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欢迎区局领导莅 临播明学区指导 “1+1”课评活动 挖掘记忆 w 练习: w 1.判断下列式子哪些是不等式?为什么 ? w (1)3 2 (2) a+1 0 (3)3x+2x w (4)x 2x+1 (5)x=2x-5 w (6)5+4x 3x+1 (7)a+bc 授课人:赵志勇 你能发现不等式有什么性质吗? 1、合作学习:用“”填空, 并找一找其中的规律。 (2) 13 5+2_3+2 52_32 ”填空,并 找一找其中的规律. 不等式的基本性质1 不等式的两边都加 上(或减去)同一个数(或式子),不等号 的方向不变 即 如果ab,那么acbc, 不等式的基本性质2 不等式的两边都乘以(或 除以)同一个正数,不等号的方向不变; 即 如果ab,c0,那么acbc(或a/cb/c) 不等式的基本性质3 不等式的两边都乘以(或除 以)同一个负数,不等号的方向改变, 即如果ab,c5 (4) -4x3 课内练习P127 练习 第一题 用不等式的性质解不等式: (1)X+5-1 (2)4X10 1 7 6 7 思维亮点 1.若-m5,则m -5. 2.如果x/y0, 那么xy 0. 3.如果a-1,那么a-b -1-b. 3.闯关题: (1)由 xy 得 axay 的条件是( ) A.a0 B.a0 C.a0 D.a0 (2)由 xy 得 axay 的条件是( ) A.a0 B.a0 C.a0 D.a0 (3)由 ab 得 am2bm2 的条件是( ) A.m0 B.m0 C.m0 D.m是任意有理数 (4)若 a1,则下列各式中错误的是( ) A.4a4 B.a+56 C. D.a-10 A D C D 通过这节课的学习 活动你有哪些收获? 不等式的基本性质:不等式的基本性质: 性质性质1 1:不等式的两边都加上:不等式的两边都加上( (或减去或减去) )同一个同一个 数(数(或式子或式子),), 性质性质2 2:不等式的两边都乘:不等式的两边都乘( (或都除以或都除以) )同一个同一个 正数正数, , 性质性质3 3:不等式的两边都乘:不等式的两边都乘( (或都除以或都除以) )同一个同一个 负数负数, , (不等号的方向不变)(不等号的方向不变) (不等号方向不变)(不等号方向不变
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