《穷人》一课一练.docx

4 穷人一课一练 班级 姓名 温故知新1、拼音写词语。2、辨字组词莓（ ）虑（ ）魁（ ）填（ ）搁（ ）霉（ ）虚（ ）槐（ ）镇（ ）隔（ ）zhng zi 3、选词填空抱怨 埋怨你没做好只能怪自己不争气，不能（ ）别人。我（ ）小明睡过了头，没能搭上清早的班车。安静 平静老师说：“班会就要开始，请大家（ ）。”南湖（ ）得像一面镜子。 宁可也与其不如尽管还是桑娜一家（ ）生活十分艰难，（ ）决定收养西蒙的孩子。渔夫和妻子（ ）自己多受些苦，（ ）要把西蒙的孩子抱回家中抚养。桑娜觉得（ ）看着西蒙的孩子活活饿死，（ ）自己多受些苦，把他们抱回来。4、写出下列句子中画线字的意思。船上的帆还没张起来。 请把这张喜报发下去。 上课时不要东张西望。 昨天，百货大楼开张了。 元宵节的夜晚，家家户户张灯结彩，好不热闹。 5、下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入括号。表明心理活动的时断时续。表示省略递增的次数。表示语意的跳跃。表示说话结巴，欲言又止。是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！（ ）古老的钟发哑地敲了十下，十一下（ ）谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家做些什么呢?（ ）我嘛缝缝补补（）6、读句子，回答问题她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“这样做”是指_。“非这样做不可”反映了桑娜_的品质。屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。海上正起着风暴，外面有黑又冷，这间渔家的小屋里却温暖而舒适。这个句子是_ _描写，在文中所起的作用是_ _含英咀华（一）桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！为什么把他们抱过来啊？他会揍我的！那也活该，我自作自受嗯，揍我一顿也好！”（二）渔夫皱起眉，他的脸变得严肃，忧虑。“嗯，是个问题!”他搔搔后脑勺说，“嗯，你看怎么办？得把他们抱来，同死人呆在一起怎么行!哦，我们，我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”1解释词语忐忑不安： 自作自受： 2、通过第一段文字中桑娜的_ _和_ _描写，我们可以感受到 _ _。3、第二段文字细致描写了渔夫的_、_和_。4、从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人？ 博采众长别忘了 成年后每一次回乡，都成了家里的大事。祖母总会像过去的许多年一样，把我爱吃的都留到我回家的那一刻才一一搬出来，因此，我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况这边还未把东西吞下，那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。 每次来去匆匆，来不及吃完的，祖母总是想尽办法要我带上路，一包又一包，一盒又一盒。 前一回，在家时看到祖母种的羊角豆，我马上告诉她，城里的羊角豆好贵啊。不消说，我又带走一大包的羊角豆。 临走前，她一直交代我，哪一包、什么颜色的袋子是先摘的要先吃，另一包要后吃，可是我匆匆忙忙地离开，哪还记得什么颜色的袋子里的要先吃啊。 回来后忙了好几天，才有时间自个儿炒菜吃，马上就想起了祖母给的羊角豆。一打开，心立刻冷了半截，里面有两包，哪一包要先吃呢？ 唉，真是懊恼，那天怎么不听清楚嘛。( )自责，( )就随意打开其中一个袋子，忽然，我看到了一张字条！看得我好不惊愕，马上打开另一个袋子，也看到一张字条！立时，我呆住了，眼泪也不听话地流下来。祖母不识字啊，但是她却用这种方式提醒着我，那两张字条上，一张写着“1”，另一张写着“2”，意思是“1”的要先吃，“2”的要后吃。祖母的心思，如此的细致、如此的温柔，她的爱，让我的心酸酸软软地疼起来。1给下列词语注音。（3） 张罗 ( ) 懊恼 ( ) 惊愕 ( ) 2、根据上下文，解释下列词语。（4）张罗 懊恼 3、“因此，我总爱以垃圾桶来形容我在家的情况这边还未把东西吞下，那边祖母已经在张罗其他宝贝要祭我的五脏庙了。” （4） 这句话中，破折号的作用是（ ）。画“ “部分的意思是（ ）。4、填人文中