管理学研究方法02-研究内容与研究范式.ppt

一、管理学的研究内容 1. 什么管理学？ 管理学是研究有限资源的管理问题的一门学科，它研究和探讨 组织及组织内资源配置的构造、过程、方式、方法。 2. 管理学的对象： 组织（如企业）和个人 - 组织如何有效率运行；个人在组织 中的作用以及如何发挥！ 核心：物 + 人（组织中人与人的关系、人与物的关系） 重点：资源配置效率+激励效果 3. 管理学的研究内容： 亨利法约尔：管理就是计划、指挥、协调和控制 赫伯特A 西蒙：管理就是决策 管理学是既是科学，也是艺术！ -cont 4. 管理学的范围及其研究分支： 经营管理、战略管理、营销管理、人力资源管理、会计学、财 务管理、组织行为、管理决策、公司治理、风险管理、内部控 制与审计、绩效管理、企业政治关系，.。 “管理是个筐，什么都可以往里装”！ 5. 管理学中关于人的假设 受雇人、经济人、社会人、管理人、自我实现的人 （管理学中关于人的假设与认识，是伴随着哲学、心理学、经 济学的发展而不断演变的！） 是理性人、完全理性、有限理性？ 二、管理学研究方法 1.方法与方法论 方法是人们认识世界、改造世界的过程中所 运用的方式、法则、手段、规范等的总和。 方法论是关于方法的理论，它是为了解决方 法的基础、起源、构成规律和适用范围等问 题而产生的。 2. 科学与科学研究方法 v科学探求什么？ 科学是对可观察现象进行测量和分析，探求 宇宙和自然的本质、规律性、普遍性，解释 因果关系，揭示世界的真实性、客观性。 v 科学研究方法 数学模型（抽象）、观察、实验（试验）、精 确计量、探索发现、假设与推理 3. 经济学和管理学是科学吗？ v 经济学/管理学的科学性 - 探求人类行为的一般规律和特征 （行为科学，更为复杂） - 实证性：采用观察、调查、经验实证、试验等 - 数学模型化：采取抽象、形式化方式，逻辑一致 - 因果关系的解释：统计学、经济计量学的应用 v经济学/管理学的非科学性 -社会现象的复杂多变：非实验所能揭示、偶然与必然？ -经济与管理活动大多发生在各种技术、法律体系、社会制度 、政治制度、民族与文化背景之下：多种因素共同作用！单一 原因很难解释！ -经济组织的复杂性：人+文化+制度： -人的选择行为具有主观性： -有许多无法精确计量： v 管理学： 既是科学又是艺术？ 4. 经济学研究方法 v经济学的三大分支： 实证经济学、规范经济学、经济学的艺术（应用政策经济学） v经济学的研究方法 - 哲学与逻辑学方法（基础思想方法） - 规范与实证分析 - 定性与定量分析 - 静态与动态分析 - 均衡与非均衡分析 - 图形分析 - 计量经济模型、统计分析 - 博弈分析 - 制度分析 - 试验与实验方法 - cont 5. 管理学研究方法 - 经济学方法 - 系统科学方法 - 心理学方法 - 实验或试验 - 社会、历史及文化 6. 经济学与管理学的联系和区别？ 联系：研究对象；研究方法 区别：抽象 vs.具体；总体 vs.个体 阅读文献：田国强、罗中伟 7. 经济学和管理学研究中应注意的问题 不确定性、不可逆性、不可重复性、不完全信息、复杂的心 理与文化（尤其管理）、数据真实性和可靠性 三、基本研究范式 1.“科学研究” 的基本思路 - 我们为什么要研究该问题？ 研究背景（问题的提出） - 别人做了哪些研究？用了什么方法？用了哪些数据、观察 或实验？得到什么结论？ 研究进展及现状（文献综述） - 我们打算用什么假设、方法、数据进行研究？ 研究设计（研究思路与方法） - 研究（分析）论证的过程？（研究的主要部分） - 研究发现？得到何结论？（结论及引申、讨论） - 进一步需研究探讨的问题？研究建议（或研究方向，也可 是政策建议）？ 形象比喻： 看病、建筑与设计、做菜、在法庭上做辩护！ 2. 如何做好一项研究？ v培养兴趣 善于观察现实、寻求理论焦点 v了解研究动态 站在巨人肩上、参考文献 v勤于独立思考 从各个角度提问题 v依据恰当理论与方法 理论基础与方法论 v收集整理数据、事实 提供证据、支持 v逻辑一致、语言精炼 恰当的表述 v符合学术规范 符合主流、常规、易懂 v有自己的独立思考、观点 、见解 创新 核心：为自己的命题或论点提供逻辑一致的 、有说服力的、充足的证据！ 3. 研究的基本范式 一般范式（基本模式） - 提出问题（引言、导言、导论、研究背景、问题的提出等） - 文献综述（文献评述） - 研究设计（研究思路与研究方法）用什么假设、方法、数据进 行研究？ （研究假设、研究假说、数据与样本、变量及其定义、方法与 模型） - 研究过程（分析论证的过程）：如何进行你的研究？ （可以是：逻辑推理、归纳演义、数学推导、建模、模型估计 及检验、举正反例、结果解释或讨论、对比研究、稳健性检 验） - 研究结论或发现（及其引申）？（你的研究得到什么结论及引 申，对已有理论的支持抑或不支持，可能的解释） - 进一步需研究探讨的问题？建议？（改变研究视角？放松条件 ？更换样本、改变变量和模型形式的可能结果？） - 参考文献、附录（附表）等 具体研究中，会根据研究领域、研究问题性质的不同，在研 究结构上稍有差异、有所侧重！ 四、 注意事项 定量研究方法为什么重要？ -度量依据、有效的分析方法 不一定非要模型化！ 关于主题、逻辑、方法、语言 注意理论或学术研究、政策研究、调研报告、文献综述的区别！ 理论或学术研究：强调规范、方法、逻辑 政策研究：强调针对性和可操作性、政策评价、政策建议 调研报告：强调对现实真实的反映、问题的揭示 文献综述：强调对理论或研究动态、原文献的深刻理解和把握 全面而客观的评价 遵循学术规范！（范式、基本结构、引文和数据出处、注解、资 料来源、图和表的正确表述、参考文献，等等） 注重学术道德！（不弄虚作假、不抄袭和剽窃、求真求实、探讨 真理和揭示现实、客观而善意的批评与评价、尊重他人） 如何做好学问？ v树立信念、培养兴趣 v打好基础、苦练内功 v严谨治学、不人云亦云 v求真求实、不急功近利 v坐得住板凳、耐得住寂寞、经得起诱惑 v勤思考、多交流、虚心学（多参加学术会议、 学术讨论、学术讲座） v多看最新的、高水平、经典文献 应注意的问题基本学术规范！ v 关于引文、注解（创新与引用） v 抄袭等学术不端行为（引用与抄袭、剽窃） v 关于参考文献 v 关于数据及资料 v 关于图、表 v 关于研究假设 v 如何做开题报告？ v 如何做学术报告？ 论文的评价标准 无论（硕士、博士）学位论文、研究论文、应用 对策性论文都有大体的评价标准！ 一、论文形式： 1. （学术）专题研究（理论研究、实证研究） 2. 调查研究报告 3. 案例分析 4. 实验研究（模拟） 二、学术性论文的评价标准 1. 选题（理论或现实意义、是否有新意） 2. 研究现状、前沿问题及动态的了解与把握（文献 综述） 3. 论文的逻辑与结构、语言 4. 研究方法（是否适当、恰当地解释或揭示问题） 5. 结论及价值（或影响） 6. 创新性（角度？方法？理论？观点？） 7. 学术规范性 二、应用对策性论文 1. 选