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文档简介

* 找课件,来莎莎课件站! (免费课件,免费教案,免费试卷） 国内著名的免费课件交流平台! * * 测定小灯泡的电功率 知识点回顾： 1 电功率是描述_的物理量。 3 公式： 4 单位： P=_ 2 电功率是单位时间内电流_的多少。 瓦（W） 伏安 焦/秒 电流做功快慢 做功 UI 用电器的额定功率 n额定功率：用电器在额定电压时 正常工作的功率 实验探究：测量小灯泡的额定功率和实际功率 实验目的：测定小灯泡的额定功率和 实际功率 实验原理： P=UI 电压( I )电流（U ) 需要测量的物理量： 一、根据目的和原理设计电路图： A V s p 二、实验器材： 实验器材 电源、电压表、电流表、 滑动变阻器、开关、小灯泡、 小灯座、导线 三、连接实物图注意事项： d、在闭合开关s前，滑动变阻器的滑片P 应放在_阻值最大处 a、连接电路时，必须断开开关s。 b、连接滑动变阻器时：一上一下，远离 下变大。 c、连接电表时，电流表串联、电压表并 联；必须“”进“”出，选择合适的量程 。 四、进行实验： 调节滑动变阻器,使电压表示数小于,等于和 略大于灯泡的额定电压. 分别读出电流表的示数, 算出实际功率， 并且观察小灯泡的亮度. 实验次序 U(V) I(A) P(W) UI 灯泡亮度 1 2 3 实验表格设计 五、收集证据: 六、评价与交流: 1 、小灯泡的额定功率为_. 2 、当U实U额时， P实_P额 当U实=U额时， P实_P额 当U实 = 正常发光 七、实验中的故障分析 1，一位同学；连接好电路，在闭合开关 时发现小灯泡不亮，电流表无示数，但电 压表有示数，请分析电路中可能出现的故 障:_ 灯泡L处断路 2、另一位同学在连接好电路后，闭合开关， 发现小灯泡特别亮，这说明他在闭和开关前没 有_. 将滑动变阻器的滑片放在最大阻值处 3、另一位同学在连接好电路后，闭合开关， 发现小灯泡特别暗，不管怎样移动滑片P，灯 泡亮度始终不变，产生这一故障的原因是： _. 小结： 1、设计实验电路、和数据记录表格 2、实验器材的选择、量程的选择 3、实验过程中应注意的事项 4、P额的求法 5、电路故障分析 巩固练习 1、电压表量程选择：大于灯泡
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