加强教育,促进自护 为了优化安全工作的动作机制,经常组织师生员工学习安全法 规、安全知识理论,加强对师生员工的安全教育、法制教育和纪律 教育,利用各种形式使师生树立“安全第一”的意识,以提高学生自 我教育、自我约束、自我保护能力和学校监控安全的能力,这是做 好学校安全工作的内在动力和基本保证。从加强教育入手,以增加 师生员工的责任意识、参与意识、管理意识为重点,保证了学校安 全工作动作机制的高效运转。 1.学校坚持每月对教职工进行多次安全教育,学生每学期接受 多次安全教育。并要求做到有重点内容,有记录。学校宣传板辟有 安全、法制专栏,每月更新一次教育内容,红领巾广播站设专题节 目,大队部结合每年都有安全教育主题的班级宣传板有安全知识固 定板块。此外,我们还组织学生亲自动手出安全手抄报。组织法律 . 知识竞赛。使安全教育更加深入师生的心田,变为共同做好学生的 安全工作的强大动力。 2.在安全教育中,我们以培养和提高广大学生的安全意识、参 与意识和自我保护能力为重点,促进了安全思想与安全行为的协调 统一。我们在开展消防、防震安全知识教育中,每学期开学第一周 进行一次防火、防震疏散演练,请法制副校长进行了法制专题讲座, 详细解答了学生提出的问题,所有类似的安全教育活动都大大增强 了广大学生自我教育、自我管理、自我约束、自我救护能力,为深 入落实学校安全工作各项管理目标奠定了坚实的基础,从根本上优 化了学校安全工作管理运作机制。 五、加强检查,及时整改 每学期开学以后,学校都把安全检查工作作为重点内容之一。 领导小组成员,相关部门负责人、义务消防员、后勤人员、电教人 员、保卫人员、值班、值周教师及全校师生都能对学校内部及周边 环境进行检查,对发现的问题及时上报处理解决。加强对安全工作 所属范畴(如防火、防盗、防电等),对重点要害部门(如财会室、 微机室、实验室等),均加大检查力度,预防各种破坏安全局面的 意外事故的发生。配备专职保安负责学校安全保卫工作。按照学校 规定查验来访人员身份证件,严格履行登记手续;防止非教学用的 易燃易爆物品、有毒有害物品和管制刀具等危险品进入校园;开展 校园巡逻,及时发现和制止违法犯罪活动。及时发现和排查各种治 安隐患,严防校园恶性伤害案件的发生。 . 六、存在的主要问题和下步的打算 虽然我们在安全保卫方面做了一些工作,也得到了加强,但是 学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。近几年来,在各级党委政 府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有 明显的好转。但社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响 还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会 上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的 影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。 这些问题的出现使学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女 越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。 学生作为社会的弱势

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