高考语文二轮复习 高考第三大题 语言文字运用 高考22题逐题特训15

高考22题逐题特训(十五)高考第2021题语言表达及运用(一)第一组(2016成都市高中毕业班第一次诊断性检测)1在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12字。(6分)进入2012年，大数据一词越来越多地被提及，人们用它来描述和定义信息爆炸时代产生的海量数据，并命名与之相关的技术发展与创新。_，大数据就是这个时代的产物。_？一组名为“互联网上的一天”的数据告诉我们，一天之中，互联网产生的全部内容可以刻满1.68亿张DVD；发出的邮件有2940亿封之多大数据虽然孕育于信息通信技术的日渐普遍和成熟，但它对人们生活产生的影响绝不只限于技术层面，本质上，_，即决策行为将日益基于数据分析作出，而不是像过去那样凭借经验和直觉作出。解析学生应把握所补写语句所处的具体语境，根据上下文的“提示语”来作答。第句应是引出“大数据就是这个时代的产物”的源头，故第句填目前的时代特点。第句根据后文数据分析情况，应填与“大数据有多大”有关的问句。第句应结合后文，填“大数据对决策的影响”的语句。答案现在是信息爆炸的时代大数据到底有多大它让决策行为更加理性(或：它改变了决策行为的依据)2右图是“海峡两岸关系协会”的会徽标志，请写出该标志的构图要素及其寓意。要求：语意简明，句子通顺，不超过100字。(5分)答：_解析本会徽采用“浪花”“水纹”“双手”和“对称的弧形线条”为基本元素构成圆形图案。图案中浪花翻卷、水纹交融，“浪花”中的双手满掬欲握。对称的双弧线交汇成一个圆形将浪花和双手紧紧包容。构成一幅动感的画面。寓意两岸同胞血脉相连，命运与共，携手推进两岸关系和平发展，共同实现中华民族伟大复兴。答案示例：该标志包含“浪花”“双手”和整体的圆形。浪花表示海峡；双手表示两岸同胞交流合作；圆形将浪花和双手包容，寓意两岸同胞血脉相连、携手并进的“和谐”“圆融”。(构图要素完整、寓意解说合理4分，表达简明通顺1分)第二组(2016河北省高三年级三市第二次联考)3在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)甘肃安南坝野骆驼自然保护区冬季严寒，夏季酷热，极度干旱，风沙较大，_。野骆驼就是在这样恶劣的环境中艰难地生存着。保护区最旱的时候，即使是核心区域，草类生长的情况也很不好。面对_，保护区加快了饮水工程建设。通过安南坝保护区的不懈努力，野骆驼栖息地植被得到了有效恢复，_。在一次巡护中，工作人员一天之内就发现了158匹野骆驼的踪迹，这是非常罕见的。解析回答这类问题，注重把握语段的意思和空格前后文的具体内容。语段主要介绍安南坝野骆驼问题，第一个空格前的内容介绍安南坝野骆驼自然保护区恶劣的气候，空格后的内容是野骆驼就生活在这里，由此看，空格的内容应该与“气候或者环境恶劣”有关；第二个空格，空格前的内容写这个保护区缺水的情况，空格后的内容介绍饮水工程，由此判断空格的内容应该与“缺水”有关；第三个空格，空格前的内容是介绍野骆驼栖息地的植被得到有效恢复，空格后的内容是人们在这里发现了很多匹野骆驼的踪迹，由此看，空格的内容应该与“野骆驼的增加”有关系。答案环境十分恶劣(1分)缺水的情况(2分)野骆驼种群数量不断增加(2分)(意思对即可，如有其他答案，只要言之有理，可酌情给分)4右面是中国旅游志愿者标志，请写出除文字外的构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过70个字。(6分)答：_解析认真观察该图，不难看出，图形主要由飞马和旭日构成。回答图形的寓意，需要结合旅游志愿者来分析。阳光象征旅游志愿者的服务温暖人心，飞马体现了旅游志愿者的服务激情洋溢。整体图形则体现了旅游志愿者热心公益、至诚服务的内涵。答案图形由旭日、飞马构成。(2分)象征着旅游志愿者的服务如阳光般温暖人心、如飞马般激情洋溢，(2分)体现了旅游志愿者热心公益、至诚服务的内涵。(2分)第三组(2016广东省广州市五校联考高三年级试题)5在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)核电有零排放的环保优势，_。在选择支持核电之前，一位环保人士如此纠结。其实，在人类历史的进程中，_？汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火科技发展提供了便捷，也带来了风险。发展中不同诉求交织、冲突，_。如何在面临两难时作出权衡，在面对风险时保持理性，在全力提高安全性、可靠性的前提下大力利用新技术，这是我们不得不面对的课题。也正是在与这种“宿命”抗争的过程中，不因噎废食，不一劳永逸，人类才不断创造着新文明，实现着更加全面自由的发展。解析解答本题，要关注空格前后的内容。整个语段阐述的是核电的相关问题。第一空，根据空格前“核电有零排放的环保优势”及空格后环保人士支持核电却又很纠结，可知空格处应填“也有安全风险”之类的语句。第二空，根据空格后的问号与“汽车与车祸、飞机与空难、摩天大楼与熊熊大火”等内容，可知不仅仅是核电有这样的问题，空格处可填写“这样的纠结岂止是核电”之类的反问句。第三空，根据前面的“发展中不同诉求交织、冲突”与后面的“如何在面临两难时作出权衡”等内容，可以推出空格处应填写“这正是人类社会的两难处境”之类的语句。答案也有安全风险这样的纠结岂止是核电这正是人类社会的“两难处境”(写出一处给1分，写出两处给3分，写出三处给5分。意思对即可)6右面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”，请写出构图要素，并说明图形寓意，要求语意简明，句子通顺，不超过60个字。(6分)答：_解析图中两侧的要素比较抽象，右侧的橄榄枝叶和左侧的齿轮不太好辨识，学生需要仔细观察。其中，橄榄枝叶象征和平安全，十字象征卫生健康，齿轮象征劳动、长城和中国。注意，在理解其寓意时不要脱离该图标的主题“中国劳动安全卫生标志”。答案该图以十字为中心，左侧是变形的齿轮，右侧是橄榄枝叶。(3分)十字象征卫生健康，齿轮象征劳动、长城和中国，橄榄枝叶象征和平安全。(3分)第四组(2016湖南省东部六校高三联考)7请在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过12个字。(5分)有人总是认为，_。事实上，拒绝不仅是简单的技巧，更是不违背为人原则之下的一种实力与底气。一个人要拒绝利欲诱惑，要么你有实力，要么你有底气。有实力，是因为觉得这一切我完全可以唾手可得，何必弯下腰来；有底气，是因为你相信自己，即使现在不可得，_。拒绝，_。解析作答本题，要注意整个语段的意思和空格前后的内容。第一个空后“事实上”表转折，表明前面的看法与“事实上”后面的表述不一致，且由“拒绝不仅是简单的技巧”，可知此处应填与“拒绝是一种技巧”类似的内容；第二空，根据前面“即使现在不可得”，可知此处应填与“但将来可以得到”类似的内容；第三个空是对整段话的总结，可知应填与“需要用实力和底气说话”类似的内容。答案拒绝是一种技巧但将来必然可以得到需要用实力和底气说话(满分5分，写对一句得1分，两句得3分，三句得满分)8阅读下面的图表，完成后面的题目。(6分)表一你认为网络实名制对于保障网络安全重要吗？非常重要81.6%一般2.8%无所谓15.6%表二你的网络注册名是实名吗？是2.1%不是76.5%不作答21.4%(1)请简要概括以上两个表格的内容。(不能使用数字作答)(2分)答：_(2)请谈谈你对“网络实名注册”的看法。(4分)答：_解析回答问题，注意把握给出的数据之间的关系和体现的意义。第一问，通过观察数据，客观描述数据传达的信息，抓住81.6%和76.5%两个重点数据作答。注意题目要求，不能出现数字。第二问，主观性较强，可结合现实生活作答，谈实名制的作用，言之有理即可。答案(1)大多数人认为网络实名制对于保障网络安全很重要，但在现实生活中大多数人又没有践行网络实名制。(2分)(2)优点：对打击网上违法犯罪活动、减少网络暴力、净化网络环境、监督公共言论、规范网民行为、强化网民责任意识、推动诚信社会建设，起到了积极作用。缺点：网络本是一个可以自由发表见解的地方，实名制可能导致人们因为过于担心因言论不当被惩罚，而不敢公开发表言论、传播信息。同时，如果网民的信息安全得不到保护，难免会被不法之徒盗用和滥用。互联网的发展要求管理体系与时俱进，信息安全则是基石。只有加强信息保护，才能更好地推进网络发展。第五组(2016安徽省四校高三第三次联考)9在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过25字。(6分)在人与人、人与社会的关系上，中国人社会意识、社会整体观念比较发达，把为他人尽义务、为社会做贡献作为人生追求的目标。西方人则不同，_，_。其实，在现代社会里，每一个人既是个体的又是社会的，是个体性与社会性的统一，因此，要建立高度文明的现代社会，在文化取向上就不应该在中西文化中作“非此即彼”的单向度思考，而_。解析回答问题要注意把握两个方面：语段的内容和空格前后的内容。语段主要表述了中西方在文化取向上的不同。由第一、二个空格前“西方人则不同”可知，这两处应该谈与前面中国人不同的方面。第一个空格应该填与“中国人社会意识、社会整体观念比较发达”相反的内容，即“他们个体意识、个性观念比较发达”，第二个空格应该填与“把为他人尽义务、为社会做贡献作为人生追求的目标”相反的内容，即“把个人自由、个人权利的实现看作人生追求的目标”。第三个空格，空格前说在文化取向上不应在中西文化中作“非此即彼”的思考，那么空格应填“应该作亦中亦西的互补性思考”等相关内容。答案他们个体意识、个体观念比较发达把个人自由、个人权利的实现看作人生追求的目标应该作“亦中亦西”的互补性思考(每空2分，共6分)10下图是2016年G20杭州峰会会标。请仔细观察，写出构图要素，并解读构图要素的寓意。要求语言简明，语句通顺，不超过120个字。(5分)答：_解析回答这个问题，要注意观察图标中具体的数字、汉字、英文字母、图案等，然后从“G20杭州峰会”的主题把握会标体现的寓意等。该会标的构图要素有：G20、2016、CHINA、“中国”印章、桥形轮廓等。其寓意是：“桥”体现了“G20”的作用，即全球经济增长、国际合作和共赢之桥等；“0”体现团结协作精神；中文印章彰显了中国传统文化的内涵。答案该会标由桥形轮廓，“G20”“2016”“CHINA”和篆刻隶书“中国”印章等要素构成。桥梁寓意着“G20”已成为全球经济增长之桥、国际社会合作之桥、面向未来的共赢之桥。图案中“G20”的“0”体现了各国团结协作的精神。中文印章彰显了中国传统文化内涵，与英文“CHINA”相呼应。第六组(2016东北三省四市模拟试卷)11在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)物的形象是人的情趣的返照。物的意蕴深浅和人的性分密切相关。深人所见于物者亦深，_。比如一朵含露的花，在这个人看来只是一朵平常的花，在那个人看或以为它含泪凝愁，在另一个人看或以为它能象征人生和宇宙的妙谛。一朵花如此，_。因我把自己的意蕴和情趣移于物，_。解析本题考查语言表达简明、连贯的能力。语段主要表述的是物的形象和人的情趣的关系问题，第一个空格前表述的内容是深人所看到的物就深，根据空格后的举例，可知空格内容与空格前内容是对比关系，填写的内容应该是“浅人所见于物者亦浅”；第二个空格的前文写不同的人看到同一朵花的感受不一样，从“一朵花如此”分析，空格处的意思应该是“所有的东西都是这样”；第三个空格，是总结性语言，主要表述的内容应该是物的形象的呈现。答案浅人所见于物者亦浅一切事物也都是如此物才能呈现我所见到的形象(答对一句给1分，答对两句给3分，答对三句给5分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，可酌情给分)12下图表示的是人从婴儿期到青年期人际交往发展变化的趋势，请据此总结出其发展变化的三条规律。(6分)(1)_；(2)_；(3)_。解析本题考查图文转换的能力。对图表基本内容进行概述时要忠实于图表，不要想象或虚构。本题要求概括发展变化的规律，那就要看图中数据线的变化情况了。答案一般使用主谓句陈述。答案(1)人与父母的交往随年龄的增长而减少(2分)(2)人与同伴的交往随年龄的增长而快速增加(2分)(3)人与教师的交往在小学中年级以前随年龄的增长而变多，之后则维持比率基本不变(2分)第七组(2016福建省普通高中毕业班质量检查)13在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。(5分)对数字信息资源的保存是保护人类文明、提高国际竞争力的重要使命。随着互联网技术的普及，_。2006年全球数字信息总量为1700亿GB，到2020年预计将达到44万亿GB。然而，_。例如，网络信息的平均寿命只有44天，而新闻网页的寿命则只有短短的36小时，无数有价值的数字信息资源无声无息地消失了。因此，_。解析回答这个问题，要注重两个方面：一是语段的意思，二是空格前后的内容。第一个空格，前文提到保存数字信息资源，后文是列举2006年全球数字信息的总量及2020年预计达到的总量，由此判断空格的内容与数字信息的增长有关；第二个空格，从前文的“然而”和后文所列举网络信息及新闻网页保存的时间，可以判断，空格的内容应与数字信息消失的速度有关；第三个空格，从前文的“因此”和前文的总体信息可知，空格的内容应该与人类保护数字信息资源刻不容缓等有关。答案数字信息井喷式增长数字信息也在迅速消失保存数字信息资源刻不容缓(答出一句给1分，答出两句给3分，答出三句给5分，意思对即可)14下面是某