大学学业生涯规划.docx

大学学业生涯规划财政1601 2016110470 于殊平一我的优势和劣势。1我的自我认知(1)我的性格。我的性格比较纠结属于内外兼有。我比较爱说话同时也能很沉稳。我的责任感比较强，对于一些规章制度度能很好的遵守。我应该属于比较保守的一类人。(2)我的兴趣。我的兴趣爱好比较居家，我喜欢看电影看书看小说，偶尔和父母出门散步 还喜欢和同学在家里唱歌。（3）我的能力。我比较善于沟通，有一定的组织能力和自我控制力。我曾经当过班长，所以有一定则组织能力。2.我的职业分析。（1）MBTI测评性格类型分析。我是ENFP型：外向+直觉+情感+知觉ENFP型的基本特征为热情洋溢，富有想象力，能够很快地将事情与信息联系起来。很需要别人的肯定，又乐于欣赏和支持别人。灵活自然不做。有很强的即兴发挥能力，言语流畅。适合的职业为：人力资源经理，变革管理顾问，营销经理，企业/团队培训人员，广告客户经理，战略规划人员，宣传人员，事业发展顾问等。（2）霍兰德职业兴趣分类。我是社会型。社会型的性格特点为喜欢与人打交道，善言谈，愿意教导别人。渴望发挥自己的社会作用，比较看重社会义务和社会道德。3我的优势。我的父亲有自己的工厂有足够的社会经验，家中亲人职业以教师为主看，可以给我足够的指导。我有一定的沟通能力和理解能力。比较有耐心，能够长久坚持一件事。我是一个地道的天津人对自己家乡的了解程度比较高。天津的经济发展形势较好就业前景广阔。4.我的劣势。没有深入了解社会的机会，人际关系比较单一。各方面的能力仍有不足。5.我对自己所学专业的认知。财政学专业属于应用经济学科，它主要研究政府部门在资金筹集和使用方面的理论、制度和管理方法，同时也研究企业在生产经营过程中的税收问题。该专业培养具备财政、税务等方面的理论知识和业务技能，能在财政、税务及其他经济管理部门和企业从事相关工作的高级专门人才。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:1. 掌握财政学科的基本理论、基本知识;2. 具有处理财政税收业务的基本能力;3. 熟悉国家有关财政、税收的方针、政策和法规;4. 了解本学科的理论前沿和发展动态;5. 掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。二我的学习目标。首先要以我自己所学的财政学为主，努力学习财政学的专业知识，努力提高自己的专业素养。其次，我会努力提高自己的能力包括管理能力，组织能力，人际交往能力，沟通能力。再有我想学习一些其他专业的基础课程，例如会记学，法学。其次，如果我能学有余力的话，我计划再学习一门外语。三我的学习计划。1.大一期间。首先完成学校的所有课程，理由课余时间准备英语四 六级考试，争取一次通过。利用寒假自学会计学基础为会计从业资格考试做准备。自己制定一个比较完备的学习计划让自己的大学生活更加有条理，更有意义。因为大一专业课程较少，大一的第二学期我计划准备计算机二级考试。2.大二期间。大二专业课程增加，课余时间不如大一充裕。所以我不打算为自己增加更多学习负担。我打算参加一些课外活动，若我大一的计划和目标未能实现，我就利用大二的时间完成我的目标。如果我的计划能够顺利完成，我就可以初步学习第二门外语。我计划利用暑假和寒假做一些兼职为自己积累一些社会经验。3.大三期间。提升我的职业素养，如果有机会的话，我想进入较正规的企业实习来提高我的职业技能增加我的社会经验。其他时间我想用来完善我过去的目标，如果我其他计划能够顺利实行我就努力学习我的第二门外语。大三的暑假我要努力收集一些就业信息。为自己的大四生活做准备。4大四期间。我要把大四的时间用来查缺补漏，准备我的毕业论文。为自己的就业积累经验。了解一些招聘信息。熟悉面试的流程。为我想要获得的职业收集资料或者针对我的职业需求阅读一些书籍，参加一些课程。四我的职业设想。我的首要目标职业是公务员。根据我从网上寻找到的资料：公务员的工作比较稳定，工作压力较小，薪酬待遇中上收到毕业生大规模青睐。但是公务员竞争激烈。财政学专业毕业生的对口职位大都在财政局和税务局的税收规划、审计、资产管理等方面。所以我也想要考取财政局和税务局的公务员。我的第二目标职业是税务筹划。税务筹划薪资待遇较高但是对专业技能和专业素质的要求较高。所以如果我必须在我所学的财政学专业之外学习会计学和税收学专业的相关知识。这对我的能力有较大考验。我的第三目标是企业的财务管理。这些职位虽然没有完全脱离经济类专业的就业方向范畴，但都不能说是财政学毕业生的对口就业。所以这也就要求我的能力一定要足够高。五继续学习的设想。虽然大多数同学都希望自己可以继续读研究生，但是我对继续读研还是一毕业就工作依然徘徊不定，这也是我希望可以得到老师帮助的一点。六希望老师给予的帮助。1.正如上文所说：希望老师可以根据我的表现对我未来毕业去向做一些指导。2.若是我想毕业就工作，希望老师可以在我需要学习的专业知识和我需要的一些必备能力方面给出意见。3.希