政治高级老师职称评审个人业务总结

1 / 3 政治高级老师职称评审个人业务总结 为了托起明天的太阳 政治高级老师职称评审个人业务总结我在教育这块热土上辛勤耕耘了三十九个春秋。用爱心、责任心和扎实的专业水平托起明天的太阳是我的理想；低调做人、高效教学，当一个合格的教师，是我的人生追求；爱岗敬业、严谨从教，是我的工作作风；德育渗透、寓教于乐是我的教学方法。三十九年的执着追求，就是为了托起明天的太阳。爱岗敬业苦为乐参加工作以来，我热爱教育事业、热爱学校工作、热爱学生，教书育人，尽职尽责。认真备课和上好每一节课，精心辅导学生，认真批改作业，从不敷衍塞 责。我长期站在九年级教学第一线，成绩优异，效果显著。 1990 年至 1996 年连续七年，获得了大法寺镇语文中考七连冠的好成绩； 2011 年至 2014 年，又获得了大法寺镇中考政治四连冠的优异成绩。我爱教学工作，更热爱班主任工作。 1995 年 9 月至 1996 年 7 月，我担任大法寺中学特长班班主任。全班 56 个同学，美其名曰特长班，其实是由四个初三班级经过两次筛选后的后进生和双差生，这些学生文化课升学无望。学校根据学生的特殊性，以考体育、音乐、美术专业为培养目的。有人戏称这个班是 56 号魔窟。接手这个班后，我的作法是：用关爱感化 学生，用辛勤影响学生，用真诚感动学生，用艺术吸引学生；与学生交朋友，2 / 3 急学生之所急，想学生之所想，帮学生之所需。经过一个学期的辛勤努力，班风班纪大有好转。时任校长李清安几次在全体教师会上说，涂克生的班级管理工作达到了最佳境界。56 个后进生和双差生变成了天使，我心中有说不出的快乐。教书育人勤钻研为了备好课，我总是认真深入的钻研教材，学习新课程标准，力求吃透教材、找准重难点。为了上好每一节课，我反复研究不同的教学方法，并借鉴他人先进的教学理念和教学方法，结合本班学情，选择一种更适合本班学生实际的教法，有的放矢 。为了教好每一个学生，我特别注重研究学生的心理，并研究出与之相适应的对策。对优生，进行必要的鞭策，消除他们的麻痹大意和骄傲自满的情绪；对中等生，多给他们鼓励，增强学习自信心；对后进生，我尽量给予他们更多的关爱，帮助他们消除厌学和自暴自弃的不良心理；对一些在思想和行为上有严重偏离的学生，我以宽广、包容的心态，帮助他们解除心理上的负面情绪。在传授知识时，我还因教施教、循序渐进、德育渗透、寓教于乐，取得了较好的效果。乐挑重担终无悔德育渗透是兴校之要，九年级教学质量是一所学校工作的生命线。前几年，由于农村学校教师紧 缺，九年级实行班级教师优化组合。班主任由学校定，教师由班主任选。我凭借扎实的文化功底、严谨的教学态度和丰富的教学经验，成为了各届九年级班主任热捧的对象。 1986 年、 1987 年、 1995 至 1997 年这 5 年，我既教3 / 3 九年级政治，又教九年级语文，还担任九年级班主任，并兼任学校教研组长，担子确实不轻，但我毫无怨言。 1998 年，学校实行改革，中层领导竞争上岗，我担任了学校教研主任，但九年级班主任、九年级课程、中心学校教研组长这些工作我一项都没有落下。虽然工作负担重，但我无怨无悔。 2011至 2013 年，凤咀中学对与我同龄 的老教师，学校在课程任务上给予了照顾，一般只带两个班非中考科目教学任务。而我却一直担任全校九年级四个班的政治教学工作。其中 2013年中考四个班的政治人平分