教育局局长在2016年度工作总结表彰会上的讲话

1 / 6 教育局局长在 2016年度工作总结表彰会上的讲话 同志们： 今天，我们召开 2016 年度局直学校、局机关科室及二级机构总结表彰大会，总结过去一年的工作，表彰 2016 年度优秀局直学校、局机关科室及二级机构。借此机会，我讲两个方面的意见。 一、对 2016 年的工作怎么看 我认为可以用 “ 三不 ” 来概括 2016 年的工作：一是不平凡。过去的一年，我市教育系统从上到下，顽强拼搏，创先争优，取得了突出的成绩，可喜可贺，可圈可点。首先，我们有国家级的荣誉：市职业中专顺利通过了国家中等职业教育发展改革示范校的检查验收；湖南科技经贸 学院接受了教育部对其专升本的现场评估，反映很好；市教育局被评为2016 年度全国群众体育先进单位；我市 大安乡上乔小学吴永良老师被评为全国师德楷模。其次，从省级荣誉来说，全省首届民办教育创新发展大会在 开，有力推介了我市民办教育管理经验；在县级政府教育工作 “ 三评 ” 工作中我市四个城区获得了省先进单位，其它几个单位都顺利通过；我市的养成教育得到了省厅领导的充分肯定，湖南日报专题采访养成教育 式；我市直接从高校引进年轻教师的做法得到国家人社部、省人社厅领导的充分肯定。从市级2 / 6 来看，我局综合性工作在市委、市 政府的年度绩效考核中评价较高，单项工作如计划生育、综合治理、安全工作都被评为市先进单位。这些成绩的取得，归功于市委、市政府的正确领导，归功于我市教育系统各级领导班子的齐抓共管，也归功于全体教职工的共同努力。在此，我向大家表示感谢。 二是不容易。 2016 年，教育局领导班子进行了调整，组织派我到市教育局来任职，党政一肩挑，就我来讲，是不容易的。同时，对大家来说，对我有个重新认识、重新接纳的过程，也不容易。从基层单位来看，部分学校空缺了岗位，工作任务更重，压力更大。 2016 年，我们也面临了很多困难，比如资金的困难 、人员的困难、外部环境的困难，我们在争取领导重视、争取重大政策突破等方面确实都很不容易。2016 年市委市政府对教育的重视程度是空前的，市委书记李亿龙、市长周海兵分别深入教育一线调研，看望老师，解决教育重大问题。四大家分管领导经常视察、调研教育，对教育的一些重大问题，进行了认真研究，给予了重大支持：从人的方面来说， 2016 年 8 月 30 号常委议教会议明确指出，以后教育系统进人要常态化，随缺随补，经常性地补充新鲜血液；从钱的方面来说，教育化债问题得到了解决：义务教育阶段债务两年内化清，教师集资款从 2016 年开始，用 5年时间进行化解，化债资金总额达 1 个多亿。城市义务教育生均公用经费提标，高中 30%的绩效工资全部拔付到位 ,教育3 / 6 附加第一批到位 1 1 亿多，第二批到位 3000 多万，达到 地的方面来说，推进了城区教育规划布局调研、论证工作，现在城区教育规划布局方案已经基本通过，下一步就进入市委、市政府的决策层面，这一举措为 来教育留足发展空间。我们还制定了城区中小学校布局调整 7 年行动计划，每年建什么学校、资金来源、建设主体等都有具体安排，建设资金也有充分保障。市委、市政府已决定搬迁铁一中、九中两所学校，这两所学校 搬迁的总资金预算达 5 个亿，由投资公司和园区全额出资建设，教育系统不会因为兴建学校负债。还有项目建设的推进，我们不少学校建了宿舍、食堂，实施了维修改造、消除安全隐患等工程。一年来，我们能取得这么多实实在在的支持，解决这么多实实在在的困难，确实是不容易的。 三是不满足。我们要保持清醒的头脑 ,2016 年工作还存在很多不足的地方 ,如班子建设还有待加强，在今年的学校班子测评中，个别班子群众满意率很低，这种情况值得警示和反省；师德师风有待进一步提升，今年我市发生了极个别教师师德师风败坏、道德沦丧的事件，对待此类教师，我 们要依法依规进行处理，坚决将其清除出教师队伍；教育质量还有待进一步提高，我市教育质量在省内的排位与我市作为省内经济人口大市的地位还存在一定差距，个别学校在省内排位相当靠后，我们要进一步加强教育教学管理，深化教研4 / 6 教改，努力提升我市教育教学质量；干部作风还有待进一步转变，个别干部官僚作风还比较严重，缺乏服务意识和责任心，这些都需要我们进一步努力和改进。 二、 2016 年的工作怎么干 014 年重点要做好四道数学题。第一道题：做好加法。一要加强队伍建设。首先是加强领导班子建设 ,要把优秀的、德才兼备的干部选拔到领导岗位 上来 ,要以群众路线教育实践活动为契机 ,广泛听取意见、查找问题、整改作风，提高领导班子的政策水平、驾驭能力，提高各级党组织的战斗力。其次要加强教师队伍建设，要高度重视师德师风建设，认真执行师德师风考核，按法律、纪律对触犯法律、违反师德的教师作出严肃处理。要实施名师工程，培养骨干教师、学科带头人，大力培养优秀青年教师，同时加强民办学校教师队伍建设，促进民办学校教师队伍稳定。二要加强制度建设。要用制度管人、用制度管事，加强规范化管理。我们重点要加强考核制度建设，每年对学校进行评价和考核，要力求客观公正、合理科学， 要有操作性、导向性；要加强财务制度建设，规范教育系统财务管理；要加强廉政制度建设，在教育系统营造风清气正的良好氛围。三要加强品牌建设，做工作必须有亮点、有特色、有品牌，要在全系统形成浓厚的创先争优氛围，打造品牌学校、品牌专业、品牌老师、品牌学生，要在全国出经验、在全省出亮点、在全市出特色。 5 / 6 第二道题：做好减法。一是减债，要认真落实市委常委会的决定，消赤减债，让大家轻装上阵，专心抓好教育教学。二是减负，一定要给学生减负，教育要讲究方法，学生不能读死书，老师不能教死书。不能靠简单重复的训练来提高质量，要积极推进 新课改，加大教学改革力度，提高效率，减轻学生不必要的负担。三是减压，市教育局要努力协调各级部门关系，规范、减少各种检查，为大家尽量创造一个宽松的环境，减轻大家的工作压力。 第三道题：做好乘法。乘法就是要乘势而上，让改革取得突破性进展。十八届三中全会吹响了进一步深化改革的总号角，教育部袁贵仁部长提出了 “1+5” 教育改革方案，对教育发展具有重大的历史突破意义。如何应对高考改革、招生改革、教育体制改革，教育系统基层单位要积极探索，不能墨守成规；全体教育工作者要理直气壮地讲奉献、理直气壮地讲按劳分配、奖优罚劣，树正 气、刹歪风，让质量取得突破性提高；要努力争资跑项，有项目才有品牌、才有资金、才有亮点，才有后劲，让项目建设取得突破性成绩。 第四道题：做好除法。第一是消除隐