思想政治理论课综合实践策划书(团队).doc

（团队）团队名称 青韵 所在学院 太原理工大学轻纺美院 负责人姓名 李俊 指导教师 贾维萍 实践类型（请在下列实践类型中勾选，只能选其一）理论宣讲 社会调查 生产劳动 社会服务 预就业实习 其他（请注明实践内容： ）填报时间 2013 年 6 月 7 日团队情况团队名称青韵实践地点太原市实践起止时间76715参与人数5预算资金500可自行解决资金申请资金是否已经联系实践单位实践单位名称太原市交警一大队联系人姓名联系人电话实践内容简述 为了调查过马路时的安全问题和聚众现象而导致的“中国式过马路”现象。了解行人可忍受的等待时间、人民总体素质等关键性问题，深入剖析环境因素、社会因素、人文因素对其的影响，从而改善现状。团队负责人姓名李俊学号2011102990政治面貌团员院系设计艺术系专业环境艺术设计班级： 环艺11-1班手-指导教师姓名贾维萍院系职务（职称）教师手-mail是否随团请指导老师对该团队的实践选题、实践内容进行指导和评价：团队成员不够可附页姓名学院班级学号联系方式成员分工李俊艺设系环艺11-1201110299013835183935统计数据常家一春艺设系环艺11-1201110298115935133559观察记录梁莉艺设系环艺11-1201110296118735370090询问路人记录曹阳艺设系环艺11-1201110298013623462142询问路人记录吕蕾艺设系环艺11-1201110302218735449574观察记录实践策划项目来源 学校规定项目列表项目背景及意义 “红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”当人行道的红灯亮起时，你做到了遵守交通规则了么？ 如今道路的安全问题已成为中国人关注的重点，其中“凑够一群人就可以走了和红绿灯无关”的中国式过马路更是中国人法制观念淡薄的一大表现。作为行人，我们应该约束自己的行为，加强自我的法制观念和交通安全意识，只有这样才有利于减少危险事故的发生。身为当代大学生的我们更应当以身作则。 那么，对于这样一种集体现象究竟是红灯时长超出了行人的忍耐限度还是归责于民众素质的底下?进行调查后会帮助我们更好的了解发生的原因,并且改正错误行为。可行性分析调查中需注意的问题：1. 安全问题：根据课程安排，我们可以事先与交警或志愿者进行沟通，在确保自身安全且不影响他人正常工作的前提下进行调查。2. 时间问题： 过马路有高峰时期、日间、夜间等多种环境因素，都需要分别进行准确的调查。日程安排 第一天（2013/7/6） 做好准备工作，熟悉自己的调查题目、涉及内容、调查目的等。准备好调查所需的材料和工具并且与相关人员取得联系，做好充足的准备。 第二、三天（2013/7/7（8） 可选择同一地点不同时间，例如早晨、中午、傍晚等不同的时间段进行调查，询问行人并且记录数据，适当可采用视频方式记录采集。 第四、五天（2013/7/9（10） 可选择同一时间不同地点，例如市中心的路口、中型街道路口、郊区街道路口等不同地段进行调查，询问行人并且记录数据。 第六、七天（2013/7/11（12） 随机选择不同时间的不同地点，选择三到四个各种路口进行调查，询问行人并且记录数据。 第八、九天（2013/7/13（14） 随机选择三到四个不同地点路口对不同年龄段的人群，如少年、青年、中年、老年等进行询问并且记录数据。 第十天（2013/7/15） 对相关资料和数据进行综合汇总，并撰写调查报告，将调查结果有条理的呈现并对不足之处提出自己的建议。 预期成果类型 通过调查，了解了中国式过马路的形成原因及其影响因素，以及要意识到遵守交通规则和珍爱生命的重要性 ，同时也希望每个人都可以提高自身的道德修养、法制观念和对生命的敬畏之情，并且身体力行以形成良好的社会风气。安全预案安全措施根据实践特点组成安全负责小组专门负责成员安全及突发事件处理