六年级语文摸拟题九.doc

2013年小学毕业语文模拟试题 一、基础练兵场（40分）1、读一读，写一写。（8分）（1）我们都希望自己有gng chng mng ji ( )y jn hun xing ( )的那一天。（2）老师教育我们要具有bi zh b no ( )z qing b x ( )的精神。2、择优录取，将正确答案的序号填在括号里。（4分）（1）下列各组词语中字形、读音、解释完全正确的一组是（ ）A、融洽 响遏（y）行云 万象更（更加）新B、徘徊 狂风怒号（ho） 抑扬顿（停顿）挫C、卓越 专心致（zh）至 得高望（名望）众（2）与“孙悟空西游记”表示的关系最相似的一组是（ ）A、鲁智深水浒传B、诸葛亮草船借箭C、武松景阳冈3、先补充成语，然后选择恰当的成语填空。（5分）完（ ）归赵 毛（ ）自荐画龙点（ ） 三顾（ ）庐（1）“先生，我们公司的确需要你的帮助，如果一请不至，我愿再请。昔日刘皇叔 ，我愿四顾。”郭总一脸诚恳地说。（2）在班干部选举大会上，小明 ，投了自己一票。（3）阅读名篇佳作时，我们不妨看看 式的点评，定会有茅塞顿开之感。4、经典回放，根据提示填写诗句或格言。（4分）（1）几年来，教师对我们耐心细致的教育，如同春雨一般，正如杜甫的诗句描述的一样“ ， 。”（2）我们马上就要离开相年多年的老师和同学了，在离别之际，我想起了古代诗人送别朋友的一句诗“ ， 。”（3）我想借用岳飞的名言来告诫学弟学妹要惜时：“ ， ， 。”（4）苏轼在题西林壁中的诗句“不识庐山真面目，只缘身在此山中”蕴含的道理，可以用八个字来概括“ ， 。”5、句子加工厂。（14分）（1）句子仿写。和谐是建设世界，不是随意破坏；和谐是抚慰心灵，不是冷眼观望；和谐是 ，不是 。（2）句子瘦身（缩句）。 高大魁梧的王警官用手紧紧地抓住一个骨瘦如柴的小偷。 （3）句子变脸（改为拟人句）。春风一吹，小草从泥土里长出来了。 （4）加上恰当的关联词语，使句子表达不同的意思。（ ）坚持植树造林，荒山（ ）会变成美丽的家园。（ ）坚持植树造林，荒山（ ）会变成美丽的家园。（5）修改病句。昨天，全体老师、班主任和我们一起出席了“手拉手”联欢活动。 （6）请为学校开展的“阅读经典”活动拟一条标语。 （7）巧用修辞，写一则生动传神的环保广告。 6、请你模仿“感动中国人物颁奖词”，赞颂六年级课本里的任意一位优秀人物。（5分）钱学森中国航天事业的奠基人在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。5年归国路，10年两弹成。开创祖国航天，他是先行者，披荆斩棘，把智慧锻造成阶梯，留给后来的攀登者。他是知识的宝藏，是科学的旗帜，是中华民族知识分子的典范。二、综合实践吧（5分）7、陆武同学十分爱好写作，他将小学阶段所写的作品完整地保存了下来，想将其编辑成册，作为永久的纪念。请你帮他完成。（1）给整个册了取一个名字，并说明你这样命名的理由。（2分） （2）给这个册子设计一个封面。（用文字描述）（3分） 三、阅读益智图（25分）狼的另一面（节选）文/孙贵颂一个星期天，几名解放军战士闲来无事，请假（ji ji）去野地里采摘雪莲。出发前，他们做了充分的准备，水壶、干粮、药品，一应俱全。哪知转悠了一上午，也没发现 发明雪莲的影子，几个人很扫兴，正准备返回时，一只小狼出现了，仿佛是来提神助兴（xng xng）似(s sh)的。这只小狼的腿部不知为何受了伤，走起路上一瘸（qu）一拐的。小狼也发现了他们，想跑，但心有余而力不足。几名军人没想到他们此次出行竟然 果然能逮到一只狼，也算不虚此行。然而，当他们发现小狼受伤之后，恻（c）隐之心油然而生，当即拿出随身携带的急救包，为小狼细心地包扎好合伤口。刚把这个不够专业的活干完，远远地跑来一只老狼。不用说，它是来找小狼的。几名军人刹那间没了主意 主义，烧香引鬼，救小狼竟把老狼给招来了。大家都知道，老狼看见孩子在别人手里，一定会拼命的。军人既然 虽然不怕死，但也不免惴（zhu）惴然。无计可施之时，他们赶紧将小狼放了，然后若无其事地赶路。老狼将自己的孩子叫到身边，并未立即投入战斗，而是不紧不慢地尾随着他们。几位军人想，老狼肯定是在选择下手的时机，反正我们有好几个人，对付一只狼应该不在话下。于是，他们一路保持着高度警惕，做好了与恶狼恶战的准备。然而，老狼迟迟不下手，一直与他们保持着不远不近的距离，使得几句军人更加忐忑不安。当走到一处悬崖的时候，他们发现了一朵硕大的雪莲。军人们是为寻找雪莲出来的，这时却没有一点要去摘那朵雪莲的心思，因为老狼在后面跟着呢！况且，那朵雪莲生长的地方太陡峭，根本上不去。正想着，只见那只老狼一个飞跃（yu yo），众人还没缓过神来，老狼已经将那朵雪莲叼在了嘴里！老狼将雪莲往地上一放，然后带着小狼返身离去。都说狼是凶残的，然而从这只老狼身上，我们分明看到了狼也有善良的心地。8、用“”给加点字选择正确的读音。（4分）9、用“ ”在“ ”中画出恰当的词语。（4分）10、联系上下文解释下列词语。（4分）不虚此行： 忐忑不安： 11、联系上下文理解下面的句子。（6分）刚把这个不够专业的活干完，远远地跑来一只老狼。（1）“不够专业的活”在文中指什么？ （2）“跑来一只老狼”，老狼跑来干什么？ （3）这句话在短文中是 句，具有 的作用。12、概括短文的主要内容。（3分） 13、狼的“另一面”指什么？常人认为狼的“一面”又是怎样的呢？分别用两个成语回答。（4分） 四、习作表达。（30分）光阴似水，不知不觉我们一天天长大。在成长的历程中，我们渐渐懂得了如何面对成功或挫折；懂得了尊敬他人，珍惜友情：懂得了孝敬父母，回报爱心；懂得了热爱学习，珍惜时光把你成长中最深的感悟写下来吧！题目可用“我懂得了 ”也可以自拟。联系你的生活实际，不少于400字。 五、附加题。（20分） 拓展提升。（20分） 1、你能照样子，在括号里写出一个恰当的成语吗？（4分）例：技术好技术（百里挑一）口才好说话（ ） 文章好文笔（ ）态度好对人（ ） 天气好晴空（ ）2、精彩回放。（5分）三打白骨精根据我国古典小说 的有关内容改写而成。这部作品中，我们熟悉的故事还有：“ ”、“ ”等。古诗是我们民族文化的瑰宝，我们从小就古诗中受到启迪。我们用“ ”来赞美春天的美景；面对别离我们用“ ”互相勉励。3、阅读下面的短文，完成后面的练习。（11分）你不如鲜花那样香飘四溢，五彩斑斓，你不比秋实那样硕大肥美，令人赞叹。但是，你却有金子一样的高贵品德，有春天一样的美好心灵。你终日默默无语，只知辛勤劳作，无私奉献；你倾出自己的心血，为人类酿造甘甜；你不停地为世界编织锦缎。人们离开你，将无法生存，世界离开你，将一片荒芜。早春，寒风依然刺骨，细碎的小雪花仍在飘飘洒洒，大地还没有苏醒，万物还在冬眠。是你，绿叶，率先爬上枝头，悄悄漫过庭院。当幼小的蓓蕾刚刚伸个懒腰，睁开惺松的睡眼时，你已像一位姣美的村姑，柔嫩、丰满、绿荫一片。盛夏的夜晚，热浪袭人。你用倩影逗孩子玩耍，你用衣袖为老人舞扇，你用柔情给人以惬意，你用细语催宝宝入眠。秋天的风越刮越大，要把你赶离大树，将你抛向地面，而你却没有半句怨言。你将自己的残躯，化作肥料，无私地奉献给大地。隆冬季节，满目萧瑟，就