《背诵与英语学习》word版.doc

背诵与英语学习 背诵与英语学习一 为什么背？背诵的好处可谓很多，归纳起来主要有以下几条： 1“书读百遍，其义自见”，背诵可以加深对文章的理解，在潜移默化中提高你的阅读理解能力。2持之以恒的背诵过程就是一个语言输入和积累的过程，要学好英语就一定要大量背诵文章段落，这是一个输入的过程，只有输入的多了，肚子里有料了，你才能有东西讲，也就是输出的过程。而且输入要比输出多。这样对口语会话和写作直接有效，可以做到说时“言之有物”，写时“妙笔生花”。3背诵课文能加深对外语语法及其他规律的记忆与理解，并能产生很好的语感。有了它，在运用外语时，会很自然地使用外语的语法规则和习惯。4背诵课文还能提高听说能力，对英语写作也有很大的帮助。学生在需要时，可以选择适当的句型，仿效文章结构，这样既可加快写作速度，又可保证英语的语音习惯和语言文字的质量。5背诵英语能够无形中造成“四个转变”。从文字的输入与输出转变到声音的输入与输出；从以老师的讲授为中心转变到学生的操练为中心；从死的语言材料转变为鲜活的语言材料；从以应试为中心转变到以培养能力为中心。这“四个转变”能够强化你的英语学习能力，使你能够把英语学活，而非一套死的语法规则。二、背什么 英语资料浩如烟海，作为高中生的我们究竟应该背哪些东西才更有利于我们的英语学习呢？选择背诵材料时常常要考虑以下几个方面：1原汁原味的英语材料。 毋庸置疑，原汁原味的精品材料才值得背诵。如新概念英语。其之所以成为经典就是因为它经久不衰，历久弥新。新概念英语出版40多年来，被无数英语学习者奉为英语学习的宝典，而且为一代代的英语爱好者提供了一个从英语入（转载请注明来自范文家网，网址：http:/www.KID）门到全面提高英语水平的最好途径。2把你做错的单选题变成一个个完整的句子，把完型填空正确选项各归其位还原为“本来面目”，把短文改错校对成一篇百字文，形成正确信息，这些都可以成为你的背诵材料。3我们的英语课文。对于高一、高二学生而言，课本是我们学习英语的主要战场。背诵课文能大大地有利于我们对课文的理解，对夯实基础很重要。4贴近高考的英语材料。历年来的各省市的书面表达范文，每种类型的背几篇，直接对你的书面表达有用。 5平常所遇到的，有健康的思想，地道的语言和优美的文笔的精彩句子。如格言、警句等。三、怎么背我相信有很多人一听到背诵这两个字就会皱眉摇头，是的，从小学到大学我们一直都在背诵、背诵、还是背诵。我们实在是已经厌倦了这种无聊的体力劳动。回头想想，为什么我们会有这样的感觉呢？其实很简单，我们一直以来都是为了应付考试而背诵，那是一种任务，是被逼的，毫无乐趣可言。而且更为重要的就是，我们背的很多东西到后来都还给老师了。我们是为了背诵而背诵，并没有将它们转变为自己的东西，当然会觉得无聊觉得白费功夫啦！毫无疑问，不论你选择什么来背，都需要毅力来支撑。当然不能死记硬背，要讲究方法与技巧。刚开始背诵的时候相当困难，然而记忆力在背诵的过程中逐渐提高！只要坚持背诵，你才能获得非凡的记忆力，你终身将不为记忆而烦恼！ 背诵时要注意以下几点； 1. 理解的基础上背诵。理解了才能形成有效记忆。 2. 背诵时注意力要高度集。给自己在有效的时间内规定内容， 3充分利用艾宾浩斯遗忘曲线规律。循环记忆原则。背诵会了，还要勤于复习，才不至于生疏遗忘。4 少食多餐，一次少背点，多背几次。对长文章要化繁为简，分而背之，以免被其篇幅长所吓倒，丧失信心。 5. 英语教师可在课前让学生背诵，每天坚持。 最后请同学们一定要记住这句话：勤于背诵，背以致用。背诵只是机械地模仿，而应用则是创造。在冬天仅仅把煤球运到家还不行，要想取暖必须把它