2015—2016学年度四川省成都市第七中学高二上学期10月阶段性考试理科数学试题及答案.doc_第1页
2015—2016学年度四川省成都市第七中学高二上学期10月阶段性考试理科数学试题及答案.doc_第2页
2015—2016学年度四川省成都市第七中学高二上学期10月阶段性考试理科数学试题及答案.doc_第3页
2015—2016学年度四川省成都市第七中学高二上学期10月阶段性考试理科数学试题及答案.doc_第4页
2015—2016学年度四川省成都市第七中学高二上学期10月阶段性考试理科数学试题及答案.doc_第5页
已阅读5页,还剩8页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

成都市第七中学20152016学年度上学期10月阶段性考试高二数学理试题 考试时间:120分钟总分:150分一、选择月(每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项符合要求,把 答案填在答题卡上)1、右图是一个几何体的三视图,根据图中数据,可得该几何体的表面积是()a 9 b10c 11d122、过不重合的a(m22,m2一3),b(3一m一m2,2m)两点的直线l倾斜角为450,则m的取值为() am一1 bm一2 cm一1或2 dml或m23、利用斜二测画法得到的 三角形的直观图是三角形。 平行四边形的直观图是平行四边形。 正方形的直观图是正方形。 菱形的直观图是菱形。 以上结论,正确的是() abcd4、若直线l沿x轴向左平移3个单位,再沿y轴向上平移1个单位后,回到原来位置,则直线l的斜率为() a b、一c、一3 d35、己知圆c1:x2十y22x8y一80,圆c2:x2十y24x4y一20,圆c1与圆c2的位置关系为() a外切b内切c相交d相离6、己知变量x,y满足约束条件,则z3x十y的最大值为() a12 b11 c3 d一l7、己知点a(l,3),b(3,l),c(一1,0),则abc的面积为() a5 b10c、 d78、若圆x2十y2一4x一4y一100上至少有三个不同的点,到直线l:yxb的距离为2,则b取值范围为() a(一2,2)b一2,2c0,2d一2,2)9、若直线ax十2by一20(a0,b0)始终平分圆x2十y2一4x一2y一80的周长,则 的最小值为() a1 b5 c4 d3210、己知函数f(x)(x一l)(log3a)2一6(log3a)xxl在x0,l内恒为正值,则a的取值范围是()a一1ab、ac、ada11、平面上到定点a(l,2)距离为1且到定点b(5,5)距离为d的直线共有4条,则d的取值范是() a(0,4)b(2,4)c(2,6)d(4,6)12、实数a,b满足这三个条件,则a一b一6的范围是()a 2,42b,7c,42d42,7二、填空题(本大题共4小题,每题4分,共16分,把答案填在答题卡的横线上)13、长、宽、高分别为3,4,5的长方体,沿相邻面对角线截取一个三棱锥(如图),剩下几何体的体积为。14、直线l:3x一y一60被圆c:x2十y2一2x一4y0截得弦ab的长为15、如右图,一根木棒ab长为2米,斜靠在墙壁ac上,abc600,若ab滑动至a1b1位置,且aa1米,则ab中点d所经过的路程为16、己知圆o:x2十y2l,及a(0,一l),b(0,l):p是x轴上动点,当apb最大时,p点坐标为(,0)过a任作一条直线,与圆o交于m、n,则过a任作一条直线,与圆o交于m、n,则成立任作一条直线与圆o交于m、n,则仍有上述说法正确的是三解答题(17一21每小题12分,22题14分,共74分解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤把答案填在答题卡上)17、己知一几何体的三视图,试根据三视图计算出它的表面积和体积(结果保留)18、己知圆心为c的圆经过点a(l,l)和b(2,2),且圆心c在直线l:x一yl0上,求圆心为c的圆的标准方程。19、定义区间a,b的区间长度为b一a,如图是某圆拱形桥一孔圆拱的示意图。这个圆的圆拱跨度ab20m,拱高op4m,建造时每间隔4m需要用一根支柱支撑,求支柱a2p2的高度所处的区间a,b。(要求区间长度为) 20、己知abc的顶点a(5,l),ab边上的中线cm所在的直线方程为2x一y一50,ac边上的高bh所在直线方程为x一2y一50,求:(1)直线ac方程(2)顶点c的坐标(3)直线bc的方程21、已知点h是xoy直角坐标平面上一动点,a(,0),b(0,2),c(0,一l)是平面上的定点:(l)2时,求h的轨迹方程(2)当h在线段bc上移动,求的最大值及h点坐标22、己知圆o:x2十y2l和直线l:x3,在x轴上有一点q(1,0),在圆o上有不与q重合的两动点p、m,设直线mp斜率为k1,直线mq斜率为k2,直线pq斜率为k3(l)若k1

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论