有关班级和谐的演讲稿

1 / 7 有关班级和谐的演讲稿 创建和谐校园应是一个永恒的主题。一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。下面本站小编为您整理了有关班级和谐友好的演讲稿，希望对大家有所帮助，欢迎大家阅读和参考。 有关班级和谐的演讲稿 各位同学、老师：大家好 ! 蓝天和白云的心一样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。 今天我讲话的主题是：做文明学生，创和谐校园。话题很老，但不过时。它对学生和学校来说，是一个永恒的话题。 人生因什么而精彩 ?答案很 多，但有一个答案一定正确合理 - 人生因文明而精彩。 文明是一种进步，是思想的科学，行为的端正，习惯的改善，修养的提高，品质的提升 ;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度，文明是告别昨日的无知和粗俗，是自觉的控制，是人性战胜 . 文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。 文明的学生，一定是有着良好卫生习惯爱护公共财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，2 / 7 更不会踢门 、浪费水电 而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。他会自觉维护校园环境，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。 文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导 那么校园因什么而和谐 ?校园因你、我的文明而和谐。我们的校园如果没有与之相适应的环境氛围和文明行为，就不会有校园的和谐 ,因而文明缔造和谐。 构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者，传道授业解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。 构建和谐校园需建立好的学风、校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建设的目标指向 “ 理想、团结、自强、成材 ” 。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为 了理想而努力拼搏。校风积极向上，从而打造和谐的教育3 / 7 氛围。 构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。 用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫，把握了航向。当我们共同努力，不懈地摇桨，和谐校园的乐章终将奏响。 “ 恰同学少年，风华正茂 ” ，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中， 让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创和谐校园。 有关班级和谐的演讲稿 各位评委老师，同学们： 大家好 !今天我演讲的题目是 : 做航院文明人，创航院和谐美 “ 和谐 ” 我们非常熟悉的一个词，比如 “ 和谐号 ” 、“ 和谐社会 ” 等。社会和谐是我们党不懈奋斗的目标，校园和谐是我们航院人不懈奋斗的目标。我们大家现在都是大学生，都是航院中的一分子。大家都想知道怎样的校园氛围才是和谐，是打造和谐的人际关系，是形成良好的校园文化 ?我认为构建和谐校园靠我们每个航院人的文明来创造。雨果说过： “ 亲 善产生幸福，文明带来和谐。 ” 文明更体现的是我们的素质，素养。 一个和谐的社会一定需要一个合理的4 / 7 制度，制度对于社会是重要的，对于学校来说制度也是不可缺少的，制度是校园管理的具体形式，体现一个学校的责任感。合理的校园管理制度与校园的和谐密不可分，制度作为处理，日常事务的直接依据，它的合理与否关系到校园之内的和谐，对于构建和谐校园，合理的规章制度起着至关重要的作用。 我们航院的 6S 制度是我校的一大特色。整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全六个项目总的来说就是提高我们的人文品质、素质、素养，培养我们养成良好的 文明习惯。千里之行，始于足下。虽然我们有了完善的 6S 制度，但需要我们的行动去实行。开展 6S 容易，但长时间的维持必须靠素养的提升。 我最近看了这样一个故事，让我颇有感触。有一家大公司招聘员工，将近 20 名应届研究生和大学本科毕业生，经几道关卡后被初录了。到了中午，这家公司准备了一家大型酒店请同学们吃自助餐。 这些学子们经过了五关斩六将被留下，可以说剩下的人可都是精英了。这时的他们可能是已经望见了自己美好的未来，特别是这顿丰盛饭菜又是免费的，未来的精英们顿时心情愉快，非常放松，一扫几天来的疲惫。其 中有几位应聘的学子们，在轻松和谐气氛中，开始高谈阔论起来，他们指点江山，激扬文字，那种成功的兴奋溢于言表。他们话说了很5 / 7 多，菜也剩下很多。现场上，招聘单位的人员并不同吃，他们只是默默地站在一旁，热情地为应聘学子服务。当天下午，初录者一下子就被淘汰掉五位。 原来，自助餐是招聘单位精心安排的一次考试。进入复赛的学子竟在一餐饭后落选，并为一顿免费的午餐付出了如此惨重的代价 失去了进入下一轮竞争的机会。因为他们在吃饭时不知不觉地表现出了自己最 “ 本质 ” 的一面：在集体生活中以自我为中心，显示自己不同一般 ;甚至旁 若无人地大叫大嚷，心安理得地随意浪费等等。其实，这些都是一个人的基本素质和最起码的人文关怀。一个文明素质、文明修养，人文关怀都很缺乏的人，是不可能成为一个好的员工的，更是不可能适应越来越高的社会发展需求的。 其实素质就是一种习惯。既然是习惯，它一定是在长期生活中自然而然地形成的。如果一个学校的学生连基本的文明素质都没有那别人会相信这是一所和谐的学校吗 ?拥有文明素质对于我们自己是不可缺少的，对于创建和谐校园也是重要的。 冰心老人曾说： “ 美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上，就造就了人的美 ;表现在物上，就造就了物的美 ;融汇在环境中，就造就了环境的美。 ” 让我们把文明的行为融汇到美丽的航院中，做航院文明人，创航院和谐美 ! 有关班级和谐的演讲稿 “ 和谐 ” 是我国的传统文化中6 / 7 具有代表性的观念，是事物存在的最佳形态，是一切美好事物的共同特点 一个学校如何培养出一批批优秀的人才，离不开好的学风，好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地地精神，将学风建设的目标指向 ” 理想，团结，自强，成才 ”同时由于每个人都有注重维护这种环境，使得这种好的班风和学风持续下去，从而形成良好的循环 物无声，不声不想地吸引学子奋勇前行，校风好，使不怎么爱学习的学生也会跟着努力 ;校风建设需要大家共同努力 法律法规来约束我们的行为，使我们不会偏离轨道，向好的方面不断的发展 们要打照和谐的学生群体，打照和谐的人际关系，打照和谐的校园文化，让我们在和谐的教育氛围中愉快的学习，在和谐的兴趣乐园中陶治情操，在和谐的人际关系中成长 !愿我们的学校越来越好 !蓝天和白云的心一 样，希望白鸽自由翱翔。 老师和父母的心一样，希望我们健康成长。花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方，在平安校园愉快歌唱 ;花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋，和老师一起编织梦想 ;花开的日子我们愿意用心情的音符，去谱写和谐校园的欢快乐章。和谐是我国传统文化中具有代表性的观7 / 7 念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。 师者，传道授业 解惑也，是老师给了我们文化知识的启迪，使我们从无知到有知，从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露，需要的是我们全身心的接受，珍惜老师的付出，尊重老师的劳动。师生互敬互爱，从而打造和谐的学习氛围。构