初三教师学生奖励制度

1 / 4 初三教师学生奖励制度 为了全面提高教育教学质量，经行政会研究特修订本制度。如果有关条款与本制度相冲突，按本制度执行。 1、以教育局划定的中考分数线确定各班升学人数（含特色班人数） 2、此项奖金由教导处分班计算，分人发放。如果全县普高升学率达到或高于 70%，此制度根据实际情况另行修订。全校总奖金 50000 元封顶（普高达线率等于或者高于全县平均数按此奖金发放，低于按百分比例下降发放，下不保底）如果按本制度测算超过奖金总额将按比例分配。教师个人总奖金（包括班主任 10%） 4000 元 封顶。 3、班级普高升学率（按教育局切线公布的数据计算）达到全县普高平均升学率每超过一个百分点奖 100 元，班级省级示范（宿中按教育局政策确定级别奖励，下同）升学率达到全县平均升学率每超过一个百分点奖 200 元。班级普高升学率计算方法是：班级普高切线人数除以班级参考数。班级省级示范升学率计算方法是：班级省级示范切线人数除以班级参考数。 班级达到全县普高平均升学率 95%以上，该班级奖平均分、中考前 10 名、职高、特长生、普高（包括市级示范）、省级示范人数奖。如果该班升学率低于全县普高平均升学率95%，该班教师享受普高（包括市级示范）人数、省级示范2 / 4 人数奖的 60%，其它计奖相同。 4、职高（本县）按学校分配的任务数，达到或超过任务数班级奖 1000 元，没有完成任务每生仅奖 50 元。特长生专业和文化课都达线每生奖 60 元给班级（以特色班录取为依据），学校将加大力度理顺中职招生秩序。 5、按本班获奖总额 10%奖班主任，剩余部分周课时占50%，中考分值占 50%。如果担任一年班主任，按 1/3 计算，担任两年（初一、初二）班主任按 1/2 计算，课时只计算初三课程（包括支教），总额不包括单科平均分奖。 6、若教师任教学科在县教学质量评估学科评价中倒数 10 名内，且在校内同类班级评比中倒数第一，不享受平均分奖。获得平均分奖时，该班该科平均分至少达到或超过全县该科平均分（教育局不评估或不排名的学科要达到 100分制的 60 分）才能获奖。语文、外语、政治、历史、化学、体育单科平均分与第一名在不低于 2分或在学校前二名享受一等奖、平均分与第一名不低于 3 分或在学校前 5 名享受 2等奖，平均分与第一名不低于 5 分或在学校前 7 名享受三等奖。数学、物理单科平均分与第一名不低于 3 分或在学校前二名享受 一等奖，平均分与第一名不低于 5 分或在学校前 5名享受 2 等奖，平均分与第一名不低于 7 分或在全校前 7 名享受三等奖。若该教师该学科授多班级（授课四人及以上）按最高取两个等级奖项，授课教师低于四人该教师该学科只3 / 4 计算一人次最高等级奖。 一等奖 200 元，二等奖 100 元，三等奖 60 元。 平均分的计算方法是（参照城关初中教学成绩评估制度和教育局评估办法） :初三平均分计算方法为：按照中考报名总人数除以班级数得出平均数，不足平均数的班级按实有报考人数计算平均分，但低于平均数 90%的班级按照平均数的 90%计算该 班级平均分，低于平均数 90%的班级春季招生的人数、正规休学人数、正规转出人数将作为报考人数计算，再不足的学生按该班该科最低成绩计算；超过平均数的班级将超出人数的 50%加上平均数计算该班平均分，从高分到低分计算平均分。 计算时报考人数中休、转除外，出现小数点时按照五舍六入的办法计算人数。 7、学校综合评估前 6 名，普高（含市级示范）升学每生按 100Y、省级示范按 40；学校综合评估 6 名以外，普高（含市级示范）升学每生按 80Y、省级示范按 30（县教育局不评估学校，将按此标准计算）， X 为省示范重高 切线人数，X 为普高（含市级示范）切线人数减去省示范切线人数。 学生个人总分全县第一名奖 3000 元， 2、 3 名各奖 2000元， 5各奖 1000 元。 8、中考协作奖。学校评估在全县 20 名以内，没有获得初三奖励的老师按协作奖总额平均分配（初三获得奖励的4 / 4 老师个人奖金少于协作奖的补足协作奖）。