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文档简介

西师大版四年级数学上册 本节课我们主要来学习多位数加减法的估算， 同学们要掌握一下几点内容: 1.利用已有的知识经验估算整万数加减法。 2.体会估算方法的多样化。 3.初步学会用迁移的方法探索多位数加减法的 口算方法，并能较为熟练地进行口算。 有个四年级的小学生明明，上网查到了这样一条信息 。 他查到了2001年某地 退耕还林401535公顷 ，2002年达2039800 公顷。 如果你是明明，你能根据这条信息提出什么问题呢？ 两年一共退耕还林 大约多少公顷？ 2002年退耕还林比2001年 大约多多少公顷？ 能对他们提出的问题进行列式计算吗？ 算式分别是2039800+401535和2039800-401535 想一想为什么在提问的时候用到“大约”这两个字呢？ 因为这道题的数目太大，计算会比较 麻烦，用“大约”的意思就是希望对结 果进行大概的计算，不要求很精确。 我认为用“大约”就是要我们对结果进行估算。 在实际生活中，我们经常对这些较大数目加减法的计算 结果要求不是那么精确，可以对它进行估算。 我用“四舍五入”法，把2039800看 作204万，把401535看作 40万， 再用 204万一40万，结果大约就是 164万。 2039800204万 40153640万 204万-40万=164万 我把2039800看作200万 ，把401535仍然看作40 万，200万-40万，结果 大约就是160万。 2039800200万 40153640万 200万-40万=160万 我们通常就是把两个数看作整万的数，然后再进行加减。 掌握了估算方法，能很快估算出2039800401535的结果吗？ 200万+40万，结果大约是 240万。 2039800200万 40153640万 我把2039800看作200万 ，把401535仍然看作40 万，200万+40万，结果 大约就是240万。 某公司第一个月和第二个月的销售额分 别是2356789元和32496700元，请你算 出两个月的销售总额，并计算第二个月 的销售额比第一个月多多少元。 读下面的统计表并回答问题！ 某公司库存统计表 月份7月份8月份9月份 库库存量（ 件） 132456156423147892 请你算出该公司7、8、9月份的库存总量，以及这三个月份中库 存最多的月份和库存最少的月份的库存相差多少！ 本节课我们主要学习了多位数加减法 的估算
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