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文档简介

阅读之分段、归纳段意、概括小标题方法一、 分段方法1、按事情发展的顺序分段凡是记叙事情的文章,都要把事情发生的原因、经过、结果写清楚。有时作者采用“顺叙”的方法,先写原因,接着写经过,最后写结果;有时作者采用“倒叙”的方法,先写结果,再写原因和经过。不管文章怎么记叙,我们阅读时只要把事情发生的“原因”“经过”“结果”找出来,把它们单独作为一段。2、按时间的变化分段有些文章是以时间的变化来叙述的。阅读时,我们先找出文章中表示时间的词语或句子,然后分析文段内容与时间的联系,再将同一时间的内容归为一段。(注意:不能每见到一个表示时间的词句就把文段合为一段,而应以一个时间段的内容联系为主。)3、按地点的变换分段一般游记、参观、访问类的文章多采用此种方法。我们阅读时只要把文章中标明地点的词语或句子找出来,然后把属于同一个地点的内容归为一段。地点变了,就另换一段。4、按事物的内容和性质分段一般状物、几事写人的文章,多可采用这种方法分段。我们在阅读时只要了解了作者从几个方面来描述人或物的,那么,一个方面就可归为一段。5、按文章的结构分段有些文章的开头有个总起段或接尾有个总结段,有的两者都有(即总分总、总分、分总结构)。对于这样的文章,我们在分段时把总起段和总结段各为一段,把中间分述的内容合为一段。二、概括段落大意1、串连法(抓住自然段的意思进行综合概括) 一个段落只有一个自然段组成,先看看有几句话并了解每句话的意思,接着找出每句话中的重点词或中心词语,然后把这些词语连起来,组成一句通顺的话。一个段落有几个自然段组成,首先概括出各个自然段的意思,然后把这些自然段意思综合起来,最后用一句简洁的话归纳出段落大意。2、取主法(抓住重点自然段归纳段意)无论是一篇文章还是一段话,都有主要内容和次要内容。在一个有几个自然段组成的段落里,与段的中心联系密切的详写的自然段,就是重点自然段。归纳段意,就以重点自然段的意思为段意。3、摘句法(抓住段的中心句归纳段意)中心句在文章的开头叫总起句,在结尾叫总结句;有承上启下作用的过渡句(段)中承上的前半句是上一段段意,启下的后半句是下一段的段意。有的中心句则在段落的中间,通过人物的对话或作者的议论、抒情等方式表达出来。4、抓住文章的线索归纳段意以事情发展顺序为线索来写的文章,一般都是按事情的发生、发展、结果的思路来写的。概括段落大意时,只要围着“事情是怎样发生的?经过是怎样的?结果是怎样的?”等问题来分析,就能概括出段落大意。三、概括小标题的方法1、根据各段的主要意思提炼小标题。2、选用各段的中心词句提炼小标题。3、根据各段的中心思想提炼小标题。分段归纳段意概括中心学会给文章分段,归纳段落大意和概括中心思想,是学好语文的重要环节。掌握了这方面的本领,可以更好地理解文章的思想内容,体会作者的思想感情,理清文章的篇章结构,从而提高阅读能力和写作能力。有些同学缺乏这方面的能力,在分段、归纳段意和概括中心思想方面尚有一定的困难。为了帮助同学们解决学习中遇到的问题,我们编写了这本书。全书共分怎样分段、怎样归纳段落大意必怎样概括中心思想三个部分。每一部分除了简要地介绍要求和方法外,还提供了一定数量的练习,便于复习巩固。所附的答案仅供参考。有不少练习可能有几种答案,我们只选用其中的一种。怎样分段一、分段的步骤二、分段的方法(一)按时间的变化分段练习(二)按地点的变化分段练习(三)按事情的发展顺序分段练习(四)按事物的几个方面分段练习(五)按文章的总分结构分段练习(六)抓住文章的主要事例分段练习三、综合练习怎样归纳段落大意一、归纳段落大意的要求二、归纳段落大意的方法(一)摘句归纳法练习(二)联词归纳法练习(三)节意归纳法练习(四)分层归纳法练习三、综合练习(一)给下面文章中划分好的段落归纳段意(二)先给下面文章分段后归纳段意 怎样概括中心思想一、概括中心思想的要求二、概括中心思想的方法(一)审题概括法练习(二)摘句概括法练习(三)重点段概括法练习(四)

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