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文档简介

英语四六级讲座及模拟考试总结 为了帮助同学们的英语四六级备考，让大家更加熟悉四六级考试流程，为自己树立信心以及确定今后复习的方向，提高同学们备考的积极性和主动性，提高本院学生英语四六级通过率，加强本院优良学风建设，我院学生会学习部认真组织了两次英语四六级讲座及英语四六级模拟考试。我院先于11月22日举办了一次四六级讲座，目的是提高同学们学习英语的兴趣，促使同学们提高英语运用能力，对四六级考试有一个全面地认识，之后又在11月29日举办了一次英语四六级模拟考试，此次模拟考试有效的缓解同学们的紧张情绪，熟悉了考试流程，提高应试能力，检验自身备考情况，有效地指导同学们进行复习准备中的查漏补缺。紧接着又在11月30日又开展了一次英语四六级讲座，这次讲座目的是为了这对之前一天的模拟考试进行更进一步的指导，掌握四、六级考试各个环节的应试技巧，使同学们更有重点地备考，增强学生过级信心，提高过级率。英语四六级考试得到了我院同学们的重视，在部分班级有课的情况下，第一次有一百多名学生到场参加讲座。此次交流会圆满的完成了预定的环节，在轻松温馨的氛围中落幕。从总体来说，此次讲座是成功的。讲座持续了两个多钟头，老师发自内心的为同学们讲述了英语是拿来做什么的，只有订较高的目标才能实现自己的最低理想，着重提到了如何面对应试作文，在此期间，会场秩序有条不紊，较少有窃窃私语等不良现象。大多数同学都认真做好笔记。通过这次讲座，使同学们在学习过程中有了明确的目标，更有针对性地备考，增强了过级信心。在模拟考试中我们尽量的营造出仿真环境，安排了监考人员及时收发试卷。在考试过程中努力为同学们提供了一个良好的四六级考试环境。此外在考试过程中，参与考试的同学态度端正，答题认真，整个考试过程井然有序地进行。在选取试卷过程中，我们的讨论试卷选取较好，难易程度适中，印刷清晰，跟同学们提供了好的模拟条件。随后的第二次讲座，针对性的点评了之前的模拟考试，并将重点放在了四级题型改革之上。使同学们更形象具体的了解了改革后题型的改变，并对其考试中时间应如何安排有了一定的计划。当然每次活动都会有它的不足，我们总是从这些不足中不断总结，不断成长。同样地，在这几次的活动中我们也有许多需要提高的地方，例如： 1. 在第一次讲座中与老师交流略少，使老师将讲座的重点放在了对于人生英语的规划。2. 在模拟考试时，试卷难易程度比较合适，但是在四级试卷上出现了一个比较大的问题就是没有使用改革后题型试卷。3. 在第二次讲座中，因为之前一天的模拟考试有一些地方出现错误，使得在老师到来后，所来学生较少。4. 第二次讲座还有一个问题就是因为学校老师的疏忽，使得老师没能使用PPT进行更全面、系统的讲解。 总结经验，对于不足的地方我们须认真反思，以便在下一次活动作
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