高考数学二轮复习 大题规范练4“17题~19题”+“二选一”46分练 文_第1页
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大题规范练(四)“17题19题”“二选一”46分练(时间:45分钟分值:46分)解答题(本大题共4小题,共46分,第2223题为选考题解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)17已知等比数列an的各项都为正数,其前n项和为Sn,且S342,16a2a6a3a7.(1)求数列an的通项公式;(2)设bn,数列bn的前n项和为Tn,求证:Tn. 【导学号:04024227】解:(1)设数列an的公比为q.由16a2a6a3a7,得16aa,所以q216.因为数列an各项都为正数,所以q4,所以S3a1(1qq2)21a1,又S342,所以a12,所以数列an的通项公式是an24n122n1.(2)证明:由(1)得bn,所以Tnb1b2bn,因为0,所以Tn.又Tn1Tn0,所以TnT1.综上所述:Tn.18在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评某校高一年级有500名男生,400名女生,为了了解性别对该维度测评结果的影响,采用分层抽样的方法从高一年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频数统计表如下:表1 男生等级优秀合格尚待改进频数15x5表2 女生等级优秀合格尚待改进频数153y(1)从表2的非优秀学生中随机选取2名进行交谈,求所选2名学生中恰有1名的测评等级为合格的概率;(2)由表中统计数据填写下面的22列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果是否优秀与性别有关”男生女生总计优秀非优秀总计 【导学号:04024228】解:(1)设从高一年级男生中抽出m名,则,得m25,所以x25205,y20182.表2中非优秀学生共有5名,记测评等级为合格的3名学生分别为a,b,c,记尚待改进的2名学生分别为A,B,则从这5名学生中任选2名的所有可能结果为(a,b),(a,c),(b,c),(A,B),(a,A),(a,B),(b,A),(b,B),(c,A),(c,B),共10种设事件C表示“从表2的非优秀学生中随机选取2名学生,恰有1名的测评等级为合格”,则C包含的结果为(a,A),(a,B),(b,A),(b,B),(c,A),(c,B),共6种,所以P(C).(2)22列联表如下:男生女生总计优秀151530非优秀10515总计252045则k21.1252.706,所以没有90%的把握认为“测评结果是否优秀与性别有关”19如图1所示,在直四棱柱ABCDA1B1C1D1中,BAD60,ABBD,BCCD.图1(1)求证:平面ACC1A1平面A1BD;(2)若BCCD,ABAA12,求三棱锥B1A1BD的体积. 【导学号:04024229】解:(1)证明:因为ABBD,BAD60,所以ABD为正三角形,所以ABAD.又因为CBCD,AC为公共边,所以ABCADC,所以CABCAD,所以ACBD.因为四棱柱ABCDA1B1C1D1是直四棱柱,所以AA1平面ABCD,所以AA1BD.因为ACAA1A,所以BD平面ACC1A1.因为BD平面A1BD,所以平面A1BD平面ACC1A1.(2)连接AB1(图略),因为AA1BB1,所以VB1A1BDVA1BB1DVABB1D.由(1)知ACBD.因为四棱柱ABCDA1B1C1D1是直四棱柱,所以BB1平面ABCD,所以BB1AC.因为BDBB1B,所以AC平面BB1D.记ACBDO,所以VABB1DSBB1DAO,所以三棱锥B1A1BD的体积为.(请在第22、23题中选一题作答,如果多做,则按所做第一题计分)22【选修44:坐标系与参数方程】在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为(为参数),以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系(1)求圆C的极坐标方程;(2)直线l的极坐标方程是2sin3,射线OM:与圆C的交点为O,P,与直线l的交点为Q,求线段PQ的长. 【导学号:04024230】解:(1)由圆C的参数方程(为参数)可知而cos2sin21,所以消去参数化为普通方程为(x1)2y21,所以圆的极坐标方程为22cos 0,即2cos .(2)设(1,1)为点P的极坐标,由解得设(2,2)为点Q的极坐标,由解得所以|PQ|12|2.23【选修45:不等式选讲】设函数f(x)|3x1|ax3.(1)若a1,解不等式f(x)4;(2)若函数f(x)有最小值,求a的取值范围. 【导学号:04024231】解:(1)当a1时,f(x)|3x1|x3.当x时,由f(x)4,得3x1x34,解得x;当x时,由f(x)4,得3x1x34,解得0x.综上所述,原不等式的解集为.(2)f(x)所以函数f(x)有最小

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