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文档简介

六年级上册数学知识点(分数乘、除法课本知识)一、位置在学习位置时用数对确定点的位置,起初确定一点位置是根据规定和约定。由于在平面直角坐标系中,先画X轴,而X轴上的坐标表示列。先用小括号将两个数括起来,再用逗号将两个数隔开。括号里面的数由左至右为列数和行数。列数与行数必须是具体的数,而不能用字母如(X,5)表示,它表述一条横线,(5,Y)它表示一条竖线,都不能确定一个点。如:数对(3,2)表示第三列,第二行二、分数乘法分数乘法意义:1、分数乘整数是求几个相同加数的和的简便运算,与整数乘法的意义相同。2、分数乘分数是求一个数的几分之几是多少。分数乘法的算法:1、分数与整数相乘,分子与整数相乘的积做分子,分母不变。2、分数与分数相乘,用分子相乘的积做分子,分母相乘的积做分母。分数的化简:分子、分母同时除以它们的最大公因数。关于分数乘法的计算:可在乘的过程中约分,也可将积的分子分母约分,提倡在计算过程中约分,这样简便。约分的书写格式:把两个可以约分的数先划去,分别在它们的上下方写出约分后的数。分数的基本性质:分子分母同时乘或者除以一个相同的数时(0除外),分数值不变。倒数的意义:乘积为1的两个数互为倒数。特别强调:互为倒数,即倒数是两个数的关系,它们互相依存,倒数不能单独存在。求倒数的方法:1、求分数的倒数是交换分子分母的位置。2、求整数的倒数是把整数看做分母是1的分数,再交换分子分母的位置。1的倒数是它本身。因为11=10没有倒数。三、分数除法分数除法是分数乘法的逆运算,就是已知两个数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。除以一个数是乘这个数的倒数,除以几就是乘这个数的几分之一。比:两个数相除也叫两个数的比。比表示两个数的关系,可以写成比的形式,也可以用分数表示,但仍读几比几。注:10:2=5:1,表示比读5比1,10:2=5,是比值,比值是一个数,可以是整数,分数,也可以是小数。比可以表示两个相同量的关系,即倍数关系。也可以表示两个不同量的比,得到一个新量。例:路程/速度=时间。化简比:1、用比的前项和后项同时除以它们的最大公约数。2、两个分数的比,用前项后项同时乘分母的最小公倍数,再按化简整数比的方法来化简。3、两个小数的比,向右移动小数点的位置。也是先化成整数比。在分数乘法的应用部分,提倡画线段图分析数量关系。在图上要标出已知量和所求问题。关键是找到单位“1”,画线段图,主要是求一个数的几分之几是多少?应用:求一个数比另一个数多几这类题:先求出(或少)几,再和单位“1”(即标准量作比较)。(大数-小数)/比较标准(即单位“1”)画线段图:(1)标出已知和未知。(2)分析数量关系。(3)找等量关系。(4)列方程。注:两个量的关系画两条线段图,部分和整体的关系画一条线段图。连比如:3:4:5读作:3比4比5比和除法、分数的区别:除法是一种运算,分数是一个数,比表示两个数的关系。常用来做判断的:一个数除以小于1的数,商大于被除数。一个数除以1, 商等于被除数。一个数除以大于1的数,商小于被除数。四、圆1.圆的特征:在同一个圆里,有无数条直径,且所有的直径都相等。 在同一个圆里,有无数条半径,且所有的半径都相等。2.轴对称图形:如果一个图形沿着一条直线对折,两侧的图形能够完全重合,这个图形是轴对称图形。折痕所在的这条直线直线叫做对称轴。3圆的面积推导,用逐渐逼近的转化思想。把一个圆等分(偶数份)成的份数越多,拼成的图像越接近长方形。体现化圆为方,化曲为直的思想,应用转化思想。化新为旧,化未知为已知,化复杂为简单,化抽象为具体。找出拼出的图形与圆的周长和半径有什么关系?圆的半径 = 长方形的宽 圆的周长的一半 = 长方形的长 长方形面积 = 长 宽所以: 圆的面积 = 圆的周长的一半圆的半径 S = r r S圆 = rr = r2 4圆的周长:C =2r =d在面积相等的情况下,圆的周长最短,而长方形的周长最长;反之,在周长相等的情况下,圆的面积则最大,而长方形的面积则最小。周长相同时,圆面积最大,利用这一特点,篮子、盘子做成圆形。圆心确定圆的位置,半径确定圆的大小。分数乘、除法1、 用数对表示位置,第一个数表示( ),第二个数表示( ),中间用( )隔开。(3,2)表示第( )行,第( )列。2、18表示( )或( )。 表示 ( )。3、( )5=0.6=( ):40=( )%0.66( )( )( )( )%( )成4、把一根5米长的绳子平均截成9段,每段是全长的( ),每段长是( )米。5、5小时=( ) 时( )分 45分=( )小时6、一种商品降价,把( )看作单位“1”,( )是( )的。7、用一根长96厘米的铁丝围成一个长和宽的比是31的长方形,围成的长方形的面积是( )平方厘米。8、乙数是甲数的,甲数乙数=( ),如果乙数是56,甲数是( )。9、冰化成水,体积减少了,水结成冰,体积增加( ).10、一根绳长的加上米正好等于它本身,这根绳长( )米。11、甲乙两数的比是25,甲数占两数差的,乙数比甲数多( )%。12、把77.8%、0.777、按从小到大排列是( )13、因为甲=乙,所以甲乙=( )。14、5米的和2米的( )(a)一样长 (b)5米的长 (c)2米的长 (d)不能比长短15 把千克糖平均分成3份,每份糖是1千克糖的( )(a )、 (b)、 (c)、 (d)、16.已知a的等于b的,那么( )。 a=b a b b a 17、3千克棉花的与1千克铁的比较( )。A 、3千克棉花的重 B、1千克铁的重 C、一样重 D、无法比较轻重 18、一根绳子的与米一样长。( )19、把一根3米长的铅丝平均分成5份,每份长是全长的。( )20、=1,所以、和互为倒数。( )21、的倒数是( );2.5的倒数是( );的倒数是( )。22、把3米长的绳子截成同样长的7段,每段占全长的( ),每段长( )米。白兔的等于黑兔的,白兔与黑兔的比是( )。3小时15分=( )时23、兄妹两人同时从学校回家,哥哥用8分钟,妹妹用9分钟,妹妹与哥哥的时间比是( )速度比是( 二、简便运算。87 - 567 87 64.5+ 三、解决问题。1、每袋糖果装千克,每箱装25袋,正好装了4箱。这些糖果一共有多少千克?2、国家一级保护动物野生丹顶鹤,2001年全世界约有2000只,我国占其中的。我国约有多少只?3、六年级有36人,的同学长大后想成为老师。想成为科学家得到人数是想当老师人数的。多少名同学想成为科学家?4、为举行校庆,六(2)班要做180面小旗,已经做了,还有多少面没做?5、人的心脏跳动次数随年龄而变化。青少年心跳每分钟约75次,婴儿每分钟心跳的次数比青少年多。婴儿每分钟心跳多少次?6、小萍家住的楼房共有15层高42米,小萍家住在6楼,小萍家的地板到地面有多高?7、一共有240千克水果糖,每袋装千克。才装完了。她们已经装完了多少袋?8、一盒药共12片,每次吃半片,每天吃3次,可以吃几天?9、美术小组有25人。美术小组的人数比航模小组多。航模小组有多少人?10、要搅拌20吨这样的混凝土,水泥、沙子和石子的比是2:3:5.需要水泥、沙子和石子各多少吨?11、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是3:2:1.这个长方体的长、宽、高分别是多少

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