ppt课件制作实验报告

今年以来我们在上级党组织的领导和区精神文明办的关心支持指导下坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导认真落实科学发展观ppt课件制作实验报告篇一：多媒体课件制作实验报告 数学与信息技术学院 实 验 报 告 【实验目的要求】1、掌握PowerPoint XX的基本操作；2、掌握PowerPoint XX基本绘图工具的使用； 3、掌握PowerPoint XX自定义动画设置。【实验环境】 多媒体计算机、U盘、PowerPointXX版 【实验内容】该实验演示时首先出现背景图片和标题，按任意键后屏幕中间出现两根画轴，缓缓向两边打开，随着画轴的展开，出现一幅作品。利用PowerPoint XX实现这种动画效果，效果如图所示。【实验过程】1、启动PowerPoint XX软件选择【开始】/【程序】/【Microsoft Office】命令即可进入Microsoft PowerPoint XX。 2、用PowerPoint XX制作卷轴动画 （1）插入艺术字启动powerpointXX 后，选择一个适当的模板，然后在幻灯片的正上方插入艺术字(如图片欣赏”) （2）插入图画选择PPT绘图工具栏中的矩形工具，在幻灯片中画一个矩形，调整好大小，作为图片的“画框”。单击【插入】/【图片】/【来自文件】，插入一张好看的图片，调整好大小，与矩形构成一个整体，并将这两个对象“组合”起来。如图1所示。图1 组合对象 （3）绘制画轴用矩形工具再绘制一个矩形，用来作为画轴，调整成长条形。再双击这个矩形，进入“设置自选图形格式”对话框，点击“填充”栏“颜色”框，在下拉框中选择“填充效果”，进入“填充效果”对话框，在“渐变”选项卡的“颜色”栏中勾选“双色”，然后选择一种颜色作为“颜色1”，在“底纹样式”中勾选“垂直”项，在“变形”栏中选择第三种样式。在“设置自选图形格式”对话框中将“线条”颜色设置成颜色1相同，最后“确定”。选择“椭圆”工具，按住Shift键，绘制一个圆，并按上面的方法设置它的渐变填充。然后将这个圆复制一分，分别将这两个圆移动到画轴的上端和下端。并把它们置于画轴的下一层。调整好三者的位置和大小。然后“组合”。复制这个组合好的画轴，得到第二根画轴，将这两根画轴置于图形的中央。如图2所示。图2 放置好的卷轴（4）设置动画效果选择图片图形，设置“自定义动画”，在右侧出现的“自定义动画”任务窗格中，单击【添加效果】/【进入】/【劈裂】接下来在“方向”栏中选择“中央向左右展开”，在“速度”栏中选择“慢速”。下面再来设置两根画轴的动画效果。选中画轴，单击【添加效果】/【动作路径】/【向右】，调整路径的长度，使之到达图画的右侧。在“自定义动画”中选择“开始”选项为“之前”，速度为“慢速”。单击右侧的小三角，在下拉列表中选择“效果选项”，取消里面的“平稳开始”和“平稳结束”两个选项上的勾，按“确定”。如图3所示。【实验结果与分析】1、通过该实验我认识到了 PowerPoint是功能强大的演示文稿制作软件。图3 效果设置2、用PowerPoint制作卷轴动画，熟悉了PowerPoint面板，以及对PowerPoint的基本操作：如动画效果、绘图、组合、插入图片等的熟练掌握。3、但在操作时，有时会因操作不当得不到想要的效果，所以，在以后的学习中应该多加注意。4、对PowerPoint的操作还不够熟练，所以以后应该加强这方面的学习。篇二：PPT课件实验报告模板 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 附页：(共 页，第 页) 丽 水 学 院 计 算 机 实 验 报 告 一、实验目的和要求 1.通过本实验，达到对前面所学的课件素材处理技术的综合运用和巩固。2. 掌握运用Powerpoint课件制作软件设计和制作多媒体课件的方法。3. 熟悉多媒体课件的开发流程，形成初步的多媒体课件的设计、开发能力。 多媒体课件制作要求1、结合本专业的学科特点，制作pptXX(.pptm)课件。例如，物理的学生要选择物理知识点为题材制作课件。2、课件主题明确、内容结构清晰、版面布局合理、颜色搭配和谐。3、灵活使用文字、图片、声音、动画、视频等多媒体表现形式展示教学内容，至少使用三种以上的媒体表现形式。4、设置幻灯片内各对象的动态显示效果及各幻灯片间切换效果。5、设计选择题、填空题使用触发器交互或控件VBA交互。6、能按内容模块超链接选择，播放顺序符合逻辑。7、课件封面上有课题、学院、班级、学号、姓名信息。二、实验内容和原理结合自己所学专业，综合运用所学的教学设计、课件设计制作理论与方法，设计与制作一个教学内容完整的演示型教学课件。原理：1. 构思教学设计和课件设计制作方案。2. 获取多媒体素材，按实验要求进行素材处理。3. 用Powerpoint按课件设计制作方案进行集成制作：建立结构、插入素材、美化界面、设置动态效果和交互效果。4. 调试运行直至课件运行效果满意。5. 保存。三、主要仪器设备1多媒体计算机和windows系统。2素材处理软件Photoshop、GoldWave或Adobe_Audition、会声会影或Premiere3课件制作软件Microsoft Powerpoint XX四、设计制作思路课件封面设计：封面颜色与内容跟教学的内容相联系，有助于使学习者尽快融入课堂教学和感受教学内容菜单页设计：显示课题和各教学环节名称，用超链接实现选择和跳转 ，以及各个幻灯片之间的切换思考练习设计：单击逐步显示思考问题，单击显示练习答案。每个教学环节用“继续”和“返回”到下一页和返回菜单页结束界面设计：以动画形式出现字样“谢谢”插入音频：自动播放音频，直到幻灯片结束五、操作方法与实验步骤1课(本文来自：wwW.xIAocAofaNwE 小 草范 文 网:ppt课件制作实验报告)件封面设计与制作（1）启动PowerPoint XX（2）设置封面背景：插入艺术字地壳变动，并在适当位置插入自己的姓名和班级（4）设置自定义动画。选中要设置成动画效果的文字和图片，点击动画选项栏里面的“添加动画”这一选项，对相应的文字和图片选择你想要的进入，退出及强调效果。选中相应的文字或图片点击动画窗格来设置动画出现的时间，延迟及重复等效果选项。（5）选择题制作：在选择题幻灯片页面中输入选择题题目文字，选择PPT菜单栏中的开发工具选项，选择单选框，并在A,B,C,D四个选项前都插入一个单选框。双击插入的单选框在程序编码中输入编码：Private Sub OptionButton1_Click()If OptionButton3.Value = ture ThenMsgBox 选择错误, 0, 结果ElseMsgBox 选择正确, 0, 提示End IfOptionButton1.Value = FalseOptionButton2.Value = FalseOptionButton3.Value = FalseOptionButton4.Value = FalseEnd Sub同样方法对B,C,D前的单选框输入相同的代码。随后制作帮助按钮，点击开发工具中的按钮选项栏，将名称改为帮助。双击帮助按钮，输入：Private Sub CommandButton1_Click()MsgBox 正确答案是c，加把油啊, 0, 帮助End Sub（5）插入背景音乐。在插入选项中选择音频插入相应音乐，点击音频工具播放，勾选放映时隐藏，循环播放直到停止，选择跨幻灯片播放2菜单页的设计与制作根据教学内容来进行内同概括：导入：哪些现象能证明地壳在运动地壳运动的证据地壳变动后的地质构造交流和讨论 六、讨论、心得 本课件朗读动画可进一步改进，在封面可以添加一段视频，来显示地壳运动的剧烈程度通过本课件的设计与制作，本人初步掌握了PPT的制作方式，并学会了对PPT中的文字和图片添加相应的动画，并学会了通过宏来对PPT的编程。篇三：多媒体教学课件制作实验报告多媒体教学课件制作（班级：09级3班 姓名：王莉 学号：XX100334）一、实验目的1、掌握PowerPoint的基本操作方法2、掌握PowerPoint中动作按钮与超链接的使用、多媒体素材的导入等操作方法二、实验内容使用PowerPoint制作一个多媒体课件三、实验器材多媒体计算机、U盘、PowerPointXX版四、实验步骤1、实验准备（1）教学设计在做实验之前，先自行选择与所学专业有关的内容进行教学设计，并将板书部分单独保存到一个文档中。（2）多媒体素材准备根据教学设计，准备好在课件制作中要用到的图片、声音、动画和视屏等素材，考虑格式的兼容性和磁盘空间；图片格式最好为jpg、视屏格式最好为mpg、或wmv。并将所有的素材放在以自己学号命名的文件夹中，存于u盘或移动硬盘中。2、母版设计双击桌面上的powerpointXX快捷图标，启动powerpointXX，单击“文件”菜单中“新建”命令，再在弹出的窗口“新建演示文稿任”任务窗格，在此任务窗格中可选择引用格式化模版。 再单击“试图”“母版”-“幻灯片母版”命令。无论是已用了格式化的末班，还是空演文稿，都可再用“母版”导向设计个性化的板式风格，（3）保存课件并设置保存路径单击“文件”“保存”或“另存为”命令，在弹出的对话框中选择移动盘上以自己学好命名的文件夹，给课件命名后单击“确定”按钮。3、将教学设计中的板书部分的文档插入到PowerPoint中在弹出的对话框中单击“浏览”按钮，在弹出的对话框中单击“文件类型”下拉列表框，选中“所有文件”就行。4、多媒体素材导入图形图片的导入：从“插入”