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文档简介

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预算科目教育类普通教育款项目申请理由及项目主要内容力学与土木工程实验中心的建设,符合大土木的专业的要求,力学、土木工程均为一级学科,因此在满足本科试验教学要求的方面需要较大的实验设备投入,同时,也将改善相关学科在力学等方面的科研条件,对推动国务院侨办重点学科“工程力学”的发展,对本中心的广东高校“工程结构故障诊断重点实验室”和教育部的 “重大工程灾害与控制重点实验室”和广东省的重点学科工程力学专业的人才培养与科研打下坚实的基础,对于纵向课题、横向课题的申报及完成有着重要的现实意义。工程力学与土木工程专业所培养的本科、硕士、博士生对实验教学有很高的要求,建设作为教学与科研基地的力学与土木工程实验中心,对于发挥工程力学的学科优势,培养高素质的人才,提高专业研发能力有重要意义。力学与土木工程实验中心的建设,主要围绕工程力学、土木工程专业本科实验教学、兼顾工程力学、土木工程专业研究生实验教学所需的设备、仪器、人员、场地而进行,由于力学、结构、材料、岩土的学科具有很大的交叉性,由此建立起来的大平台能节省资金,体现大学科、大平台、资源共享以及优先满足基础课的要求,也符合教育部本课教学工作水平评估要求,更好地为国家和广东省的经济建设服务。力学与土木工程系有结构、岩土、建材、水力学、测量、MTS实验室、弹性元件室、振动实验室、粘弹性室、土木CAD中心与多媒体实验室、土木设计室,具有普通的试验教学设备与仪器,同时,还有国内先进的科研设备,要充分地发挥上述先进试验设备的能力,还需购置一批相关的试验设备与之配套,形成较强的教学与科研试验能力。 因此,本项目主要建设内容:结构实验室、MTS实验室、建材实验室、岩土实验室设备添置与配套。第2页项目总体目标总体目标是把力学与土木工程实验中心建设成为国家的重点实验室,为国务院侨办重点学科“工程力学”、广东省的重点学科“工程力学”成为国家重点学科、广东省名牌专业而努力。力学与土木工程实验中心的任务是为教学与科研服务,教学主要包括工程力学与土木工程本科生、研究生的实验教学,同时兼顾我校相关学科如环境工程、食品工程、应用物理、材料工程、生物力学、生物医学工程等专业的材料力学实验教学。在科研方面,形成材料力学及材料物理性能的大试验平台,促进工程力学、土木工程、环境工程、食品工程、应用物理、材料工程、生物力学、生物医学工程等相关学科的交叉研究,获得高水平的科研成果。项目总体目标是首先将实验中心建成高水平的力学与土木工程的教学与科研实基地,完善与配套大型试验设备,建立相关的规章制度,充实实验人员,初步形成较强的教学与科研实验能力,建成优势的学科方向。2010年,进行实验室教学实验设备的完善与配套,达到教学实验的开出率为100%,科研设备能力达到国内中等水平,流体力学,材料力学实验室对全校开放,购买一批先进的科研设备,在工程力学与土木工程领域,达到国内先进的科研实验能力,促进重点学科“工程力学”的发展,为工程力学与土木工程承担高水平的科研课题提供支持条件,争取在重大的纵向课题方面有突破性进展,最终使本中心目前的广东高校“工程结构故障诊断重点实验室”和教育部的 “重大工程灾害与控制重点实验室”成为国家重点实验室,同时为工程力学专业成为国家的重点学科打下坚实的基础,努力争取获得12项国家级的科学奖励。努力将该实验中心建成具有国内先进水平的重点实验室。项目组实施条件2003年获得工程力学博士学位授权点;2003年获得国务院侨务办公室工程力学重点学科;2007年获得广东省教育厅工程力学重点学科;2004年获得广东省工程结构故障诊断重点实验室;2007年获得教育部重大工程灾害与控制重点实验室;现有教学、研究人员总数37 人,其中院士1人,教授10人,副教授12人,在学科带头人刘人怀院士带领下,形成了精干的教学与学术梯队,这些学术骨干在各自的领域都有较高的学术成就,在板壳结构与应用、复合材料力学、弹性元件、传感器理论与应用、随机振动、岩土工程、粘弹性材料等方面作出了开创性成果。最近五年获部省级以上科研奖励2项和发表218论文,其中被SCI、EI、ISTP收录的论文78篇,出版专著3部情况,培养的本科生350人,培养的研究生98人,实际获得纵向科研经费1075万元,主办国内学术会议7次。实验室面积3500平方米,拥有独立的土木工程实验楼,有结构实验室、MTS实验室、材力实验室、建材实验室、岩土实验室、测量实验室、CAD中心、材力电测室、弹性元件室、振动实验室、粘弹性室、土木设计室、水力学室目前,实验室已有一些相关的仪器设备,如拥有MTS材料试验机、四通道电液伺服加载系统、电磁振动台、冲击实验机、“微机型万能工具显微镜”、“动态信号采集与处理系统”、SHPB实验装置、动态应力分析系统,大型计算软件ABAQUS、LS-DYNA、ANSYS、MARC、MIDAS等及其配套的服务器等,但急需补充一批辅助实验设备。项目采购方式集中采购 品名数量金额(单位:元)结构应力测试系统1 95000.0频率读数仪210000.0测斜仪244000.0NA2光学精密水准仪121000.0GPLE3N铟钢尺228000.0GPM2测微器123000.0激光垂准仪219000.0Midas/GTS有限元软件195000.0DSZ2光学水准仪24000铟钢尺411000FS1测微器26000Leica圆棱镜515000.0风速风向采集系统1 74000.0风压传感系统178000.0静态应变仪122000.0无线振动传感器3 48000.0GPS测量系统345000.0超声波检测仪1 78000.0MTS液压夹块114000读数显微镜13000MTS液压夹具131000稳压电源13000300kN压力机改造13000MTS冷却水循环装置1150000游标卡尺1200分析筛1600分析筛1600空调414000建材设备维修14000养护室温湿度控制系统125000建材实验室环境改造12500边桌1213200电子天平13100混凝土电动脱模器13000负压筛标准筛1100叠式饱和器108000旋片式真空泵12000土工数据采集台式电脑13000无侧限压力仪13500土压力盒105000合计781007800项目绩效评价结论本实验中心是国务院侨办重点学科“工程力学”、广东高校“工程结构故障诊断重点实验室”、教育部的 “重大工程灾害与控制重点实验室”、广东省的重点学科工程力学专业的支撑实验室,对是人才培养与科研的基础,对于纵向课题、横向课题的申报及完成有着重要的支撑作用,通过本实验室的建设,将实验中心建成高水平的力学与土木工程的教学与科研实基地,实现实验室教学、科研实验设备的完善与配套,形成较强的教学与科研实验能力,建成优势的学科方向,达到教学实验的开出率为100%,流体力学、材料力学试验室成为全校开放实验室,科研设备能力达到国内中等水平。目前暂无延续的在建项目。第1页项 目 支 出 预 算项 目 资 金 来 源来源项目金额预算批复数合计102.23财政拨款102.23其中:申请当年财政预算102.23预算外资金其他资金其中:当年使用以前年度财政拨款结余资金项 目 支 出 明 细 预 算支出明细项目金额合计1结构实验室71.62MTS实验室20.423建材实验室6.614岩土实验室2.155678 项目支出预算明细表单位:万元 测 算 依 据 及 说 明 所提出的项目预算主要为结构实验室、MTS实验室、建材实验室建设和进一步完善本科教学所需的实验设备和分析软件购置费用。这些设备和软件都是本科实验教学和科学研究所必需的,并且有助于提升整体教学水平,同时还能为相关学科提供一个科研平台。这些实验设备和分析软件是经过对国内多所著名高校(如华中科技大学、南京航空航天大学、同济大学、上海交通大学等)和国内外多个实验设备生产厂的广泛调研而提出来的,充分考虑到对教学、研究、学科建设和人才培养的适用性、先进性和对其它学科的共享性。预算价格是以实验设备生产厂家的报价和其它高校购买类似设备的参考价格为基础而提出的。仪器设备申购清单仪器设备申购清单仪器设备名称型号规格计划数现有数申购数单价(元)总金额(元)备注结构应力测试系统300MPa101 95000.0 95000.0频率读数仪VW-1023125000.010000.0测斜仪GN-153222000.044000.0NA2光学精密水准仪0.3mm10121000.021000.0GPLE3N铟钢尺0.3mm20228000.028000.0GPM2测微器0.3mm10123000.023000.0激光垂准仪1/10000020219000.019000.0Midas/GTS有限元软件GTS10195000.095000.0DSZ2光学水准仪0.7mm20240004000铟钢尺0.7mm4041100011000FS1测微器0.7mm20260006000Leica圆棱镜Leica50515000.015000.0风速风向采集系统螺旋桨2 11 74000.074000.0风压传感系统CYG21178000.078000.0静态应变仪DH381643122000.022000.0无线振动传感器DH59063 03 16000.048000.0GPS测量系统GPS30315000.045000.0超声波检测仪RS2 11 78000.078000.0MTS液压夹块非水冷1011400014000读数显微镜0.01mm32130003000MTS液压夹具订做1013100031000稳压电源220V 32130003000300kN压力机改造电脑,采集卡10130003000MTS冷却水循环装置Topper 10A101150000150000游标卡尺431200200分析筛新标准,方孔,砂541600600分析筛新标准,方孔,石541600600空调冷暖,2匹624350014000建材设备维修2台砂浆搅拌机修理,沸煮箱维修,碳化箱维修,胶砂抗压试验机维修,10140004000养护室温湿度控制系统含3匹冷暖空调,加湿系统1012500025000建材实验室环境改造振筛机移位,2楼平台水电安装,10125002500边桌12米边桌1011320013200电子天平10kg10131003100混凝土电动脱模器含空压机等配件10130003000负压筛标准筛0.08mm101100100叠式饱和器1551108008000旋片式真空泵21120002000土工数据采集台式电脑32130003000无侧限压力仪21135003500土压力盒155105005000合计59241781022300附件2:项目可行性报告一、基本情况1、项目申报单位基本情况暨南大学是我国第一所由国家创办的华侨学府,是我国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。项目申报单位与项目可行性编制单位为暨南大学理工学院力学与土木工程系,暨南大学理工学院,现有教职员工已达到了159人,其中高级职称有72人,中级职称有52人,技术员有122人,有博士学位者有59人,有中国工程院院士1人,中科院院士1人。近3年来学院获得一大批国家级、省部级、市厅级和横向项目资助,取得国家级、省部级、市厅级科技奖励多项,理工学院院长为马宏伟教授,博士生导师,联系电话:02085226676。该项目可行性编制单位为理工学院力学与土木工程系,该系具有工程力学博士点、硕士点和结构工程硕士点,开办工程力学专业、土木工程、建筑学三个本科专业,本系2003年获得工程力学博士学位授权点;2003年获得国务院侨务办公室工程力学重点学科;2007年获得广东省教育厅工程力学重点学科;2004年获得广东省工程结构故障诊断重点实验室;2007年获得教育部重大工程灾害与控制重点实验室;现有教学、研究人员总数37 人,其中院士1人,教授10人,副教授12人,在学科带头人刘人怀院士带领下,形成了精干的教学与学术梯队,这些学术骨干在各自的领域都有较高的学术成就,在板壳结构与应用、复合材料力学、弹性元件、传感器理论与应用、随机振动、岩土工程、粘弹性材料等方面作出了开创性成果。最近五年获部省级以上科研奖励2项和发表218论文,其中被SCI、EI、ISTP收录的论文78篇,出版专著3部情况,培养的本科生350人,培养的研究生98人,实际获得纵向科研经费1075万元,主办国内学术会议7次。力学与土木工程系目前在校本科生300多人,在校研究生112人,我系现有本科生、研究生和教师科研实验室面积已有3500 m2,有结构、岩土、建材、水力学、测量、MTS实验室、弹性元件室、振动实验室、粘弹性室、土木CAD中心与多媒体实验室、土木设计室,具有普通的试验教学设备与仪器,还有少量先进的科研设备,但是我系现有本科生、研究生和教师科研实验设备台套、数量严重不足,已经严重影响到了正常的教学和科研工作,还需购置一批相关的试验设备,形成较强的科研试验能力,总之本科工程力学与土木工程专业教学用实验仪器,目前实际还需要补充;研究生教学和科研用实验设备方面,目前仅有的实验设备严重不足,无法开展正常的教学和高水平的科研工作,再加上今后的研究生进一步扩招,研究用的实验设备短缺矛盾将更成问题,同时新引进的留学归国人员的科研条件也存在很大的差距。因此,力学与土木工程实验中心的规划和建设,对于力学与土木工程系的学科建设和学科发展显得非常重要和迫切。力学与土木工程系主任为王璠教授,联系电话:02085227932。2、项目负责人基本情况王璠,女,生于1958年8月7日,教授,博士生导师。 1993年6月在兰州大学获理学博士学位。现任暨南大学理工学院副院长兼力学与土木工程系系主任。为中国力学学会第七届理事、广东省力学学会副理事长、广东省复合材料学会常务理事、广东省压力容器学会常务理事,副秘书长。振动工程学报杂志编委。曾为广东省“千百十工程”人才培养对象,暨南大学教书育人优秀教师(1999),暨南大学 “十佳授课教师”,全国优秀力学教师。从1982年7月起在高校任教以来,承担了研究生、本科生的“弹性力学”,“塑性力学”,“有限元分析”,“复合材料结构力学”,“板壳力学”、“高等数学”,“线性代数”,“理论力学”,“材料力学”,“结构力学”的教学工作。 主要从事板壳非线性力学、复合材料结构力学、弹性元件的非线性分析、压力容器的弹塑性分析、非均匀结构的优化设计等领域的研究及工程力学的应用研究。已发表论文近六十余篇。“复合材料管的仿生物骨哈佛氏系统优化设计”的研究获国家自然科学基金的资助、“复合材料层合壳体的非线性热屈曲及粘弹性研究”为教育部科学技术研究重点项目,“复合材料结构的动态屈曲性态的研究”为教育部骨干教师资助项目、“复合材料结构非线性优化设计”为广东省教育厅“千百十工程”优秀人才培养基金项目。作为核心成员承担了“焦炭塔变形机理分析及剩余寿命的预测”、“双层网格扁壳的非线性理论及稳定性分析”等国家自然科学基金项目的研究,“传感器弹性元件的理论研究与应用”等省部级科学基金、广州市科学基金项目的研究,以及“广州新白云国际机场主航站强度和稳定性分析”、“URRS轨道优化设计”、“大直径扩孔钻头优化设计”等多项横向课题的研究工作。参加的“复合材料基本力学问题的理论研究”获广东科学技术一等奖,“复合材料结构的分析与计”获国务院侨办科技进步一等奖,广东省自然科学三等奖,广东省高教厅技进步一等,“弹性连续体结构的优化设计”获甘肃省教委科技进步二等奖。主要科研项目:1“复合材料管的仿生物骨哈佛氏系统优化设计”,国家自然科学基金的资助(10572054)(20062008)(主持)。2“复合材料层合壳体的非线性热屈曲及粘弹性研究”,教育部科学技术研究重点项目,(106156)(20062008)(主持)。3“复合材料结构非线性优化设计”,广东省教育厅“千百十工程”优秀人才培养基金项目(主持)。4“复合材料结构的动态屈曲性态的研究”为教育部骨干教师资助项目(主持)。5“广州新白云国际机场扩建工程东西指廊强度、稳定性分析”,广州白云国际机场公司(20062007)(主持)。6. “桥式起重机金属结构疲劳剩余寿命评价方法研究”,广州市特种机电设备检测研究院,(2009-2010)(主持)7. “焦炭塔变形机理分析及剩余寿命的预测”,国家自然科学基金(10372035)(20042006)(第2)。8“大型建筑网壳结构在强台风作用下的非线性动态稳定分析与设计应用”教育部重点项目,(20042006)(第2)。9“双层网格扁壳的非线性理论及稳定性分析”(19972024)国家自然科学基金(10372035)(20042006)(第2)。10“带缺陷螺纹锁紧环的强度评估”,茂名石化总公司,(20042003)(第2)。11“广州新白云国际机场主航站强度、稳定性分析”,广州白云国际机场公司(20012003)(第2)。3、项目基本情况3.1、项目名称:力学与土木工程实验中心2010年设备添置与配套项目为2010年暨南大学理工学院力学与土木工程系实验中心建设拟向国家申请资助的急需解决项目。3.2、项目类型:科学教育与研究。3.3、项目属性:社会公益发展事业。3.4、本项目的主要工作内容(1)目前急需的实验仪器设备购置;(2)与新购置实验实验仪器设备匹配的环境改造。3.5、主要任务内容:(1)按照国家教育部高校本科评估指标体系的要求,完善现有教学实验室的建设,包括岩土实验室、材力实验室、建材实验室、水力学实验室、测量实验室、电测实验室、土木CAD中心与多媒体实验室、。(2)按照我系学科建设与发展的要求,为建立力学与土木工程专业的新实验室添置仪器设备,如振动力学与控制实验室、粘弹性材料实验室、弹性元件实验室、MTS实验室。(3)在实验教学方面,进一步提高实验教学的水平,促进理论教学与实验教学的融合, 鼓励学生进行实验研究、创新活动,提高学生的动手能力。(4)在实验研究与科研方面,提升科研能力的水平。3.6、总体目标总体目标是把力学与土木工程实验中心建设成为教育部的重点实验室,为国务院侨办重点学科“工程力学”成为广东省的重点学科和名牌专业而努力,使本中心目前的广东高校“工程结构故障诊断重点实验室”成为教育部的 “工程结构故障诊断重点实验室”,同时为工程力学专业成为广东省的重点学科并获得力学专业一级学科博士授予点和博士后流动站打下坚实的基础。力学与土木工程实验技术中心的建设,建成满足工程力学与土木工程学科体系教学与科研要求的实验室,使得力学与土木工程实验技术中心硬件和软件配置趋于完善,实现实验室标准化管理,为力学与土木工程专业的本科生和研究生的实验课程教学和人才培养提供强有力的保障,实现工程力学与土木工程二个专业实现大平台招生等,同时,开展实验室国家计量认证及实验室国家认可等资质申请工作,为科技开发及其产业化等提供一些条件,促进学、研、产一体化,为实现“侨校名校”的战略方针努力。力学与土木工程实验中心的的建设和完善,整体科研实力和科研水平将提高,同时形成我校相关学科如环境工程、食品工程、应用物理、材料工程、生物力学、生物医学工程等专业的材料力学实验教学、材料力学及材料物理性能的大试验平台,促进工程力学、土木工程、环境工程、食品工程、应用物理、材料工程、生物力学、生物医学工程等相关学科的交叉研究,获得高水平的科研成果。3.7、阶段目标首先将实验中心建成高水平的力学与土木工程的教学与科研实基地,完善与配套大型试验设备,建立相关的规章制度,充实实验人员,初步形成较强的教学与科研实验能力,建成优势的学科方向。20062007年,完善现有学科的实验室建设,为实验课教学提供基本支持;为本科教学、研究生教学和科研提供更好的支持和保障,进行实验室改造及教学、科研实验设备的完善与配套,达到教学实验的开出率为100%,科研设备能力达到国内中等水平,流体力学,材料力学实验室对全校开放。20082010年,购买一批先进的科研设备,在工程力学与土木工程领域,达到国内先进的科研实验能力,促进重点学科“工程力学”的发展,为工程力学与土木工程承担高水平的科研课题提供支持条件。4、主要预期经济效益或社会效益指标在学校各级领导的指导下,通过我系教职工生全体人员的努力,力争将力学与土木工程实验技术中心办出特色、办出特点。以力学与土木工程技术的研究、开发和应用为支撑,以建立起科研教学基地、培养高素质科技人才为重点,以多学科整合和多方位开放联合的“教学研产”一体化为发展模式,承接力学与土木工程等领域的项目和科学研究任务,使实验中心首先在广东省成为一流的力学与土木工程实验室,同时将该实验中心建成具有国内先进水平的重点实验室,争取在研的纵向课题、横向课题达到20项,努力争取获得12项省、部级的科学奖励。5、项目总投入 本项目申请总预算为102.23万元,全部经费投入到目前我系急需购置的教学和科研仪器设备方面,以确保我校力学与土木工程学科平台的基本建设,为暨南大学百年校庆和国家教育部本科评估工作的作准备。二、必要性与可行性1、项目背景情况暨南大学是第一所由国家创办的百年华侨学府,是我国第一所招收外国留学生的大学,是目前全国境外生最多的大学,是国家“211工程”重点综合性大学,直属国务院侨务办公室领导。近年来,为把我校打造成“侨校名校”,学校加紧了跟国际前沿学科和热点学科的接轨,积极培育和发展我校的优势学科工程力学与土木工程。理工学院力学与土木工程系在学科建设、本科生和研究生招生以及人才引进等方面,取得了较快的发展,在实验室建设方面与现有教学、科研和我系的快速发展相比却仍然存在很大的差距;同时与学校对力学与土木工程学科发展的要求,还相距甚远。今年正值我校筹备百年校庆和为本科教学评估作准备时期,学校继续加快了理工学科的建设和发展,将实施全校大小平台招生和分流教学的计划,大力开展实验中心建设规划,这些为我系的力学与土木工程学科发展和人才培养提供了良好的条件和发展的契机。为了更好的为祖国大陆、港澳台地区和国际输送优秀的力学与土木工程技术专业人才,服务于国家的经济建设和社会可持续发展,加强我校的力学与土木工程专业实验室建设已经势在必行。为此,根据国务院侨办的秘行发【2004】33号转发财政部关于印发(试行)的通知的文件精神以及我校财务处要求,我院力学与土木工程系立项向侨办申请2010年专项修改资金资助,对现有实验室进行补充和完善。该项目的申请符合国家政策,属于国家政策优先支持的领域和范围。2、项目实施的必要性现在理工学院力学与土木工程系有三个本科专业:工程力学与土木工程、建筑学,目前在校本科生300多人;一个博士点:工程力学,力学一级学科硕士点、结构工程硕士点,在校研究生60人。根据我系研究生招生计划,明年我系硕士研究生在校生将达到近76人,但是,我系现有本科生实验室、研究生科研室和教师科研实验室设备数量和台套严重不足,已经严重影响到了正常的教学和科研工作,再加上今后的研究生进一步扩招,研究设备的矛盾将更成突出,至于新引进海外留学归国人才的科研条件也存在很大的差距,目前实验设备的缺少也使我们的分流教学难以进行,实验中心的建设不仅将使得我们能够按教学计划将实验课进一步加强,改善教学质量和提高教学效果,同时,实验中心的建设也将大大促进我校在工程力学与土木工程专业方面的建设和发展,为我们更好的办好这二个本科专业打下坚实的基础,为巩固工程力学博士学位点的建设和发展,促进后续博士学位授予权的申报、建设发展、培养优秀的专业人才提供条件和基础;从而促进科学研究和科技开发,为社会经济建设和可持续发展做贡献,因此,力学与土木工程实验中心的建设,对于力学与土木工程系的学科建设和暨南大学发展显得非常重要和迫切。3、项目实施的可行性力学与土木工程实验中心建设,首先是将促进力学与土木工程学科的学科建设与发展,力学与土木工程实验中心建设目前现有本科生、研究生和教师科研实验室面积已有3500 m2,有结构、岩土、建材、水力学、测量、MTS实验室、弹性元件室、振动实验室、粘弹性室、土木CAD中心与多媒体实验室、土木设计室,具有普通的试验教学设备与仪器,还有少量先进的科研设备,但现有科研实验设备台套、数量严重不足,已经严重影响到了正常的教学和科研工作,购置一批相关的配套试验设备,可以形成较强的科研试验能力,同时,本系教师34人,其中院士1名、博导10名,教授、副教授、高级工程师24人,中级9人,专职实验教师5人,有博士学位获得者21人,具有工程力学博士点、硕士点和结构工程硕士点,力学与土木工程实验中心被广东省政府确立为“广东省高校工程结构故障诊断年实验室”,人才方面有很强的学科与团队优势,总之具备项目实施的可行性。 4、项目风险与不确定性我们将根据学校暨南大学实验教学改革与发展思路中的有关设想和规划,在我院现有工程力学与土木工程专业的 “力学与土木工程实验中心”基础上,成立以院士为首及校外专家组成的建设领导小组,加强我校的工程力学与土木工程二个专业的基础课教学实验室的建设指导,科学地改革和强化实验教学的课程体系、教学方法、教学内容、实验设施和实验手段,保证国家投入的建设资金发挥最大的效益,使本学科的实验教学水平有明显的提高,以便培养出更多更好的专业技术人才;同时也为我校工程力学博士点,力学一级学科硕士点、结构工程硕士点,以及下一步博士学位点的申请和建设服务,以便进一步加强研究生培养和提高研究生的水平与质量;也将大力促进我校在力学与土木工程的科学研究和技术开发,提升我校的工程力学与土木工程学科的学术水平,总之,力学与土木工程实验中心的建设,将促进工程力学与土木工程专业的人才培养,加强我们的学科建设和科学研究科技开发,为建设“研究型大学”从而最终实现“侨校名校”的战略决策而努力。总之,本项目实施存在的风险与不确定性很小。三、实施条件1、现有人员条件姓名职称学位主要工作刘人怀王璠马宏伟袁鸿陈晓平徐加初欧阳东盛克苏潘燕环陈志刚薛江红刘毓湘胡辉郭幸福宋德传唐明乔李媛萍吴起星宁志华黄世清李春生高敬红孙晋兰赖震环李港 院士教授教授教授教授副教授副教授副教授高级工程师高级工程师副教授高级工程师高级工程师高级工程师工程师工程师讲师讲师讲师讲师高级工程师工程师工程师助理实验师助理实验师博士博士博士博士本科博士博士博士博士博士博士硕士硕士硕士本科博士学士硕士博士士硕士硕士硕士学士大专本科学士应用力学研究所所长,学科带头人副院长、系主任,总体负责理工学院院长应用力学研究所副所长岩土教研室力学教研室结构教研室结构教研室力学教研室结构教研室力学教研室结构教研室岩土教研室岩土教研室结构教研室结构教研室结构教研室岩土教研室力学教研室力学教研室实验室主任,具体实施负责人实验教学实验教学实验教学实验教学2、已具备的基础条件2.1、场地及设施概况实验室名称地点建筑面积()生均面积(/人)设备总量(台)设备总值(万元人民币)生均设备价值(万元人民币/人)结构实验室土木实验楼车间6001022504.16MTS实验室土木实验楼一楼802.7232011.3材力实验室土木实验楼一楼300.551160.32建材实验室土木实验楼二楼1001.6613.50.225岩土实验室土木实验楼三楼1001.637450.75测量实验室土木实验楼四楼500.858310.516CAD中心土木实验楼五楼1001.6337.750.625材力电测室理工大楼5楼1121.753.10.05弹性元件室理工大楼6楼561.83450.75振动实验室理工大楼6楼561.8116.50.45粘弹性室理工大楼6楼561.86369.55.7土木设计室理工大楼6楼1121.736.20.12水力学室理工大楼6楼561.81213.430.262.2、主要仪器设备仪器设备名称数量(台/套)购置时间目前工作状态隶属实验室10000KN压力机12003完好结构四通道电液伺服加载系统12005完好结构梁式吊车12003完好结构MTS材料试验机12004完好MTS实验室弹性元件特性测试仪12000完好弹性元件高精度全自动压力校准仪11998完好弹性元件UG,MARC数据处理系统11999完好弹性元件SGI 工作站11999完好弹性元件

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