八年级思想品德上学期期中阶段性质量调研习题 苏人版_第1页
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1 江苏省常州市江苏省常州市 2016-20172016-2017 学年八年级思想品德上学期期中阶段性学年八年级思想品德上学期期中阶段性 质量调研试题质量调研试题 说明:考试形式为开卷书面考试。可查阅所带教材、资料,但不得相互讨论和互借 资料。考试时间为 45 分钟。试卷满分为 50 分。 一、单项选择(下列各项的四个选项中,只有一项是最符合题意的。请把最符合题意的选项前 的字母填到下列对应的答题表内。每小题 1.5 分,共 21 分) 题 号1234567891011121314 答 案 1马克思曾说过:“良好的习惯是一辆舒适的四驾马车,坐上它,你就跑得更快。”这句话 主要说明 A好习惯是一种相对固定的行为模式 B习惯有好和坏之分 C好习惯能帮助人更快更好地实现理想 D好习惯要从小培养 2好的学习习惯有助于提高学习效率,促进学业进步。下列做法属于学习好习惯的有 预习课本时在有疑问处做个标记 定期整理自己的学习资料 学习中一遇到难题就马上向同学请教 建立小账册管理零用钱 A B C D 3行为心理学研究表明,好习惯的形成大致可分为三个阶段。第一阶段:1-7 天左右,此阶 段的特征是“刻意,不自然”;第二阶段:7-21 天左右,此阶段的特征是“刻意,自然”; 第三阶段:21-90 天左右,此阶段的特征是“不经意,自然”。这个研究成果启示我们 青少年时期是习惯养成的关键时期 好习惯的养成需要多次重复 培养好习惯需要持之以恒的精神 培养好习惯必须要有实际行动 A BC D 4新版的中小学生守则,增加了“自己事自己做,主动分担家务,参与劳动实践,会自 护懂求救”等内容。这样的调整旨在引导中小学生 A克服依赖心理提高自理能力B任何事情都要由自己作主 C要从小增强自我保护的意识D自觉承担更多的社会责任 5乐观地看待生活,眼中的世界充满希望。保持乐观的心态,首先要认识到 A. 成功是保持乐观的决定性因素B. 人类的心理活动影响生理功能 C每个人的心态都是自己选择的 D体育锻炼有助于保持乐观心态 6以下名人名言中强调“良好的意志品质并不是天生就有的”是 A人最凶恶的敌人,就是他的意志力的薄弱和愚蠢 B. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志 C要有坚强的意志以及坚持要达到目标的恒心,此外都是细节 D意志和思想一样,是在社会环境中培养和锻炼出来的 7约翰卡达德是英国皇家地理协会会员和纽约探险家俱乐部的成员,他说:“我制订了一 生 2 奋斗的蓝图,心中有了目标,我就会感到时刻都有事做。”这句话主要告诉我们 A目标重要,行动更重要B目标要切实可行 C目标一旦制定不要修改 D明确的目标催人奋进 8女排主教练郎平在里约夺冠后说:“女排精神不是赢得冠军,而是有时候知道不会赢,也 竭尽全力。一路虽走得摇摇晃晃,但站起来抖抖身上的尘土,依旧眼中坚定,哪有什么洪 荒之力,不过是在咬牙坚持。”这段话主要体现了良好的意志品质具有_特征 A自觉性 B. 果断性 C坚忍性 D自制性 9雨果说:“慈母的胳膊是由爱构成的,孩子睡在里面怎能不香甜?”父母之爱是人世间最 伟大的爱,是因为 父母之爱是最无私的 父母希望年老时能得到子女的赡养 父母之爱能包容一切 父母子女之间的关系无法被解除 A. B. C. D. 10“我们不能选择出身,但可以选择自己的未来。”这句话告诉我们 A自己的未来不需要父母的支持和帮助B有什么样的出生就会有什么样的未来 C生命的辉煌取决于自己的努力和追求D父母地位卑微的孩子必有美好的未来 11从青少年自身角度来看,青少年产生逆反心理的主要原因是 A父母出于关心对孩子管的太多B老师要求过高和教育方法失当 C青少年独立意识和自我意识增强D青春期既是花的季节也是雨的季节 12漫画当他们慢慢变老在微信朋友圈里被广泛传播,该漫画主要告诉我们 所以,当他们有天变老时 请不要催促 他们 因为你在慢 慢长大,而 他们却在慢 慢变老 请你紧紧握 住他们的手, 让他们慢慢 地走 他们的心就会很温暖 A孝敬父母长辈是法律规定必须履行的义务 孝敬父母长辈就表现在平时的一言一行 中 C. 子女的经济条件好坏决定了孝心的大小D. 当父母拄拐杖时子女一定要孝敬父母亲 13我国有句古话:“一日为师,终身为父。”对这句话理解正确的是 A老师教知识教做人,理应得到学生的尊重 B老师的话具有绝对的权威,应认真听从 C父亲和老师一样,对孩子的成长影响很大 D活到老学到老,青少年要有终身学习的意识 14处理好师生关系是一个学生真正接纳与理解老师的表现。当学生在课堂上因遭误解而受 到老师批评后,以下做法中正确的有 据理力争,直到老师向自己道歉 举手向老师示意,老师同意后当面向老师解 释 3 闷闷不乐,背后一直抱怨老师不公平 写个条子放至老师的办公桌上,说明事情原 委 A B C D 二、简答题(共 16 分) 152016 寻找最美孝心少年颁奖典礼 10 月中旬在央视播出,捐髓救母的李佳、为患病母亲唱 歌进入音乐大师课的向小康、和继母共同撑起六口之家的坚强女孩迟凯琳、替父母分 忧悉心照顾年迈外婆的姜沅昊,这 10 位年度“最美孝心少年”受邀登台,接受全社 会的致敬和礼赞。 请你运用“弘扬孝道与社会主义道德建设的关系”的知识,分析最美孝心少年评选活 动的意义。(7 分) 孝敬父母长辈就表现在我们的一言一行中,请列举你孝敬父母长辈的三个做法,与大 家分享。(3 分) 16马龙从 2006 年首战世乒赛到 2016 年里约完成大满贯,十年百炼成钢。四年前的伦敦,马 龙在看台上亲眼见证张继科夺得男单冠军,而他却没有单打参赛资格,他并没有因此灰心 丧气。马龙对自己的实力很有信心,正如国际乒联评价他:马龙知道自己的正手有多强大, 也知道世界上很少有人能战胜他的反手。他还是和以前一样,微笑着面对训练和比赛, 微笑着面对队友、教练和对手。马龙在心中确定了四年后的里约奥运目标:拿下男单冠军! 这四年,马龙大小比赛冠军无数,这些成绩的背后,是马龙日复一日高强度的训练,每天 第一个走进训练场,最后一个离开,甚至累坏了体能师,教练在场与不在场都一样拼命练, 从不偷懒。 马龙的成长故事给你哪些启示?(6 分) 4 三、分析说明(共 13 分) 17某大学新生住校期间因突然流鼻血,在自己不会处理的情况下深夜致电向母亲求救;一名 准大学生因没信心独立生活而不得不在开学前夕放弃了读外地重点大学的机会;一大学新 生开学前因不会洗袜子而陷入焦虑,在报到时带了上百双袜子,塞满了大大小小的行李 箱如今的大学生怎么了?某校八年级(3)班为此举行了主题为“我不想成为那样的 人”的班会课。以下是班会课上讨论到的话题,请你以一个同龄人的身份试着回答这些问 题。 【生活扫描】教室里有的同学的书及学习用具收拾得有条有理,每堂课所需的书和文具随 需随拿,准确无误;有的同学则找遍了整个课桌也找不到需要的学习用具,讲评试卷时将 所有的书翻了几遍都难以找到刚发不久的试卷,急得抓耳挠腮。寝室里,有的同学生活用 品摆放有序,要穿的衣服很容易拿到;有的同学则不然,生活用品零乱放置,取用时不知 在何处。 这则材料说明了什么(3 分) 【观点交锋】甲同学:甲同学:父母安排我们的学习生活让我们省心又省力,生活自理能力等长大 了再培养也不迟。 乙同学:乙同学:我们不再是小孩了,自己的事情应该自己干,父母不必插手。 请你对以上两位同学的观点进行简要评析。(8 分) 【此时此刻】 设想你周六在图书馆看书,本来爸爸答应下午 4 点半接你回家,可是到 4 点 40 分还没 来,此时一位自称是你爸爸朋友的叔叔受爸爸的委托来接你,在这种情况下你将怎么 回家?(2 分) 5 八年级思想品德参考答案及评分意见 一、选择题(每小题1.5 分,共21 分) 1234567891011121314 CACACDDCBCCBAC 二、简答题(共 16 分) 15 孝敬父母是社会主义道德规范的重要组成部分, (1 分)一个人只有爱自己的父母,才 会爱别人、爱社会、爱国家(或写“一个人对生身父母都没有又怎能”)。 (2 分)评选最美孝心少年有利于给青少年树立孝敬父母长辈的榜样,鼓励青少年争做 孝敬父母长辈的好孩子;有利于弘扬中华民族传统美德;有利于促进社会成员之间互 相关爱的良好道德风尚的形成;有利于培养公民爱国家、爱社会的情感;有利于促进 社会主义思想道德建设(精神文明建设)等。(答到其中2 点得 4 分) 孝敬父母长辈的做法只要符合初中生的身份,体现青少年用自己的方式孝敬父母长辈 即可。(每点 1 分,共 3 分) 16马龙的事迹给我的启示有: 要勇敢面对挫折和困难,保持乐观心态;对自己要充满信心(要正确认识和评价自己, 要看到自己的长处和优势);要在学习生活中确立明确的目标(理想);要培养坚强 的意志品质,持之以恒;要增强学习的自觉性和主动性等。(每点 2 分,得满 6 分即止) 三、分析说明题(共 13 分) 17 反映了青少年在生活自理能力上存在较大差距。(3 分)(如果只写部分青少年生活 自理能力强或只写部分青少年生活自理能力差,得 2 分;如果既写部分青少年生活自 理能力强又写部分青少年生活自理能力差,得 3 分;如果没写部分青少年,写青少年 生活自理能力强或写青少年生活自理能力差,不得分。如果答学习或生活习惯角度也 可以,参照生活自理能力角度批阅。) 甲同学的观点是错误的,(1 分)学会生活自理是提高自身生存能力、竞争能力和自 我发展能力的基础。(2 分)随着年龄的增长,我们的生活自理能力会有所提高,但 自理能力不是自发产生的,需要我们有意识地加以培养。(1 分) 乙同学的观点也是错误的,

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