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文档简介

物质的状态及其变化 单元练习 班级 姓名 分数一、填空题(第每空1分,共计31分)1摄氏温度是把 的温度规定为零度。冰的熔点是 ,在1标准大气压下,水沸腾时的温度是 。图12常用的温度计是利用液体 的性质来测量温度的。冬天北京的气温降到12,则北海公园湖面冰上表面的温度为 。3某同学在做海波熔化的实验中,根据实验记录了如图1所示的“温度一时间”图象。由图象可知,海波从48开始熔化,海波的熔点约为 。熔化过程经历了 min。在第4min时,海波是 态。从第8min第20min这段时间内,海波处于 状态。在第28min时,海波是 态。4.气体液化时要 热量(选填“吸收”或“放出”)液化的方法有两种, 和 。5.水中加入盐后,会使水的凝固点降低,如果将一个装有冰水混合物的试管放入正在熔化的盐冰水混合物中,试管中的冰水混合物中的冰会 (选填“变多”,“变少”或“不变”)6把湿衣服晾在通风向阳处,是为了使衣服中的水蒸发 。(选填“变快”或“变慢”)7夏天游泳后,刚从水中上岸的人会感到冷,这是因为皮肤上的水蒸发过程中要 (选填“吸热”或“放热”),如果一阵风吹来,人会冷得打颤,这是因为空气流动快,使水蒸发 (选填“变快”或“变慢”)。8出炉的钢水变成钢锭,属于 现象。(填物态变化名称)在此过程中放出热量,但温度 (选填“升高”、“降低”或“不变)图29已知在1标准大气压下酒精的沸点为78,水的沸点为100。按图2所示,在烧杯内盛水,试管盛酒精,若对烧杯的底部持续加热,试管内的酒精 沸腾。(选填“能”或“不能”)10在熔化、汽化、液化、凝固、凝华、升华六种物态变化过程中,吸收热量的分别是 、_ 和 ,放出热量的物态变化的名称分别是 、 和 。11对发高烧的病人实施物理降温的方法,可以用酒精搽身。这里利用 来降低人体的温度。12同一种晶体的凝固点跟它的熔点 。玻璃在200时开始熔化,直到300时还未熔化完,可见玻璃是 。(选填“晶体”或“非晶体”)13人们常用干冰来进行“人工降雨”。向云层中播撒干冰,干冰在云层中迅速变成气体,同时从云中吸收大量的热,使云中的水蒸气 成小冰晶,小冰晶逐渐变大下落,在下落过程中,遇到温暖的空气, 成水滴,落到地上就是雨。二、选择题(每小题2分,共计50分)14.祖国山河四季如画,图3中关于山河美景的描述,属于凝华现象的是( )图3A.春天,雾绕群峰 B.夏天,雨笼山峦 C.秋天,霜打枝头 D.冬天,千里冰封15.图4图片所反映的不是凝华现象的是( )图4A 窗花 B 冰凌 C 雾凇 D 雪花16高压锅的主要作用是 ( )A坚固耐用 B.增大气体压强,降低液体的沸点 C.缩短水沸腾时间 D.增大气体压强,提高液体的沸点 17下列说法中正确的是 ( )A.物体吸收了热量,温度一定升高 B.奈的熔点是80,80的奈一定是液体C.液体温度上升到沸点,但不一定能沸腾 D.所有的气体通过压缩体积都可以液化 18雨的形成是与自然界中水循环相关的复杂过程。地球上的水上升到高空变成水滴,成为云的主要成分。当满足一定条件时,云中的水滴先后要经历转变为水蒸气、小冰晶等过程,才能形成雨落回地面。那么,从最初云中的水滴到降雨的过程中,水先后经历的物态变化是( )A.液化 汽化 凝固 B.升华 凝华 熔化 C.汽化 凝华 熔化 D.液化 凝固 熔化 19把质量为50g,温度为0的冰投入质量为1000g,温度为0的水中,若它们不与外界发生热传递,则( ) A.有少量的水结成冰 B.水全部结成冰 C.有少量冰会熔化成水 D.冰不会熔化成水,水也不会结冰20甲、乙两支完全相同的温度计,开始时两温度计示数相同。现在乙温度计的玻璃泡上包上浸过酒精的棉花,过一会儿,两支温度计的示数 ( )A.一样 B.甲比乙大 C.乙比甲大 D.无法比较 21下列措施中使蒸发加快的是 ( ) A.用塑料袋包装蔬菜并放入冰箱冷藏室内 B.夏天,人们使用电风扇吹风 C利用管道代替沟渠输水 D.把水放在阴凉处22.下列现象中利用了蒸发吸热的是( ).向地上洒水会使周围更凉快 .加冰块会使饮料变得冰凉.利用干冰降温防止食品变质 .游泳完上岸后感到有点冷 23.关于物态变化,下列说法中不正确的是( ).A.所有的气体在温度降到足够低的时候都可以液化 B.非晶体熔化也要吸热C.物质在升华过程中要放热 D.物质在凝华过程中要放热24夏天扇扇子感觉凉快,这是因为 ( ) A.扇出的风是凉的 B.能使空气温度降低C.加速人身上汗液蒸发,蒸发时吸收人体上的热量 D.扇子扇走了热空气25不同状态的物质中有一定体积的是 ( )A.只有气体 B.只有固体 C.只有液体 D.固体和液体26下列物态变化过程,属于液化的是 ( )A.铁块熔化成铁水 B.洒在室内地面上的水变干C.寒冬,户外冻冰的衣服直接变干 D.寒冬,户外人口中呼出的“白气”27没有甩过的体温计的示数为38,若用两支这样的体温计给两个体温分别为37和39的人测体温,则两支体温计的示数为 ( )A.37、39 B.38、39 C.38、38 D.37、3828下列各种现象形成的原因,正确的是 ( )A.露是水蒸气液化形成的 B.霜是水凝固形成的 C.雾是冰升华形成的 D.雪是水蒸气凝华形成的29.关于物质吸收热量以后的变化,下列说法正确的是( )A温度一定会升高 B.物质一定会发生物态变化 C物质可能会发生物态变化,但其温度一定会升高D物质可能会发生物态变化,但其温度不一定升高30.关于蒸发和沸腾,下列说法正确的是( )A蒸发和沸腾都需要吸收热量 B.蒸发和沸腾都可以在任何温度下进行C蒸发和沸腾都属于汽化现象 D.蒸发和沸腾都是在液体表面进行的汽化现象31.在1标准大气压下,下列各物质中,放热后温度立即降低的是( )A.0的水 B. 0的冰 C. 0的冰水混合物 D.100的水蒸气32下列物质中,属于非晶体的是 ( )A.食盐 B.海波 C.蜂蜡 D.水晶33下列现象属于升华的是 ( )A.夏天,冰棒周围冒“白气” B.冬天,嘴里呼出的“白气”C衣柜中卫生球逐渐变小 D.升到高空中的水蒸气形成云 34在制药时,为从溶液中提取抗菌素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗菌素不能在超过80的温度下提取,应采用的办法是 ( )A.增加容器内的气压,使水的沸点低于80 B.降低容器内的气压,使水的沸点低于80C.缩短加热沸腾的时间 D.用微火加热使其沸腾35关于熔化和凝固,正确的说法是 ( )A.固体在熔化时都要吸热,但温度保持不变 B.固体在凝固时都要放热,温度降低C.固体都有一定的熔点 D、晶体在熔化过程中都要吸热,温度保持不变36.一代伟人毛泽东在沁园春雪中写道:“北国风光,千里冰封,万里雪飘”。形成这种自然景象的主要物态变化是( )A.熔化和汽化 B.汽化和升华 C.凝固和凝华 D.汽化和液化37. (多选)下列说法不正确的是( )A.云层中有大量的小水滴和小冰晶B.高压锅可以降低锅内水的沸点,缩短锅内水沸腾的时间,故食物熟得快C.把冰箱门打开,并不能使室内的温度降低D火箭中使用氢为燃料时,需将氢在常温下通过压缩体积的方法使其液化38.(多选)根据下表中所列的几种物质的熔点,判断下列说法不正确的是( )物质名称固态水银金铜钢钨固态氢固态氦熔点/-391064108315153410-259-272A.电灯泡的灯丝用钨制成,不易熔化 B.纯金掉进铜水中会熔化C水银温度计在-40时也可以使用 D.在-256时氢气是固态三、实验题(39题4分,40、41题各5分)图539.如图5是做“观察水的沸腾”的实验装置.该装置的不足之处_ _;改正之后仍发现加热较长时间水才能沸腾,原因可能是_ _.40.在探究“影响蒸发快慢的因素”实验过程中,同学们做出如下猜想:A液体温度 B.液体的表面积 C.液面上空气流动的快慢请你设计一个实验来验证其中的一个猜想,要求写出简单的实验方法。41利用一支温度计、一个小烧杯、一瓶酒精,设计一个实验,证明:酒精蒸发过程中吸热。请你写出实验步骤和实验现象。 四、简答题(5分)42端午节,小承和小冬帮妈妈煮粽子。煮粽子的水烧开后,小承认为要继续将火烧得很旺,使锅内水剧烈沸腾,这样会很快将粽子煮熟;小冬则认为,水沸腾后应改用小火,盖上锅盖.让锅内水微微沸腾,同样能很快将粽子煮熟,你认为谁的想法更合理?请写出理由。第一章 物质的状态及其变化单元练习答题卡 班级 姓名 分数一、填空题(每空一分,共31分)1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 二、选择题(每题2分,共50分)题号14151617181920212223242526答案题号272829303132333435363738答案三、实验题39. 40.41.42.第一章 物质的状态及其变化单元练习参考答案班级 姓名 分数一、 填空题(每空一分,共31分)1.一个标准大气压下冰水混合物 0 100 2. 热胀冷缩 -12 3. 48 12 固 固液共存 液 4. 放出 降低温度 压缩体积 5. 变多 6. 变快 7. 吸热 变快 8. 凝固 不变 9. 能 10. 熔化 汽化 升华 凝固 液化 凝华 11. 酒精蒸发吸热 12. 相同 非晶体 13. 凝华 熔化 二、选择题(每题2分,共50分)题号14151617181920212223242526答案CBDCCDBBACCDD题号272829303132333435363738答案BADDACBCCBDCBDCD三、实验题39. 烧杯上没有加盖子 水量较多 40.(1)验证液体表面积的大小对蒸发快慢的影响 在相同的两块玻璃片上分别滴一滴等质量同温度的酒精,将其中一滴酒精摊开,并将两块玻璃片放在相同环境下,观察玻璃片上酒精蒸发的多少,探究蒸发快慢与液体表面积是否有关。(2)验证液体温度对蒸发快慢的影响在相同的两块玻璃片上分别滴一滴等质量同温度的酒精,并使二者表面积相同,将两块玻璃片放在相同环境下,给其中一块玻璃板加热,观察玻璃片上酒精蒸发的多少,探究蒸发快慢与液体温度是否有关。(3)验证液面上方空气流动速度对蒸发快慢的影响在相同的两块玻璃片上分别滴一滴等质量同温度的酒精,并使二者表面积相同,将两块玻璃片放在相同环境下,用扇子给其中一块玻璃板扇风,观察玻璃片上酒精蒸发的多少,探究蒸发快

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