PHP程序设计电子教案.doc

软件工程课章节：第一章 PHP入门课时4学时教学目的：通过学习，学生可以了解PHP程序的工作流程，并可以编写、运行简单的PHP程序教学重点：PHP程序工作流程以及PHP运行环境的安装、配置。教学难点：PHP程序的工作流程在windows中配置Apache、PHP以及MySQL。解锁第一个PHP程序的工作流程。教学实施过程设计教学内容： 1-1PHP 概况1 . PHP 的优势PHP 发展到今人，只备了很多优势:( l ）易学好用（2 ）免费开源（3 ）良好的可扩展性（4 ）平台无关性（跨平台）( 5 ）功能全面（6 ）数据库支持（7 ）面向对象编程2 . PHP 的应用领域PHP主要月于以下3 个应用领域。( l ）服务器端脚本程序（2 ）命令行脚木程序（3 ）桌面应用程序使用PHP 编写服务器端脚木程序是PHP 最常用的应用领域，这也是木课程着重阐述的内容。3 . HTML 内嵌式的脚本语言这是我的第一个PHP 程序： 注意：PHP代码通常以符号“ ” 结束，这两个符号分别叫做PHP开始标记和结束标记。PHP 程序文件名中的扩展名通常使用“.php“ ，例如helloworld.php 1-2 PHP脚本程序工作流程1. WEB 浏览器WEB 浏览器（WEB Browser ）也叫网页浏览器，简称浏览器。浏览器是用户最为常用的客户端程序，主要功能是显示HTML 网页内容，并让用户与这些网页内容产生互动。常见的浏览器有微软的Internet Explorer（简称IE ）浏览器、Mozilla的Firefox 浏览器等。2 . HTML 简介HTML 是网页的静态内容，这些静态内容由HTML 标记产生，WEB 浏览器识别这些HTML 标记并解释执行。例如WER 浏览器识别HTML 标记“ ”，将标记解析为一个换行。在PHP 程序开发过程中 , HTML 主要负责页面的互动、布局和美观。3 . PHP 预处理器PHP 预处理器（PHP Preprocessor）的功能是将PHP 程序中PHP代码解释为文本信息，这些文木信息中可以包含HTML 代码。4.web服务器 WEB服务器（WEB Server）也称为WWW（Word Wide Web）服务器，功能是解析HTTP 。当WEB 服务器接收到浏览器的一个HTTP 动态请求时WEB服务器会调用与请求对应的程序，程序经PHP 预处理器解释执行后，WEB 服务器向浏览器返回HTTP 响应，该响应通常是一个HTML 页面浏览器接收到该HTTP 响应后，将执行结果显示在浏览器或进行其他处理。 常见的WEB服务器有微软的Internet Information Server(IIS)服务器、IBM 的WebSphere 服务器、开源的Apache服务器等。其中Apache 具有免费、速度快且性能稳定等特点，它已成为目前最为流行的WEB 服务器。5 数据库服务器数据库服务器（DataBase Server ）是一套为应用程序提供数据管理服务的软件，这些服务包括数据管理服务（例如数据的添加、删除、修改、杳询）、事务管理服务、索引服务、高速缓存服务、查询优化服务、安全及多用户存取控制服务等。常见的数据库服务器有甲骨文的Oracle、微软的SQL Server、IBM的DB2、SAP的Sybase以及SUN公司的MySQL数据库服务器。由于MySQL具有体积小、速度快、免费等特点，许多中小型WEB系统选择MySQL作为数据库服务器。6 .PHP 程序的下作流程 l-3 PHP 服务器构建1.安装Apache服务器:双击11 文件httpd-2.2.19-win32-x86-openssl-0.9.8r.ms，在安装程序打开窗口中，除了制定安装目录，并设定输入土机名、管理员信箱。一路选择“Next”下去,完整安装。注（在此我们将Apache 服务器安装在D:/apache/apache2.2）安装完成后，在任务栏托盘区中会增加一个Apache服务程序运行图标，这说明服务器已经安装成功，在IE 地址栏中键入迎http:/localhost/，即可看到Apache 的欢迎页面。2.设置Apache的服务端口在Apache 安装路径下的D : Apache Apache2.2 conf 文件夹中，打开httpd.conl 文件，找到“listen80 ”所在的一行，将“80 ”改为白己希望的端日号，如8000 。修改后，停止Apache 服务，再启动，然后再浏览器地址栏中输入http:/localhost:8000，观察效果。3.安装PHP 环境将php也解压缩在d:/apache/php 日录下4.配置PHP 参数( l ）在步骤2 所用到的httpd.conf 文件中，在文件最后加上以下三行代码PHPIniDir“D :Apachephp ”LoadModule php5 _ module “D :Apachephpphp5apache2_2.dll AddTyPe application/x-httpd-php.php 其中: PHPIniDir: “一行的”中填写为PHP 的安装路径。 LoadModule php5_module”一行的”填写为PHP的安装路径php5apache2_2.dll 。( 2 ）设置PHP 文件存放路径打开httpd.conf 文件，在文件最后加上 ( D:Apachewwwroot 是放置web目录的路径，路径即是存放网站的路径）Options Indexes FollowSymLinks AllowOverride None Order allow deny Allow from all (3）配置启用默认文档打开D:ApacheApache2.2confhttpd.conf 238行附近，设置启用默认文档 Directorylndex index.html index.php （4）配置虚拟目录打开httpd.conf 文件，启用Includc conf/extra/httpd-vhosts . conf 打开ApacheApache2.2confextra中的httpd-vhosts.conf 文件并进行配置，即设置虚拟目录与域名，在D盘的Apache 文件夹下创建wwwroot 文件夹。ServerAdmin webmasterdummy-host2.locahost DocumentRoot”D:Apachewwwroottest“ServerName test ErrorLog”D:Apachewwwroottestlogserror.log “ CustomLog”D : Apache wwwroottestlogsaccess.log”common ServerAdmin webmaterdummy-host2.locallost DocumentRoot “D:Apachewwwroot phpMyAdmin” ServerName mysql ErrorLog”D : Apache wwwroot phpMyAdminlogserror.log” CustonLog“D :ApachewwwrootphpMyAdminlogsaccess.log”common 注：以上的logs文件夹是存放错误日志的文件夹（5）找到PHP 的安装路径下的php . ini（复制一份php.ini-dist ，文件名修改为php.ini ),启用配置找到： extension_dir =”D:Apachephpext”( 491 行附近，此行说明要调用ext中的文件）Session.save_path =”D:Apachetmp”( session临时保存的文件夹，其中tem是白行创建的，995 行附近） extension =php_gd2.dll（前面的；去掉）启用618 行附近 extension = php_mysql.dll（前面的；去掉）启用633 行附近 upload_tmp_dir = “D :Apachetmp”（上传文件临时保存的文件夹，其中tmp是自行创建的）549 行附近(6）将PHP 安装路径下的文件php5ts .dll .libmysql.dll 复制到Winnt ( Windows)/ systenl32/目录中。5 .安装Mysql 在Apache 文件夹下，安装详细步骤见MySQL 详细安装步骤.doc文档。6 配置Mysql 数据库的管理程序phpMyAdmin 将phPMyAdmin整个文件夹复制到wwwroot 文件夹下，phpMyAdmin 是用来管理数据库MySQL 的程序； 在wwwroot创建一个名为test的文件夹，该文件夹即是存放网站的文件夹；7 配胃C:WINDOWSsystem32driversetc下的hosts文件，即域名和本地IP ()一致。8 创建一个简单的PHP程序，保存为index.php ，并将其存放test文件夹下在地址栏里输入http:/test/，如果输出hello，world!，说明环境配置正确 First program 9.上述（1）、（2）、（3）、(4)、(5)、（6）、（7）都做完后，重新启动Apache服务。复习及作业布置：自己动手搭建PHP运行环境及其配置。扩展学习参考：课后反思： 教学过程：1、介绍一下课程的情况，包括课时，学分，课程的性质，学生学习本课程能获得什么知识能达到什么目的，强调课程的重要性以及课程学习好的方法。介绍本课程的考核方式，强调平时成绩的重要性。 2、借助多媒体课件,对PHP进行介绍，介绍 PHP脚本程序工作流程，演示服务器的构建。介绍代码基本语法及PHP程序组成及编码规范。3让学生自己实际动手操作搭建运行环境。授课章节：第二章PHP基础课时4学时教学目的：通过学习，学生可以从整体上认识PHP程序的各个组成部分，并可以制作功能简单的用户注册系统。教学重点： PHP数据、PHP数据类型、浏览器端的数据采集、PHP程序的数据采集、PHP数据处理、PHP数据的输出。教学难点：编程规范习惯的养成PHP数据、PHP数据类型、浏览器端的数据采集、PHP程序的数据采集、PHP数据处理、PHP数据的输出。教学实施过程设计教学内容： 2-1PHP 代码基本语法1.PHP开始标记与结束标记 （1）开始标记“” （2）开始标记“和结束标记“” (3)开始标记“” (4)开始标记“”2.PHP 注释PHP 支持如下三种注释风格（例如程序annotation.php ) : 第一种:/*多行注释风格*/；第二种：/单行注释风格；第三种：#号单行注释风格。 ?php/*这是PHP多行注释3.PHP 语句及语句块PHP 程序一般由若干条PHP语句构成，每条PHP语句完成某项操作。PHP中的每条语句以英文分号“; “结束，只有PHP结束标记之前的PHP语句可以省略结尾分号。如果PHP语句之间密不可分，可以使用“”和“”，将这些PHP语句包含起来形成语句块。单独使用语句块时没有任何意义，语句块只有和条件控制语句（if-else）、循环语句（for和while）、函数等一起使用时才有意义。2-2 PHP 程序的组成 从功能的角度，完整的PHP程序可以划分为三个组成部分：数据的采集、数据的处理和数据的输出，其中PHP的数据采集主要包括三个过程：浏览器端的数据采集、浏览器端数据的提交和PHP程序的数据采集。1.关于PHP数据与传统的高级语言一样；(1) PHP使用变量或常量实现数据在内存中的存储，并使用变量名（例如$userName）或常量名（例如PI）实现了内存数据的按名存取。（2）PHP 使用等于号“=”（赋值运算符）给变量赋值。（3）PHP不允许直接访问一个未经初始化的变量，否则PHP预处理器会提示Notice信息。（4）PHP提供变量作用域的概念实现内存数据的安全访问控制。（5）PHP引入了数据类型的概念修饰和管理数据。与传统的高级语言不一样：(1) PHP变量名之前要加美元符号“$”标识，例如$userName 变量。（2）PHP是一种“弱类型的语言”，声明变量或常量时，不需要事先声明变量或常量的数据类型，PHP会自动由PHP预处理器根据变量的值将变量转换成适当的数据类型。2.PHP 数据类型PHP数据类型分为四种：标量数据类型、复合数据类型、特殊数据类型和伪类型。 其中标量数据类型分为四种：布尔型、整型、浮点型和字符串型；复合数据类型共有两种：数组和对象；特殊数据类型有资源数据类型和空数据类型；伪类型通常在函数的定义中使用。3.浏览器端的数据采集 浏览器端数据的采集主要依靠HTML提供的FORM表单实现。FORM表单是包含一系列表单元素的区域，表单元素是允许用户在表单中输入信息的元素。常见的表单元索有：文本域、下拉列表、单选框、复选框等。4.PHP 程序的数据采集PHP 程序register.php负责采集用户注朋FORM 表单提交的数据，然后进行显示。?php $userName=$_GET“userName”；$password=$_GET“password”；$confirmPassword=$_GET“confirmPassword”；/以下代码输出$userName变量、$password 变量、$confirmPassword变量的值，并输出换行符echo $userName;echo $”; echo $password;echo $”; echo $confirmPassword;?5.PHP 数据处理修改后的register.php程序负责采集表单提交数据，然后对这些数据进行简单处理。?php $userName =$_GET“userName”;$passsword= $_GET“password”;$confirmPassword=$_GET“confirn1Password”; if ($passsword=$confirmPassword)echo”您可以注册了”;echo ; echo “您加密后的密码为：”;echo md5($passsword);elseEcho”您输入的密码和确认密码不一致，请重新注册1”;?6.PHP数据的输出PHP 经常使用echo语句向浏览器输出字符串数据，除了echo语句外，还可以使用Print语句或Printf()函数向浏览器输出字符串数据。echo与Print 输出的是没有经过格式化的字符串，而print()函数则是输出经过格式化的字符串。对于复合数据类型的数据（如数组或对象）,可选用print_()函数输出。如果HTML代码块中只嵌入一条PHP 语句，且该PHP语句是一条输出语句，此时可以使用输出运算符输出字符串数据。2-3编码规范1.书写规范(1)缩进 (2)大括号 (3)运算符2.命名规范(1)类 （2）常量 （3）变量 (4)数组 (5)函数 (6)数据库表字段 (7)类文件3.为代码添加注释软件开发是一种高级脑力劳动，精妙的算法之后往往伴随着难以理解的代码，对于不经常维护的代码，往往连开发者本人也忘记编写的初衷。要为代码添加注释，增强代码的可读性和可维护性。有时添加注释和编写代码一样难，但养成这样的习惯是必要的。请记住：尽最大努力把方便留给别人和将来的自己。复习及作业布置：扩展学习参考：课后反思： 教学过程：复习导入：本章着重讲述PHP基本语法、PHP程序的组成以及PHP 编码规范，详细讲解PHP数据类型以及数据输出等知识。通过本章的学习，读者可以从整体上认识PHP程序的各个组成部分，并可以制作功能简单的用户注册系统。讲解新知： 1.代码基本语法2.编码规范3.PHP 程序的组成授课章节：第三章 PHP表达式课时4学时教学目的：通过学习，学生可以了解变量、常量、常用运算符、变量状态函数以及类型转换的相关知识，为今后设计更为复杂的程序奠定坚实的基础。教学重点：isset()函数、unset()函数、empty()函数的使用字符串连接运算符、错误抑制符、比较运算符等运算符的使用数据类型的转换。教学难点：理解“空”与NULL的区别，数据类型的自动转换。教学实施过程设计教学内容： 3-1常量1.自定义常量define()函数的语法格式：define(name,值为value,Boolean case_insensitive) 功能：定义一个名字为name，值为value的常量：ase _insensitive 参数的默认值默认为FALESE , 表示常量名name大小写敏感（区分大小写）: case_insensitive 参数值如果为TRUE，表示常晕名name大小写不敏感（不区分大小写）。说明：常量名name为字符串类型数据，常量值value 必须是标量数据类型数据。注意：常量名前面不加前缀”$”符号。 常量的作用域是全局的，不存在使用范围的问趣，可以在程序任意位置进行定义和使用常量。常最一旦被定义，其值不能在程序过程中修改，也不能被销毁。2.常量的内存分配 内存中专门为常量的存储分配了一个空间：常量存储区。常量存储区是一块比较特殊的存储空间，位于该存储空间的常量是全局的，且在程序运行期间不能修改和销毁。3.预定义常量 PHP还预定义了许多常最，这些常量无需使用define()函数定义，可直接在程序中使用。（1）_FILE_ ( FILE 前后是两个下划线）：当前正在处理的脚木文件名。（2）_LINE _( L INE 前后是两个下划线）：正在处理的脚本文件的当前行数。（3）PHPV_VERSION ：当前PHP 预处理器的版本。（4）PHP_OS: PHP所在的操作系统的类型，如Linux。（5）TRUE ：表示逻辑真：FALSE 常最：表示逻辑假：NULL 常最：表示没有值 或值不确定。（6）DIRECTORY_SEPARATOR常量：表示目录分隔符，Unix 或Linux 操作系统环境时的值为“/”Windows 操作系统环境时的值为“”。3-2变量1.变量基本概念 变量是用于临时存储数据的容器，这些数据可以是任意一种数据类型的数据PHP中的变最名遵循以下规则：（1）变量名必须以美元符号（$）开头，例如：$userName 。（2）变量名的第一个字符必须是字母或下划线（不能是数字），变量名称可以包含字母、数字和下划线的组合。（3）PHP中的变量名是区分大小写的，这是一个非常重要的规则。这意味着$userName 和$UserName 是截然不同的两个变量。2 变量赋值方式 （1）传位赋值方式 （2）传地址赋值方式3.可变变量 PHP 提供了一种特殊类型的变量：可变变量，可变变最允许PHP程序动态地改一个变量的变量名，可变变量的工作原理是用一个变量的“值”作为另一个变量的“名”。3-3有关变量或常量状态的函数1.数据类型查看函数（1）gettype()函数（2）var_dump函数2.检查常量或变量是否定义函数 （1）define()函数 （2）isset函数3.取消变量定义unset()函数4.检查变量是否为“空” （1）empty()函数 （2）is_nul()函数5.数据类型检查函数3-4 PHP运算符1.算术运算符 2.递增乒递减运算符 3.赋值运算符 4.比较运算符 5.逻辑运算符 6.字符串连接运算符 7.错误抑制运算符 8.条件运算符9.类型运算符 10.执行运算符 11.位运算符 12.运算符优先级3-5数据类型的转换1.类型自动转换2.强制类型转换复习及作业布置：扩展学习参考：课后反思：教学过程：复习导入： PHP 表达式是PHP程序最为重要的组成部分，PHP表达式指的是将相同数据类型或不同数据类型的数据，用运算符号按一定的规则连接起来、有意义的式子，木章可以围绕表达式详细讲解表达式中涉及的变最、常量以及常用运算符，最后讨论表达式中数据类型之间的相互转换。讲解新知：（1）详细讲解常量 （2）详细讲解变量 （3）介绍有关变量和常量状态的函数 （4）详细讲解PHP运算符 （5）介绍数据类型的转换 最后对本次课内容进行总结授课章节：第四章 PHP流程控制课时4学时教学目的：通过学习，学生可以了解条件控制结构、循环结构以及程序跳转和终止语句3种类型的PHP流程控制语句，这3种类型的流程控制构成了面向过程编程的核心。通过学习，为今后设计更为复杂的程序奠定坚实的基础。 教学重点：ifelse语句、switch语句、while语句以及break语句、continue语句、exit语句。 教学难点：switch语句、while语句以及break语句、continue语句、exit语句。教学实施过程设计教学内容：4-1条件控制结构1.if语句 If语句的语法格式为： If（条件表达式） 语句块 2.if else语句 if.else语句的语法格式为： if（条件表达式） 语句块1 else 语句块2 3,.switch语句Switch语句的语法格式： Switch（表达式） Case值1：语句块1； break； Case值2：语句块2； break； Default: 语句块n； 4-2 循环结构1. while 循环语句 while循环语句是最简单的循环语句，它的语法格式跟if 语句相似：while（条件表达式） 语句块； 2.dowhile 循环语句dowhile 循环语句的语法格式如下所示：do 语句块； while(条件表达式); 3.for:循环语句for循环语句的语法格式如下所示： for（表达式l ；条件表达式2 ；表达式3） 语句块； for 循环语句中，各表达式的功能如下： 表达式1 的功能是初始化循环控制变量，表达式l只执行一次，并且不是必需的。条件表达式2 为循环控制条件，若条件表达式2值为TRUE ，则执行语句块；若条件表达式2 值为队FALSE则跳出for 循环。条件表达式2 也不是必需的。表达式3 的功能是修改循环控制变量的值。表达式3也不是必需的。4 循环结构应用程序nine.php使用PHP循环结构制作九九乘法表。4-3其他流程控制语句1.continue语句 continue语句一般在for 、while 或do while 循环结构中使用。在循环结构中，当程序执行至continue 时，程序将跳过木次循环中剩余的代码并开始执行下一次循环。例如程序continue.php的功能是计算l + 3 + 5 99 的奇数和。2.break 语句 当break 在switch语句中使用时，它会使程序跳出当前的Switch 语句。 brcak 语句还可以使用在for 、while 或do while 循环语句中，使得程序跳出当前循环结构。例如程序break.php的功能时计算I + 2 + 3 100的和。3.终止PHP 程序运行 exit语言结构的语法格式:void exit( string message) exit 语言结构的功能：输出字符串信息message ，然后终止PHP 程序的运行。例如程序exit.php 从程序exit.php的运行结果可以看出：（1）使用逻辑或（or）表达式：$a or $b 可以强制只有表达式$a的结果为队FALSE时,表达式$b才会执行。（2）当某个表达式运行失败时，该表达式的结果为FALSE 。 复习及作业布置：扩展学习参考：课后反思：教学过程：复习导入：PHP程序中如果没有流程控制语句，PHP程序将从第一条PHP语句开始执行，一直运行到最后一条PHP语句。流程控制语句用于改变程序执行次序，从而控制程序的执行流程。讲解新知： （1）通过例子讲解条件控制语句 （2）通过例子讲解循环结构 （3）通过例子讲解程序跳转和终止语句授课章节：第五章PHP数组 课时4学时教学目的：通过学习，学生可以了解数组的基本概念以及数组常用的处理函数，并掌握几种数组遍历方法。教学重点：数组的遍历foreach语言结构、常用数组函数的使用、数组内部指针。教学难点：各种数组遍历的方法常用数组函数的使用，例如快速创建数组的函数、数组统计函数、数组指针函数、数组和变量间的转换函数、数组遍历语言结构、数组检索函数。教学实施过程设计教学内容：5-1数组的基本概念1.为什么引入数组 使用标量数据类型定义的变量只能存储单个“数据”，仅依靠标量数据类型远不现实生活中的一些常见问题，例如一个设置个人信息的页面。2.数组的分类一维数组、二维数组、多维数组5-2一维数组的创建1.直接将变量声明为数组元素，一个变量声明为一个数组元素有三种方法：第一种方法：不指定数组元素的“键”, 示例程序：$characters=”humour”； 第二种方法：将数组元索的“键”指定为某个整数，示例程序：$iterests2=”music”； 第三种方法：将数组元素的“键”指定为某个字符串，示例程序：$colors“red=”red”；2使用array（）语言结构创建数组 PHP提供了array()语言结构创建数组，array()语言结构接受一定数量用逗号分隔的key = value参数对，这样可以一次性地为数组添加多个元素（若key省略，则key值为整数）。3.创建数组的注意事项（1）如果数组元素中的“键”是一个浮点数，则键”将被强制转换为整数（例如浮点数8.0将被强制转换为整数8），如果“键”是TRUE 或FALSE ，则键”将被强制转换为整数1 或O 。（2）如果数组元素中的“键”是一个字符串，且该字符串完个符合整数格式时，数组元素的“键”将被强制转换为整数（例如“9”将被强制转换为整数9）。（3）由于数组元素中的“键”唯一标识一个元素，因此数组中元素的“键”不能相等（使用比较）。如果两个数组元素的“键”相等，“键”对应的值将被覆盖。（4）不要在array()语言结构中使用诸如”red=”red”键值对的方式创建数组元素，也不要使用诸如$colorsred=”red”的赋值语句的方式创建数组元素，否则程序的可读性及运行效率将大扫折扣。4.数组元素“值”的访问 访问数组元素值的方法和访问变量值的方法相同：通过指定数组名并在方括号内指定”键名”的方式“访问”数组元素的”值”。使用这样的方法访问数组，不仅可以读取某个数组元素的“值”，还可以为数组添加数组元素以及修改数组元素的“值”，并可以像访问“变最”的方法访问数组元素的值。PHP 提供两种变量赋值方式：传值赋值和传地址赋值，对于数组同样适用。5-3多维数组1.二维数组的创建二维数组的创建方法和一维数组的创建方法相同。 方法一：直接将变量声明为二维数组 方法二：使用array()语言结构创建二维数组2.二维数组元素“值”的访问 二维数组中存在两个“键”，因此访问数组元素的“值“时需要指定这两个”键”。例如：$ students“2010001”“studentName”对应的值是”张三” ,其中第一个键”2010001”用于指定二维数组$studcnts中的某一行”，第二个“键”$studentName用于指定二维数组$student的该“行”的某一“列”。只使用第一个“键“访问数组时，访问的是二维数组中的某一“行”，该行是一个一维数组。5-4数组处理函数及应用1.快速创建数组的函数（1）range()函数语法格式：array range(mixed start ,mixed end) 函数功能：快速创建一个从start 到end 范围的数字数组或字符数组。函数说明：如果start end，序列将从start 到end。 （2）explode()函数语法格式：array explode(string separator , string st ) 函数功能：使用指定的字符串分隔符separator分割字符串str ，将分割后的字符串放到数组中，并返回该数组。 （3）array_combine()函数语法格式：array_combine( array keys,array values) 函数功能：创建一个新数组，用数组keys的值位作为新数组的“键”，数组values的值作为新数组的“值”。 （4）array_fill()函数语法格式：array array _fill(int start_key,int length,mixed value) 函数功能：创建一个数组，并为该数组添加length个数组元素，数组元素的“键“，从start_key 处开始始递增，每个数组元素的值为value。说明：length必须是一个大于零的数值，否则PHP 会提示Warning警告信息。（5）array_pad()函数语法格式array array_pad( array arr ,int pad_size,mixed pad_value ) 函数功能：array_pad()函数返回数组arr的 一个拷贝，并用pad _ value 将其填补到pad _ size 指定的长度。如果Pad_size为正，则数组被填补到右侧，如果为负则从左侧升始填补。如果pad_size的绝对值小于或等于input 数组的长度则没有任何填补。2.数组统计函数（1）count()函数语法格式：int count ( array arrint mode ）函数功能：统计并计算数组arr中元素的个数。如果数组arr是多维数组，可将mode 参数的值设为常量COUNT_RECURSIVE（或整数l)，计算数组arr中所有元素的个数；mode的默认值是0。该函数的别名函数为sizeof()。 （2）max()函数语法格式：mixed max(array arr ,array) 函数功能：统计并计算数组arr中元素的最大值。说明：PHP 会将非数值的字符串当成0处理，但如果这个正是最大的数值则仍然会返回一个字符串。如果多个数组元素的值为0且是最大值，函数会返回其中数值的0 ，如果数组元素中没有数值的O ，则返回按字母表顺序最大的字符串。 （3）min()函数语法格式：mixed min(array arr,array ）函数功能：统计并计算数组arr中元素的最小值。说明：PHP 会将数组arr中的字符串当成0处理，如果字符串正是数组arr中最小的数值，则仍然会返回一个字符串：min ()函数返回一个字符串时，该字符串为数组中顺序靠前的字符串。 （4）array_sum()函数语法格式：: number arry_sum( array arr ) 函数功能：统计并计算数组arr中的所有元素值的和，array_sum()返回整数或浮点数。说明：PHP 会将数组arr 中的非数值类型的元素值自动类型转换为整数或浮点数。（5）array_product()函数语法格式：number array_product(array arr ) 函数功能：统计并计算数组arr中所有元素值的乘积，该函数返回整数或浮点数。说明：PHP会将数组arr中的非数值类型的数据自动类型转换为整数或浮点数。（6）array_count_values()函数语法格式：array array_count_values ( array arr ) 函数功能：统计并计算数组arr中所有元素的值出现的次数。3.数组指针函数4.数组和变量间的转换函数5.数组遍历语言结构6.数组检索函数7.数组排序函数8.数组与数据结构9.数组集合运算函数复习及作业布置：扩展学习参考：课后反思： 教学过程：复习导入：数组（Array）是一组批量的数据存储空间，这一组存储空间在内存是邻接的，每一个存储空间存储了一个数组元素，元素之间使用“键”（key）来识别，通过数组名和“键”的组合数组中每一个元素的访问。然后按以下内容讲解： （1）讲解数组的基本概念 （2）通过演示讲解一维数组的创建 （3）介绍多维数组 （4）介绍数组处理函数及应用 最后对本次课内容进行总结授课章节：第六章 PHP的数据采集课时4学时教学目的：通过学习，学生可以了解浏览器端数据的各种提交方式，如何创建FORM表单实现浏览器端的数据采集， PHP程序各种数据采集的方法，以及如何实现文件的上传功能。通过本章的学习，读者可以结合PHP数组实现功能复杂的“用户注册系统”。 教学重点：设计FORM表单、文件上传的表单的设计以及如何实现文件上传功能。教学难点：在FORM表单中使用数组文件上传的具体流程、与文件上传有关的配置多文件上传的实现（可以参考习题以及习题答案）。教学实施过程设计教学内容：6-1浏览器端数据的提交方式1.GET 提交方式 GET 提交方式是将“请求”数据以查询字符串（Query String）格式附在URL 之后“提交”数据。例如：http:/localhost/2/register.php?userName =victor&password= 1234&confirmpassword=1234 在这个URL中，问号“? ”表示查询字符串的开始，问号“? ”后面的字符串参数 userName = victor&password = 1234&confirmPassword = 1234 ”为查寻字符串。可以看出 : 查询字符串可以包含多个参数，每个参数以“参数名参数值”的格式定义，参数之间使用“& ”相连，最后再将查询字符串使用“? ”附在URL 之后。另外，FORM 表单也提供了GET提交方式。除此以外，使用超链接标签也可以实现浏览器端GET提交方式。2. POST 提交方式POST 数据提交方式一般通过FORM表单实现，由于默认情况下FORM 表单的数据提交方式为GET方式，必须在FORM 表单的标签中加入属性：method =“post”, 将数据提交方式修改为POST 方式。3.GET和POST混合提交方式还可以使用FORM表单实现GET和POST混合提交方式，即向WFB 服务器某PHP程序发出“GET请求”的同时，还向该PHP 程序发出“POST 清求”. 4.两种提交方式的比较 POST提交方式比GET提交方式安全。这是由于GET提交方式提交的数据将出现在URL查询字符串中，并且这些带有查询字符串的URL可以被浏览器缓存到历史记录中。因此诸如用户注朋、登录等系统，不建议使用GFT提交方式。 POST提交方式可以提交更多的数据。理论上讲POST 提交方式提交的数据没有大小限制，而GET提交方式提交的数据由于出现在URL查询字符串中，而URL的长度是受限制的（例如IE 浏览器对URL长度的限制是2083字节）。例如：新闻发布系统中提交篇幅较长的新闻信息时，不建议使用GET提交方式：带有文件上传功能的FORM 表单则必须使用POST 提交方式。不同的“提交”方式对应的服务器端数据“采集”方式不同。6-2相对路径和绝对路径1.绝对路径绝对路径是与相对路径相对立的，通常是一个完整的URL，该URL由两个部分构成：scheme ：用来描述寻找数据所采用的机制，即：协议。如http协议和ftp协议等位置（Location ) ：用来描述到哪儿去寻找数据的资源这两部分使用“:/”分隔，例如:/index.php就是一个绝对路径URL ,它表明了这样一个含义：使用http协议从一个域名为的WEB服务器上获取index.php页面资源信息。由于绝对路径无论出现在哪儿都代表相同 的内容，因此绝对路径通常在访问系统外部资源时才使用，而访问系统内部资源时一般使用相对路径，方便程序的移植。2.相对路径 相对路径可以分为两类：server-relative路径与page-relative路径。server-relative 路径是以斜杠“/”开头的相对路径。在HTML中，以斜杠“/ ”开头的相对路径表示从WEB 服务器的根目录下开始查找相应的资源文件。使用默认配置安装WAMP后，目录“C:/wamp/www”为Apache服务器的根目录，因此使用相对路径“/index.php”访问资源时，访问的是目录“C :/ wamp/www”下的index.php页面；使用相对路径“/6/register.html”访问资源时，访问的是目录“C : / wamp / www ”中的目录“6”下的register .html 文件。Page-relative路径不以斜杠开头。此时当文件l 访问文件2 ( HTIL页面、PHP程序或图片等）资源时，将从文件1的当前目录作为起点查找文件2资源。例如当目录“C:/wamp/www/6/”中的register.html文件使用超链接访问该目录下的register.php文件时，只需在register .html文件的超链接中直接指定register.php 文件即可。3.相对路径其它概念(1)同一个日录下的资源访问如果文件1和文件2在同一个日录，这两个文件间的相互访问直接使用文件名即可。（2）如何表示当前目录 表示文件的当前日录。（3）如何表示上级目录 ./表示文件所在目录的上一级目录，././表示文件所在目录的上上级目录，以此类推。（4）如何表示下级目录如果文件1访问下级目录中文件2，直接指定该目录和文件2的文件名即可。6-3使用FORM 表单实现浏览器端的数据采集FORM 表单由三部分组成：表单标签：定义了表单处理程序及数据提文方式等信息。表单控件：包括单行文本框、密码框、隐藏域、多行文本框、复选框、单选框、下拉选择框和文件上传框等表单控件。表单按钮：包括提交按钮、复位按钮和一般按钮。1.表单标签form 表单标签form 常用的属性有action 、method、enctype、title 、name等。（1）action属书设置当前表单数据“提交”的目的地址。当不设置action属性，或设置值等于空字符串（即action = ）时，表单数据提交给当前页面。（2）method属性设置表单数据的提交方式。method 属性的值为GET 或POST ，默认为GET 。（3）title属性设置表单的提示信息。当用户的鼠标在表单处停留时，浏览器用一个黄色的小浮标显示提示文本。（4）enctype属性设置提交表单数据时的编码方式enctype属性的位为multipart/form-data或application/x-www-urlencodded， 默认为”application/x-www-form-urlencoded”。当一个FORM 表单中存在文件上传框时，