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关于抗战胜利70周年活动总结2015 集锦 篇一近日,龙马民族小学对开展纪念抗战胜利70周年活动进行了总结。在本次活动中,为纪念中国人民抗日战争胜利70周年,我校根据上级教育部门有关文件精神,开展了以“牢记抗战历史,弘扬爱国主义精神;组织全校师生学习胡锦涛总书记对青年提出的“四个新一代”要求的科学内涵和现实意义;组织少先队员认真琢磨“四好少年”深刻含义,此次活动主要表现在以下几个方面:一、利用网络资源,开展影视教育活动。在抗战胜利节期间,学校德育处就如何开展影视教育活动作了具体安排:每周二、四晚上19:0019:20,分班组织观看举起手来、抗日冲锋队、浴血太行、平原枪声、巧奔妙逃、等优秀影视作品。二、举行红歌合唱活动,各个班利用班会、晨会举行红歌合唱会。三、9月7日,全校“勿忘国耻,圆梦中华”制作、佩戴抗战胜利花活动为了隆重纪念“九三”抗日战争胜利纪念日和“九一八”事变纪念日,按照中宣部和中央文明办关于开展“勿忘国耻圆梦中华”系列宣教活动的总部署,按照长沙市县教育局的工作部署,我校德育部门精心组织,开展了全校师生制作、佩戴抗战胜利花的活动。9月3日,全校师生佩戴“抗战胜利花”参加开学典礼和升旗仪式。升旗仪式后,德育主任胡老师向师生们介绍了佩戴“胜利花”的意义:为隆重纪念抗日战争胜利70周年,弘扬“勿忘国耻圆梦中华”的抗战精神文化,长沙市文明委面向全国征集评选出了抗战胜利花,用来纪念在抗日战争中为国奋战的士兵。鲜艳的红旗、闪耀的五角星、绽放的的芙蓉花以及飞翔的和平鸽,当这四种形象符号融合为一时,一种新的象征图腾抗战“胜利花”便诞生了。它喻示人们珍惜鲜血换来的和平,彰显了“勿忘国耻、圆梦中华”的设计理念。最后,胡老师向孩子们提出希望:珍惜生活,热爱学习,把祖国的明天建设的更美好。很多学生会后纷纷表示,以后一定会努力学习,不辜负老师和父母的期望,长大后做一个对社会和国家有用的人。由于我校地处长沙县最北乡镇,资源条件欠佳,学生家庭条件有限,学生制作胜利花由学校统一组织下发制作材料,学生带好剪刀胶水,在班主任的带领下分班制作胜利花。师生集中在操场,借开学典礼之机,学校领导钟华斌校长对全体学生进行了爱国主义教育。营造了一个浓厚的纪念抗战胜利、缅怀革命先烈的氛围。四、开展诗歌朗诵比赛活动结合党建工作,召开了纪念抗战胜利70周年座谈会,主题为“继承和发扬优良传统,立志奉献海事事业”。通过开展系列纪念活动,广大干部职工再次重温了中国共产党领导各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的艰辛历程以及取得的辉煌成就。大家纷纷表示,一定要牢记历史,坚定信念,大力弘扬爱国主义精神,大力弘扬身边的先进典型,牢记八字理念和四更要求,立足本职岗位创先争优,切实做好“三个服务”的践行者。 9月21日,我校召开了纪念抗战胜利70周年读书征文活动总结会,校党委副书记徐铭到会并讲话。徐副书记认为,读书征文活动开展得很有意义,也很成功。他希望广大同学要牢记历史,铭记耻辱,面向未来,为了中华民族的崛起,为了伟大祖国的强大而努力读书。徐副书记说,读书能益智,读书能明志,他希望同学们要学会读书,好读书,读好书,做一个终生读书的人由校关工委、校党委宣传部、校图书馆和校团委学生处共同开展的以“高扬爱国主义旗帜,弘扬中华民族精神”为主题的读书征文活动自今年五月开展以来,得到了同学们的积极响应,广大同学踊跃参加。经专家评比,共评出一等奖征文三个,二等奖征文五个,三等奖征文八个,优秀奖征文62个。读书征文活动的开展,使同学们更加了解了抗战的历史,激发了爱国主义热情,增强了民族自尊心、自信心和自豪感,更激发了广大同学为实现中华民族伟大复兴而勤奋学习的热情。为了开展好本次读书征文活动,校图书馆做了精心的准备,在三个校区图书馆特设了爱国主义书架,推荐了38本有关抗战的爱国主义书籍,为活动的开展创造了条件。 为纪念抗日战争胜利60周年,加强学生爱国主义教育,激发学生爱国主义热情,增进胜利教育,教育学 生在现代和平条件下牢记屈辱历史,努力学习,奋发向上,为国家富强民族兴盛做好应尽的职责。同时,为缅怀中国工农红军长征胜利70周年,发扬长征精神,切 实贯彻十六大精神,全面实践“三个代表”重要思想,推动学生思想教育,特举行纪念抗日战争胜利70周年和中国长征胜利70周年活动。此次活动由机械学院团委 主办,机械学院学生会宣传部负责实施的,在团委老师的精心指导和学校教务处的全力支持下,活动获得了圆满的成功。此次活动主要目的是纪念抗日战争胜利70周年,中国长征胜利70周年。其主要内容是以条幅,宣传板以及校园网 论坛发帖讨论等的形式以达到活动的最终目的。其中写有“纪念抗日战争胜利70周年”以及“纪念中国工农红军 长征胜利70周年”的条幅分阶段的被放在逸夫教育大楼和机械材料馆对面,同时宣传部不断收集相关的资料及时在校园网论坛发表,让更多同学了解历史,铭记历 史。论坛的讨论非常激烈,同学们用最纯朴的语言表达了自己对为抗日战争英勇奋斗的革命烈士的崇高敬仰,对中国工农红军长征精神无比赞赏的心情。同时也表 达了要向先辈学习,为国家富强人民富裕努力奋斗的心愿。活动在同学当中引起了很大的反响,得到众多同学的好评。他们纷纷表示希望以后多举办类似的活动为 同学们学习科学文化知识的同时提供一份精神粮食。作为学团的一次活动,此次活动在准备方面做得比较到位, 宣传部的同学在老师的指导下,各项步骤都有条不紊的进行着,为我们以后活动顺利举办提供了可贵的经验。但活动中也出现了一些不足之处,比如在任务分配等 方面安排得不够清楚,导致有些同学的工作重复,浪费了不少精力。希望以后活动中能有所注意。纪念抗日战争胜利70周年以及纪念中国工农红军长征胜利70周年活动已经圆满地结束了。但他所带给我们的一切还只是开始,虽然活动总体来说效果不错,但活动中也出现过不 少弯路,无论如何她都为我们今后活动提供了一份参考,一份借鉴。希望以火能做得更加完美。 为纪念抗战胜利70周年,并教育青年不忘历史教训,我们组织部于2015年5月18日举行了一次知识竞赛活动,经过充足的准备,此次活动已圆满成功,拉下帷幕。评出第一名1个,第二名3个,第三名2个。这次活动,让同学们重温了中国抗日战争的事迹,丰富了历史知识,醒悟自己做为当代青年所担负的历史责任,努力学习、奋发图强,此次活动对同学们的正面影响很大,我们以后一定要更多、更好的办此类活动。篇二在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年之际,我校在上级的关心和领导下,开展了旨在用抗日战争生动史深化学生爱国主义教育,弘扬和培养爱国主义情感,增强民族自信心和自豪感的系列活动,取得了良好的效果,主要活动情况汇总如下:(1)学期初利用国旗下讲话时机,向学生讲述中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利的伟大意义,利用班会课,由各班班主任组织开展了形式多样的班队活动,通过鲜活的故事与表演让学生们受到了深深的感染。(2)以班级为单位,收集与抗日战争相关的材料和图片,以展览的形式在校园内展出,在这一次活动中,同学们获取资料和图片的方式很多,有的上网收集,有的摘抄,有的查阅书报、杂志,真正意义上做到了“人人参与,人人受教育”的目的。(3)利用暑假和期初课外活动的时间,组织学生阅读、观看有关抗日战争的书籍与电视影片,让学生从中进一步了解历史,懂得以史为鉴。结合中小学实践和道德实践教育,组织学生观看南京大屠杀等影片,在场内,学生自发地组织起向遇难的30万同胞默哀悼念方式,表达了对法西斯暴行的深恶痛绝。祈祷世界和平,明白了“民强,则国强”的道理。(4)以班级为单位组织了一次“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年知识竞赛“和“南京大屠杀遇难同胞纪念馆知识问答”并评出了团体和个人一、二、三等奖。在全校师生中取得

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