高三21家长会课件.ppt

,一切为了孩子 做好孩子的护航使者,富顺二中高三21班家长会,班 级 情 况,培养有理想抱负的人培养良好的道德品质 培养良好的心理素质 培养良好的学习习惯 严格要求, 自主管理 让每一位学生都健康成功!,班级管理理念,老师的教学理念 关注班上每一个学生 没有最好，只有更好！ 班级没有后进生 不以一时成败论英雄。 希望每个人都有好前途,班级教师介绍 班主任: 语文： 数学： 英语： 物理： 化学： 生物：,班级基本情况介绍： 高三（21）班是理科班，共111人，住校生62人 开学到现在已经过了2个多月，在这段时间里，本班的班风和学风都是非常好的，同学们的学习目标明确，学习刻苦，努力拼搏，大部分同学的成绩不断得到进步！本班是一个团结友爱的大家庭，也是一个积极向上的班集体！,高三21班高考誓词 我是高三21班学生, 我以青春的名义庄严宣誓: 为了父母老师的期望, 为了以后更好的生活, 我要刻苦学习、努力拼搏! 再苦再累、无所畏惧, 战胜一切困难，直到最后胜利! 对待今天, 我们分秒必争; 迎接明天我们士气高昂; 奋战高考，我们全力以赴; 面对未来我们无怨无悔! 我自信，我努力，我成功，我自豪！,了解孩子一天的每段时间应该在做什么 早读 7：308：00 上午 四节课(45分钟一节)11:55放学 午休 13：0014：00 下午 14：4018：00四节课(45分钟一 节)18:00放学 晚修 18：4020: 50 (通校生） 18: 4022: 00 (住校生）,班委干部及各科代表 班 长： 吴浩 江梅 学习委员： 高月 劳动委员： 熊英 聂家利 生活委员： 李鑫 郑国润 体育委员： 蔡芸 邹永科 纪律委员： 李祥 曾 涛 团支书 ： 李庆 宣传委员： 李方洪 组织委员：李遥 钥匙保管员：李光耀 王月 领誓员 ： 曾永 白板管理员：李业成,2013学年关心集体积极分子 胡天慧 张先菊 王利霞 邓小松 肖定会 王 娟 邹永科 丁帮慧 陈 彪 蔡礼俊 李 庆 曾 洁 杨光富 曾 新 舒泽兵 吴 浩 刘小兰 李 超 钟相燕 余泽之 谢华晴 江 梅 李 遥 高 月 陈凤霞 郑德莉 郑国润 张 洁 熊 伟 吴 丹 张 敏 李光耀 李业成 李盛涛 冯 筱 郑 勇 熊 英 刘 成 蔡 芸 车金橙 徐 平 曾 永 张召洪 唐 敏 吕 欧 肖弟向 曾 涛 江 鹏 吴宇涛 巫亚星 魏家权 何信炜 李方洪 李 刚 王 波,自贡市一模成绩汇报,高三上全市一模各科上线预测：,高三上第一模班级重本上线名单：,光荣榜(单科班级第一名),语文刘小兰114 数学刘 强130 英语谢华晴115.5 物理李 祥89(年级第三名） 化学刘小兰76 高月76 生物刘小兰78 理综_刘小兰218,成绩背后的问题： 1 偏科严重 2.个别同学上课不够专心，没有养成及时订正的习惯， 导致已做过的练习屡做屡错。 3.考试心理差。 4.没有进入毕业班状态. 5.学习不扎实,不能落实到实处. 6.不能合理安排时间. 7.个别同学没有明确的目标. 8.基础太差. 9.学生自觉性差，老师在与不在不一样，有些同学会违反纪律。,一模之后我们老师要做的： 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该生的薄弱科目，确定补薄学生名单。 2.通过班主任与各科任老师的联系，对补薄学生给予更多的关注，并通过学生补薄记录单，时时跟踪，使学生在薄弱科上有所进步。 3.通过与各科任老师的联系，对学生给予更多的关注，使学生在薄弱科上有所进步； 4.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓劲； 5.严格常规管理，严格请假制度，严格班规班纪，稳定学习秩序； 6.通过谈话帮助学生分析成绩，找出原因，帮助学生确定目标； 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验； 8.增强学生时间观念； 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导； 10.老师们全力以赴，精心备课。和学生同甘共苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。,学习不是孩子孤独的奋斗，而是一个家庭的团队作战,孩子的健康成长，有赖您精心的呵护、正确的教导。,寄语家长,学生的成功=40%（学生的自身努力）+30%（教师的力量）+30%（家长的推动力）,几种与家长有关的学生心理问题 我的父母比我还焦虑，还神经质，我在家里象菩萨一样 我父母总认为我没有考好，没有希望了 我曾经是家族的骄傲，但现在我对不起我父母，让他们没面子 我的感觉很不好，我想休学，等我状态好了，明年再参加高考 我的父母很关心我，就是太唠叨了，当他们唠叨的时候，我就不知道为什么故意和他们对着干 高三现象：抑郁、厌倦、社交障碍、躯体化焦虑,我们家长该注意些什么？,一、要情绪稳定 家长情绪稳定通过感染、暗示等有助于孩子情绪稳定。家长情绪不稳定，心情紧张，不利于孩子良好的心态的建立。 二、要情绪愉快 家长对孩子考试充满信心，情绪饱和，都会对孩子产生积极的影响，有利于强化孩子的信心。 三、要告诉孩子只要尽力就行 这有利于减轻孩子来自家长方面的压力。孩子轻轻松松上考场，认认真真做答卷。,四.了解复习各轮次的重点 复习一般分三轮复习： 第一轮复习（高三上学期）全面复习，系统复习，不落下一个考点；偏重基础与常见的典型例题，基础没打牢固的孩子，这一阶段很重要。 第二轮复习（下学期初到四月的省质检）重点复习，查缺补漏，讲练结合；强化知识系统和综合运用；是复习黄金期。 第三轮复习（省质检后到高考）综合训练，专项突破重点难点训练，调整心态。,五.帮助孩子执行计划 1、定计划 2、调整计划 3、认真执行 4、监督执行 六.正确认识考试 1、考试是体检，发现问题解决问题，不要被分数牵着鼻子走。 2、考试是练兵，在考试中积累经验，借鉴成功孩子的考试经验。 3、将平时的作业当考试（限时训练），那么考试就像平时作业。,七.创设和谐家庭环境 1、夫妻不争吵 2、父母不唠叨 3、不聚众在家里玩牌或麻将 4、不在家里常会客 5、不看电视到深夜 为孩子创设一个安静的学习环境,八.赏识信任 善于发现孩子的闪光点。试想，当一个孩子认识到他自己同样很优秀，当他内心成才成功的欲望被激起时，能学不好吗？要理解他们，尊重信任他们，要对他们说你行。你是好样的。有时候一句鼓励的话语，一个理解的眼神就会使他们很满足，充满学习的动力。,九.家长不说的话 1、不说 你一定要考上某某大学 2、什么事都不要做，你只要好复习就行。 3、12年的学习关键时刻到了，一定要好好把握。 4、这次考试不好不要紧，明年可以复读 5、去年某某考上某某大学，你像她一样就好了。 6、看看人家，你怎么就这么一点分。,十.高三孩子最愿意听到家长说的话 我们相信你的能力，不管考试结果如何，只要你尽力了，我们是不会怪你的。 相信你自己，不管别人怎么说。 你希望我们做什么，尽管和爸爸妈妈说。 你不希望我们做什么，也尽管我爸爸妈妈说。 你最近感觉如何？是不是很烦躁？ 不管遇到什么困难，爸爸妈妈会和你一起面对，看看我们分别能做些什么，让事情朝好的方向去发展。（如何避免最糟糕的结果而不是展望最好的可能，如只要你状态好了，你一定能考进复旦或，只要你努力了，你的成绩一定会提高） 高考的过程是艰难的，不管结果如何，磨练磨练自己的意志力、人际关系也不错，将来在工作中也许更重要。至少你可以学会如何在困难面前不妥协。,6个月决定一生，对孩子多倾注一些精力 经常与老师联系，了解孩子的发展状况 关注孩子的细节，留心孩子