2014届新课标高考生物总复习同步课件：1-3-1细胞的基本结构.ppt

抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 第三章 细胞的基本结构 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 第1讲讲 细细胞膜与细细胞核（含生物膜的 流动镶动镶 嵌模型） 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 一、细细胞膜的制备备、成分、结结构和功能 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 二、细细胞核的结结构和功能 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 三、细细胞壁 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 （教师资师资 源备选题库备选题库 ） 1.下列关于细细胞膜的叙述，不正确的是（ ） A.细细胞膜主要由脂质质和蛋白质组质组 成 B.不同功能的细细胞，其细细胞膜上蛋白质质的种类类和数量相同 C.组组成细细胞膜的脂质质中，磷脂最丰富 D.癌细细胞的恶恶性增殖和转转移与癌细细胞膜成分的改变变有关 解析：研究发现发现 ，细细胞膜主要由脂质质和蛋白质组质组 成；在组组成细细 胞膜的脂质质中，磷脂最丰富；蛋白质质在细细胞行使功能时时起重要作用， 功能越复杂杂的细细胞膜，其蛋白质质的种类类和数量越多；癌细细胞的恶恶性增 殖和转转移与细细胞膜成分的改变变有关。 答案：B 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 2.下列哪一项项不属于细细胞膜的功能（ ） A.控制物质进质进 出细细胞 B.将产产生的抗体分泌到细细胞外 C.维维持细细胞内部环环境的稳稳定 D.使细细胞内的各种生物化学反应应加快 解析：细细胞膜具有以下功能：保护护性屏障作用，将细细胞与外界环环 境分隔开；控制物质进质进 出细细胞；进进行细细胞间间信息交流。酶可使细细胞 内的各种生物化学反应应加快。 答案：D 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 3.真核细细胞单单位面积积的核孔数目与细细胞类类型和代谢谢水平有关。以 下细细胞中核孔数目最少的是（ ） A.胰岛细岛细 胞 B.造血干细细胞 C.效应应B细细胞（浆细浆细 胞） D.口腔上皮细细胞 解析：核孔是mRNA进进入细细胞质质的通道，在代谢谢旺盛的细细胞中， 由于要合成较较多的蛋白质质，也就需要较较多的mRNA，核孔数目自然多 。胰岛细岛细 胞、效应应B细细胞（浆细浆细 胞）和造血干细细胞都能合成较较多的蛋 白质质，所以核孔数目多，而口腔上皮细细胞已高度分化，不分裂且合成 蛋白质较质较 少，核孔数目最少。 答案：D 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 4.（2013年镇镇江调调研）作为为系统统的边边界，细细胞膜在细细胞的生命 活动动中有多种功能。下图图的模型主要表明了细细胞膜的何种功能（ ） A.将细细胞与外界环环境分开 B.控制物质进质进 出细细胞 C.进进行细细胞间间信息交流 D.促进进物质质的运输输 解析：靶细细胞与内分泌细细胞分泌的激素结结合，与细细胞分子的识识 别别有关，属于信息交流。 答案：C 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 5.对细对细 胞膜结结构和组组成的研究经历经历 了一个漫长长的过过程。请请根据 所学知识识，回答下列问题问题 ： （1）早在19世纪纪末期，研究人员员就曾选选用500多种化学物质对质对 细细胞的透性进进行上万次的研究。经经研究发现发现 ，凡是溶于脂肪的物质质， 也很容易穿过过膜，反之，不容易溶于脂肪的物质质，也不容易穿过过膜。 这这表明：细细胞膜是由 构成的。 （2）将人的红细红细 胞置于蒸馏馏水中，红细红细 胞发发生的形态变态变 化是 ，这这是 作用的结结果。将加有红细红细 胞的蒸馏馏水放置一段时间时间 后，在该该液体的 （上、中、下）层层能得到破碎的磷脂双分子 层层。 （3）1925年，有人用丙酮酮从红细红细 胞膜中提取到磷脂，并将其铺铺 在水面上形成磷脂单单分子层层。测测量铺铺展面积积，约为红细约为红细 胞总总表面积积 的 倍。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 （4）1933年发现发现 ：蛋白酶能够够使细细胞膜分解，这这表明 _ _ _。 （5）通过过其他方法，测测得多种细细胞膜的化学成分，如下表： 依据上表数据，分析构成不同细细胞的细细胞膜在化学组组成上的共同 点是_，主要区别别是 _。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 解析：（1）根据物质质的相似相溶原理可以判断出细细胞膜中含有 脂质质物质质。（2）根据渗透原理，可以判断出红细红细 胞放入蒸馏馏水中会 吸水涨涨破，磷脂分子质质量轻轻，会存在于溶液的上层层。（4）蛋白酶能 使得蛋白质质水解，所以细细胞膜中含有蛋白质质。（5）为为表格分析题题， 在找共同点时时需要看是否含有，在找不同点时时要看含量的差异。 答案：（1）脂质质物质质 （2）（吸水）膨胀胀、甚至破裂 渗透 上 （3）2 （4）细细胞膜上有蛋白质质 （5）组组成不同细细胞膜的物 质质种类类相同 组组成不同细细胞膜的物质质含量有差别别 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 考点一 细胞膜 1.细胞膜的组成成分 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 特别提醒 （1）构成细细胞膜的化学元素有C、H、O、N、P等。 （2）糖类类在细细胞膜中分布很少，并且与蛋白质质或脂质结质结 合成糖 蛋白或糖脂，分布在膜的外表面。因此，根据糖蛋白或糖脂的分布， 可以判断细细胞膜的内外侧侧。 （3）各种蛋白质质在膜上的分布是不对对称的。 （4）各种膜所含蛋白质质与脂质质的比例同膜的功能有关，功能越 复杂杂的膜，其蛋白质质数量和种类类越多。 （5）正常细细胞癌变变后，细细胞膜上产产生甲胎蛋白和癌胚抗原等物 质质，以此可以作为细为细 胞是否癌变变的指标标之一。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 2.细胞膜的功能 （1）将细胞与外界分隔开，保持了内部环境的相对稳定。 （2）控制物质进出细胞 控制物质的进出是指细胞选择吸收的物质可进入，有毒的、不 需要的物质不能进入。也正是细胞膜的控制物质进出功能，使得细胞 膜具有选择透过性的功能特点。然而，细胞膜的控制作用是有限的。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 行使控制物质进质进 出功能的物质质主要是细细胞膜上的蛋白质质。 细细胞的生存、生长长和发发育依赖赖于细细胞内外的物质质交流，细细胞 膜的存在使细细胞内外的物质质交流成为为可能。 （3）进进行细细胞间间的信息交流 实实行细细胞间间的信息交流的物质质是细细胞膜上的糖蛋白。 动动物细细胞间间的信息交流的方式主要有两种： a.一些细细胞如分泌细细胞分泌一些物质质如激素，通过过血液的传递传递 运 送到作用部位的细细胞（靶细细胞），被靶细细胞的细细胞膜上的受体（成分 为为糖蛋白）识别识别 ，引起靶细细胞产产生生理反应应。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 b.相邻邻两个细细胞的细细胞膜直接接触，通过过糖蛋白识别识别 ，将信息从 一个细细胞传递给传递给 另一个细细胞。 植物细细胞间间的识别识别 主要是通过过植物细细胞间间的胞间连丝间连丝 来实现实现 的。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 3.生物膜的成分、结构与功能的关系 （1）生物膜的流动镶嵌模型 细胞膜中的脂质除磷脂外，还有一些糖脂和胆固醇。 糖脂和糖蛋白都分布于细胞膜的外表面。 脂质和蛋白质分子并不是均匀分布的，而是呈不对称性分布。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 （2）细细胞膜的结结构特点与功能特性 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 特别提醒 流动动性与选择选择 透过过性都是对细对细 胞膜的描述，但两者既有区别别又 有联联系。 （1）区别别：流动动性是细细胞膜结结构方面的特性，选择选择 透过过性体现现 了细细胞膜功能方面的特性，主动动运输输能充分说说明选择选择 透过过性。 （2）联联系：细细胞膜的流动动性是表现现其选择选择 透过过性的结结构基础础。 因为为只有细细胞膜具有流动动性，细细胞才能完成其各项项生理功能，才能表 现现出选择选择 透过过性。相反，如果细细胞膜失去了选择选择 透过过性，细细胞可能 已经经死亡了。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 1.如图图是细细胞间间的3种信息交流方式，请请据图图分析回答下列问题问题 ： （1）图图A表示通过细过细 胞分泌的化学物质质，随血液到达全身各处处 ，与靶细细胞表面的 结结合，将信息传递给传递给 靶细细胞。 （2）图图B表示通过过相邻邻两细细胞的 ，使信息从一个细细胞 传递给传递给 另一个细细胞，图图中表示 _， 请举请举 例：_。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 （3）图图C表示相邻邻两植物细细胞之间间形成 ，携带带信息的 物质质从一个细细胞传递给传递给 另一个细细胞，图图中表示 。 （4）在细细胞免疫中，效应应T细细胞与靶细细胞间间信息交流是上图图中 图图 所示的信息交流方式。 解析：图图A表示通过细过细 胞分泌的化学物质进质进 行信息交流，其中 是血液，是受体蛋白。图图B表示通过细过细 胞膜直接接触传递传递 信息， 是与膜结结合的信号分子。图图C表示通过细过细 胞通道传递传递 信息，是胞间间 连丝连丝 。效应应T细细胞与靶细细胞紧紧密接触，激活靶细细胞内的溶酶体酶，从 而裂解靶细细胞，由此说说明效应应T细细胞与靶细细胞是通过过直接接触传递传递 信 息的。 答案：（1）受体 （2）细细胞膜接触 与膜结结合的信号分子 精子和卵细细胞之间间的识别识别 和结结合 （3）通道 胞间连丝间连丝 （4）B 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 考点二 细胞核的结构和功能 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 特别提醒 （1）核膜、核仁在细细胞周期中表现为现为 周期性的消失和重建。 （2）核膜和核孔都具有选择选择 透过过性。 （3）核孔的数量、核仁的大小与细细胞代谢谢有关，如代谢谢旺盛， 蛋白质质大量合成的细细胞，核孔数多，核仁较较大。 （4）凡是无核的细细胞，既不能生长长也不能分裂，如哺乳动动物和 人的成熟的红细红细 胞；人工去核的细细胞，一般也不能存活太久。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 2.（2013年中山模拟拟）下图图甲为细为细 胞中某一结结构的模式图图，图图 乙表示图图甲中3的成分及其各级结级结 构。据图图回答下列问题问题 ： （1）图图甲所示结结构为为 的亚显亚显 微结结构。图图甲中1所示的 结结构由 层层磷脂分子构成。 （2）图图甲中2所示结结构是 ，代谢谢旺盛的细细胞该结该结 构数 目多。 （3）细细胞有丝丝分裂过过程中出现现周期性变变化的结结构是 （ 用数字表示）。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 （4）图图乙中控制的合成，是 分子，鉴鉴定的试试 剂为剂为 。 （5）图图乙中转转化成发发生在细细胞有丝丝分裂的 期。遗遗 传传物质质呈状态时态时 ，不能发发生DNA分子转录转录 的原因是 _。 （6）图图乙中在动动物细细胞中除了在上外，还还分布在 中。 解析：（1）图图甲表示真核细细胞的细细胞核亚显亚显 微结结构，1表示核 膜，为为双层层膜结结构，故由4层层磷脂分子组组成。（2）图图甲中2表示核孔 ，代谢谢旺盛的细细胞核孔数目多。（3）在有丝丝分裂前期，核膜消失， 核仁解体；在末期，又重新形成新的核膜和核仁。（4）染色体是由蛋 白质质和DNA组组成的，是双螺旋结结构的DNA，是蛋白质质，可用双 缩脲试剂鉴缩脲试剂鉴 定。（5）由染色体解螺旋变变成染色质质，这这一过过程发发生在 有丝丝分裂的末期。（6）DNA主要分布在细细胞核中的染色体上，在动动 物细细胞的线线粒体中也含有DNA。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 答案：（1）细胞核 4 （2）核孔 （3）1、4 （4）DNA 双缩脲试剂 （5）末 在染色体状态时，染色体高度螺旋化，DNA 分子结构稳定，不能解旋，故不能转录出RNA （6）线粒体 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 一、探究细细胞膜的组组成成分及其功能特性 1.细胞膜组成成分的设计思路 （1）用溶脂剂处剂处 理细细胞膜，膜被破坏，说说明细细胞膜含有脂质质成 分。 （2）用蛋白酶处处理细细胞膜，膜被破坏，说说明细细胞膜中含有蛋白 质质成分。 2.细胞膜具有识别作用的探究思路 （1）思路一 大量的同种生物和亲缘亲缘 关系较远较远 的生物的精子和 卵细细胞混合在一起，发现发现 只有同种生物的精子和卵细细胞才能结结合。 （2）思路二 将黄色海绵绵和红红色海绵绵两种动动物处处理成单单个的分 散细细胞，放在一起混合培养一段时间时间 ，发现发现 同种海绵细绵细 胞聚集在一 起。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 3.细胞膜结构特点及实验验证 由于构成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大都是运动的，细胞膜 具有一定的流动性。荧光标记的小鼠细胞与人细胞融合实验即证明了 这一点，如图： 4.细胞膜的功能特性及实验验证 活细胞的细胞膜具有选择透过性，最常用的细胞膜功能特性的验 证实验是利用红墨水处理正常玉米种子和煮沸的玉米种子。加热煮沸 的玉米种子细胞已死亡，细胞膜失去了选择透过性，红墨水中的色素 大分子物质就可以大量进入胚细胞，而使胚细胞呈红色，相反正常玉 米种子胚细胞则不会呈红色。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 二、细细胞核功能的实验实验 探究 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 3.（2013年沈阳模拟拟）能够说够说 明细细胞膜具有选择选择 透过过性的实验实验 是（ ） A.用荧荧光标记标记 的人、鼠细细胞的融合实验实验 B.观观察DNA、RNA在细细胞中的分布实验实验 C.观观察植物细细胞的质质壁分离与复原实验实验 D.模拟拟探究细细胞表面积积与体积积的关系实验实验 解析：A实验说实验说 明细细胞膜具有流动动性；B实验实验 只能说说明细细胞内有 DNA与RNA的分布，该该分布与膜的选择选择 透过过性无关；D实验说实验说 明细细 胞与外界的物质质交换换速率与细细胞的表面积积和体积积的比值值有关；因细细 胞膜具有选择选择 透过过性，蔗糖分子不能进进入细细胞，细细胞失水导导致了质质 壁分离的发发生。 答案：C 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 类型一 细胞膜的成分与功能的关系 例1 （2013年泰安模拟拟）如图图表示各种膜的组组成成分含量 ，图图示不能说说明的是（ ） 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 A.构成细细胞膜的主要成分是蛋白质质和脂质质 B.膜中的脂质质和蛋白质质含量的变变化与膜的功能有关 C.膜的功能越简单简单 ，所含蛋白质质的数量越少 D.蛋白质质在进进行细细胞间间的信息交流中具有重要作用 听课记录 由柱状图图数据可知，在各种膜中，脂质质和蛋白质质 的含量相对较对较 高，因此构成膜的主要成分是脂质质和蛋白质质。蛋白质质是 生命活动动的主要承担者，功能越复杂杂的膜中，蛋白质质的种类类和数量越 多，如线线粒体内膜和叶绿绿体类类囊体薄膜，反之就越少。蛋白质质与细细胞 间间的信息交流作用有关，但从图图中所给给数据不能确定。 答案 D 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 类型二 细胞核的结构与功能的关系 例2 （2013年太原模拟拟）大量事实实表明，在蛋白质质合成旺 盛的细细胞中，常有较较大的核仁。这这有利于支持下列科学结论结论 中的（ ） A.细细胞中的蛋白质质主要是由核仁合成的 B.核仁与核糖体的形成有关 C.无核仁的细细胞不能合成蛋白质质 D.DNA的转录转录 和翻译译主要发发生在核仁中 听课记录 由题题意知，在蛋白质质合成旺盛的细细胞中，核仁较较 大，而蛋白质质的合成场场所是核糖体，故可推出核仁与核糖体的形成有 关，故B项项正确，A项错误项错误 ；无核仁的细细胞也能合成蛋白质质，如原核 细细胞，故C项错误项错误 ；DNA的转录转录 主要发发生在细细胞核中，翻译译主要发发 生在细细胞质质中，故D项错误项错误 。 答案 B 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 类型三 生物膜特性及实验设计 例3 为探究植物细胞膜的透性，某同学以红甜菜根（液泡中 含有花青素）进行下列实验： a.将不同切片放在不同温度的蒸馏水中处理1分钟后取出。 b.再分别放在清水中浸泡1小时而获得不同的切片浸出液。 c.测量这些溶液的花青素吸光度，所得结果如图。 抓主干 双基知 识优化 菜 单 研考向 经典例 题透析 破疑难 核心要 点探究 隐 藏 提素能 高效题 组训练 2014 新课标高考总复习 生物 请请回答以下问题问题 ： （1）上述实验实验 操作步骤骤的叙述存在着一个明显显的不足，没有遵 循实验设计实验设计 的 原则则。请请你对对上述实验实验 中的不准确的操作重 新进进行叙述： _ _ _。 （2）由上图图中的曲线线你可以得出的结论结论 是 _ _ _ _ _。 （3）已知物质质A能促进细进细 胞膜上载载体的活性。有人认为认为 ：经过经过 不同温度的处处理是影响了细细胞膜上运载载花青素的载载体的活性。请请你借 助上述材料设计实验证设计实验证 明该观该观 点是否正确。 材料用具：略。 抓主干 双基知 识优