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文档简介

诗书曲画中的物理知识,组长:段欣伯 组员:石硕、张震洲等,研究目的,通过观察生活中的现象,感受其中蕴含着的物理知识。 培养分析和理解解决问题的能力,激发学习物理的兴趣、增强求知欲。 从理论和实践相结合方法培养的自我动手能力。,诗,诗歌是与散文、小说、戏剧并列的一种文体,它的内容丰富多采。在许多作品中诗人描述了大自然的许多现象,这些现象无不包含着 物理知识。,为什么会有“暗香来”呢?因为分子一直在做不规则运动,宏观上梅花的香精油扩散到空气中并传到你的鼻子里,再由你的嗅觉感知后传到大脑里。,襄邑道中 飞花两岸照船红,百里榆堤半日风。 卧看满天云不动,不知云与我俱东。,船和云速度相等。作者躺在船上,以船为参照物,云是静止的。但以河岸为参照物,船和云都是向东的。因此才有了诗里所说的那样“卧看满天云不动,不知云与我俱东”,诗中第三句蕴涵着丰富的物理知识。由于地球的半径为6370千米,地球每转一圈,其表面上的物体“走”的路程约为400036千米,约8万里。它还科学的揭示了运动和静止关系运动是绝对的,静止总是相对参照物而言的 。,动能和势能,可以适当的提及卫夫人的笔阵图。家学渊源(北派之祖卫瓘姪女、卫桓从的妹妹),书法要录说她得笔法于钟繇,熔钟、卫之法于一炉。所着笔阵图中云:横如千里之阵云、点似高山之墬石、撇如陆断犀象之角、竖如万岁枯藤、捺如崩浪奔雷、努如百钧弩发、钩如劲弩筋节。有名姬帖、卫氏和南帖传世。其笔阵图中形象地说:在书法中的楷书中“捺”讲究“一波三折”如“崩浪雷奔”说的就是这种气势,就像凶 云 涌的波涛给人一种无穷的力量,(即动能);“点”如“高峰坠石”也是一种势能和动能。,曲,曲和书一样,作品没有太多的物理知识,但乐器的制作与发音原理却有着许多知识。,弦乐器,应用振动琴弦而发出声音,这些乐器 由于操作方式的不同,又可分为,1.弓弦乐器,2.拨弦乐器,两种类型,大提琴,中提琴,弓弦乐器,包括了大家都非常熟悉的,低音提琴,小提琴,弓弦乐器的发声控制,速度或 压力,音量,振幅,改变,琴弦振动长度,音高,改变,改变拉弓的,左手按弦,左手按弦技巧,运弓技巧,控制,音色,改变,改变,guitar,吉他,拨弦乐器,鲁特琴,lute,竖琴,harp,曼陀林,mandolin,利用手指或琴拨来拨动琴弦而发声。它的主要成员包括了,木管乐器,由木料制成的管状吹奏乐器。包括了长笛、短笛、单簧管、双簧管、英国管、低音管及倍低音管。其中长笛和短笛到了近代多以改用金属制造,但由於先前的历史,人们还是把它归在木管乐器的范围。,铜管乐器的介绍,主要成员包括了小号、短号、法国号、伸缩号以及低音号等。,有键铜管的发声原理,有键铜管是利用活塞的机械装置来改变铜管中空气柱的长度而调整音律高低。有键铜管通常有三个活塞,分别由食指、中指、无名指来按键操作。小号、短号、法国号及低音号均属於有键铜管。,无键铜管的发声原理,代表性成员就是伸缩号了,伸缩号的管身上装有直径一大一小的双重套管,它的音高变化是利用双套管的伸缩来决定,而不像铜管乐器的其他成员的利用有按键的活塞装置。,敲击乐器,1.定义,2.分类,一般敲击乐器有2面 上面一层是用来打击的,下面一层是用来发声的 把下面的鼓皮调紧调松会有很大的区别 关键就在于共震原理 牵涉到打击面,共震区,发生面 3个地方同时造成了“咚“的声音,定音鼓,键盘乐器,演奏者透过键盘操作而发声的乐器。在古典音乐中最常见到的键盘乐器有钢琴、大键琴及管风琴。有趣的是,虽然这三件乐器都是利用键盘的操作来演奏,但三者的发声原理却各不相同。,钢琴,钢琴是一般大众最熟悉的乐器之一。钢琴的构造颇为复杂,通常又可分成,平台式,直立式,钢琴的发声原理,不管是平台式或直立式,它们的发声原理都相同,若是就发声原理来说,钢琴应该是属於击弦乐器。,大键琴,一种盛行於十六十八世纪间的键盘乐器。它的外观与平台式钢琴类似,但是发声的原理却不同,大键琴的发声原理,所以若是就发声原理来说,大键琴应该属於拨弦乐器。正由於大键琴是利用拨弦来发声,所以它的音色较为清脆而细弱,不像钢琴的声音那麼坚实。另外大键琴的音量也比钢琴小,而且也没办法做出像钢琴那样巨大的动态变化。,管风琴的发声原理,现代的管风琴是以电力做为动力来源,由回转风箱来输送流动的气流,再由演奏者透过按键系统来控制进入管内的气流而发声。所以若是就发声原理来说,管风琴与管乐器在原理上是相同的。,画,中国画创作的理论体系细致庞杂,其中有大量关于现代物理知识的内容。作家在创作较为写实的华作时就已经不知觉得运用了大量的知识,他们也没有研究这些现象的想法。并且,在那些充满想象的画作里也同样体现着许多物理规律。,中国画创作的理论体系细致庞杂,其中有大量关于现代物理知识的内容。作家在创作较为写实的华作时就已经不知觉得运用了大量的知识,他们也没有研究这些现象的想法。并且,在那些充满想象的画作里也同样体现着许多物理规律。,原色的色纯度最高,最纯净、最鲜艳。可以调配出绝大多数色彩,而其他颜色不能调配出三原色。在 三原色的概念的认识上,我们与教科书 上基本一致的。三原色分为两类,一类是色光原色,称为加色法三原色;另一类为颜料(染料)三原色,又称为减色法三原色。美术书中所述的是后一种。,颜料三原色的混合,亦称为减色混合,是光线的减少,两色混合后,光度低于两色各自原来的光度,合色愈多,被吸收的光线愈多,就愈近于黑。所以,调

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