2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试物理试卷及答案.doc_第1页
2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试物理试卷及答案.doc_第2页
2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试物理试卷及答案.doc_第3页
2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试物理试卷及答案.doc_第4页
2016届江苏省盐城市高三上学期期中考试物理试卷及答案.doc_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

盐城市2016届高三年级第一学期期中考试物 理 试 题一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分。每小题只有一个选项符合题意。1两个同学相距1m时,他们之间万有引力的数量级是a10-1nb10-4 nc10-7 nd10-10 n2著名物理学家费恩曼曾经讲过一则笑话:一位女士由于驾车超速而被警察拦住,警察走过来说“太太,您刚才车速是60英里每小时!”这位女士反驳说:“不可能!我才开了7分钟,还不到一个小时,怎么可能走了60英里呢?”“太太,我的意思是如果您继续刚才那样开车,在下一个小时里您将驶过60英里。” “这也不可能。我只要再行驶10英里就到家了,根本不需要再开过60英里的路程。”这位女士没有认清a速度与位移成正比b速度与时间成反比c速度与位移成正比,与时间成反比d速度由位移和时间的比值确定3如图所示,某学习小组利用直尺估测反应时间:甲同学捏住直尺上端,使直尺保持竖直,直尺零刻度线位于乙同学的两指之间。当乙看见甲放开直尺时,立即用手指捏住直尺,根据乙手指所在位置计算反应时间。为简化计算,某同学将直尺刻度进行了改进,以相等时间间隔在直尺的反面标记反应时间的刻度线,制作了“反应时间测量仪”,下列四幅图中刻度线标度正确的是 0.10.20.30.40.10.20.30.40.10.20.30.40.10.20.30.40000abcd4由牛顿第二定律可知, 无论怎样小的力都可以使物体产生加速度。可是当我们用一个很小的水平力去推很重的桌子时,却推不动它,这是因为a牛顿第二定律不适用于静止物体 b有加速度产生,但数值很小,不易觉察 c静摩擦力大于水平推力,所以桌子静止不动d桌子所受合力为零,加速度为零,所以静止不动5一根弯折的硬杆一端固定小球,图a中小球绕竖直杆匀速转动;图b中杆插在小车上,小车在光滑斜面上加速下滑;图c中杆插在小车上,小车在水平面上向右匀速运动;图d中杆插在小车上,小车在水平面上向右匀减速运动。下列图中杆对小球作用力f的示意图可能正确的是ffffabcdt/so/ms-120006003060二、多项选择题:本题共5小题,每小题4分,共计20分。每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0分。6在发射某载人飞船过程中,运载火箭在上升的前一分钟内图像如图所示。下列说法正确的是a在前30s内宇航员处于超重状态b在前30s内宇航员的加速度恒为2m/s2c在60s内宇航员的平均速度小于100m/sd在60s时宇航员离地面高度等于6000mabc7如图所示,地球赤道上方a、b、c为三颗人造卫星,其中b是地球同步卫星,它们绕地球运动方向与地球自转动方向相同,都为顺时针。地球赤道上的人观察到a. 卫星a顺时针转动b卫星c顺时针转动c卫星a逆时针转动d卫星c逆时针转动-qab+2q8在电荷量分别为-q和+2q的两个点电荷形成的电场中,a、b是两电荷连线的中垂线上关于连线对称的两点。以下说法正确的是aa、b两点的电势相等ba、b两点的电场强度大小相等c试探电荷沿中垂线从a到b电场力始终不做功d带正电的试探电荷在a点具有的电势能比在b点时大9“飞车走壁”杂技表演深受青少年的喜爱,表演者沿着侧壁做匀速圆周运动如图所示。若表演时演员与摩托车的总质量不变,摩托车与侧壁倾斜方向的摩擦力恰好为零。摩托车离底面越高a向心力越大b线速度越大c周期越大d对侧壁的压力越大ab10如图所示,质量分别为m1、m2的a、b两个物体放在斜面上,中间用一个轻杆相连,a、b与斜面间的动摩擦因数分别为1、2,它们在斜面上加速下滑,关于杆的受力情况。下列分析正确的是a若12,m1m2,则杆受到压力b若12,m1m2,则杆受到拉力c若12,m1m2,则杆受到拉力d若12,m1m2,则杆无作用力第卷三、简答题:本题共3题,共计22分。请将解答填写在答题卡上相应的位置。11某同学用重物自由下落验证机械能守恒定律,实验装置如图所示。(1)在选取重物时,应选择 a20g的铁块b20g的铜块c500g的木块d400g的铅块(2)安装好实验装置后,提起纸带使重物 (选填“靠近”、“远离”) 打点计时器。12为验证力的平行四边形定则,某同学将环形橡皮筋挂在弹簧秤钩上,用力拉使弹簧秤上的读数为2.00n时,将橡皮筋两端的位置画在白纸上,记为o、o,选择合适的标度,作出橡皮筋拉力的大小和方向,记为f oo,如图甲所示。接着他在秤钩和两支圆珠笔上涂抹少许润滑油,用两支圆珠笔和秤钩将环形橡皮筋拉成三角形,使秤钩的下端仍到达o点,将两笔尖的位置标记为a、b,橡皮筋oa段的拉力记为foa,ob段的拉力记为fob,如图乙所示。再将环形橡皮筋剪断,测得所受的拉力f与长度l之间的关系,如图丙所示。完成下列问题: ooab乙 oo甲丙 l/cmf/no10.0020.0030.001.002.00 (1)测得oa=6.10cm,ob=8.20cm,ab=10.70cm,则foa的大小为 n;(2)选择相同的标度,下列按比例作出的foa和fob的合力f的图示正确的是_ooabooabooabooababcd(3)通过比较f与 的大小和方向,即可得出实验结论。13为了探究加速度与力、质量的关系小车细线控制装置砝码盘和砝码甲(1)小亮利用如图甲所示的实验方案,探究小车质量一定时加速度与合外力之间的关系,图中上下两层水平轨道,细线跨过滑轮并挂上砝码盘,将砝码和砝码盘的总重作为小车所受合外力,两小车尾部细线连到控制装置上,实验时通过控制装置使两小车同时开始运动,并同时停止。实验前,下列操作必要的是 a选用质量不同的两辆小车b调节定滑轮的高度,使细线与轨道平行c使砝码和砝码盘的总质量远小于小车的质量d将轨道右端适当垫高,使小车在没有细线牵引时能在轨道上匀速运动,以平衡摩擦力他测量了两小车的位移为,则 。(2)小明用如图乙所示的装置进行实验打出的一条纸带如图丙所示,计时器打点的时间间隔为0.02s。他从比较清晰的a点起,每五个点取一个计数点,测量出各点到a点的距离标在纸带上各点的下方,则小车运动的加速度为 m/s2。a o f 123戊丁f mga o a2a1丙 0.00 0.80 2.00 3.60 5.60 cm纸带打点计时器乙实验前由于疏忽,小明遗漏了平衡摩擦力这一步骤,他测量得到的a- f图像,可能是丁图中的图线 (选填“1”、“ 2”、“3”) 。调整正确后,他作出的a-f图像末端明显偏离直线,如果已知小车质量为m,某次所挂钩码质量为,则戊图中坐标应为 ,应为 。四、计算题: 本题共4小题,共计63分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的,答案中必须明确写出数值和单位。14(15分)运动员把质量500g的足球踢出后,上升的最大高度是10m,在最高点的速度为20m/s。不计空气阻力,以最高点为零势能面,g取10m/s2。求:(1)足球踢出时的重力势能;(2)足球从最高点落到地面的时间;(3)运动员踢球时对足球所做的功。15(16分)如图所示,两根相同的轻质弹簧,中间与质量为m的圆环相连于o位置,另一端各自固定在同一水平线上的p、q两点,弹簧恰好处于原长l,圆环套在粗糙的竖直细杆上,细杆上的a、b两点关于o点对称,oa=h。现将圆环沿杆拉至a位置由静止释放,当下滑到速度最大时,弹簧与细杆间的夹角为,整个过程中,弹簧处于弹性限度范围内。重力加速度为g。求:(1)圆环过o点时的加速度;pqoab(2)圆环过b点的瞬时速度;(3)每根轻质弹簧的劲度系数。yodxabc16.(17分)如图所示,在xoy坐标平面中,有正方形区域abcd,其中的两条边界与坐标轴重合,区域内有竖直向上的匀强电场,电场强度为e。质量为m、电量为q的带电粒子,不计重力,由初速度为零经加速电场后获得速度,并从坐标原点沿x正方向进入电场,恰好从c点飞出电场。(1)求加速电压(2)求ac两点间的电势差;(3)推导证明:带电粒子在正方形区域内运动过程中,动能与电势能之和不变。17(15分)如图所示,在竖直平面内有半径为r的光滑四分之一 圆形轨道,最高点a与圆心连

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论