普通话复习-第三单元.ppt

第三单元 声调,声调训练 1、按照横排或者竖排顺序读准下列音节的声调： （1） m b d t p g m b d t p g m b d t p g m b d t p g,2、(1)两字同调 阴平：高音音箱箱中中心 心声声腔 阳平：和平平常常年年轮 轮流流行 上声：选举举手手指指导 导演演讲 去声：大会会议议事事变 变动动态,(2)两字异调 阴平阳平：新闻 青年 非常 科学 丘陵 方言 阴平上声：清早 山水 开始 根本 生产 花草 阴平去声：沙漠 车站 当代 开阔 阶段 生命,阳平阴平：时间 提出 难听 台阶 云梯 浮雕 阳平上声：识谱 描写 合理 传统 儿女 留影 阳平去声：实验 颜色 同志 活动 环境 结构,上声阴平：股东 厂家 老翁 可惜 解剖 导师 上声阳平：草原 美德 此时 散文 法则 解答 上声去声：晚会 主动 恼怒 口试 忍耐 讽刺,去声阴平：用心 召开 内科 电灯 窃听 印刷 去声阳平：洽谈 太阳 蕴藏 问题 灭亡 政权 去声上声：夜晚 跳舞 大嫂 进取 借口 酗酒,第四单元 语流音变,本讲内容,一 、轻声 二、儿化 三、连续变调 四、“啊”的变读,(一）准确把握词语句的轻重格式 （二）双音词的轻重格式把握 1、中重格的双音词 （占大多数） 2、重次轻 3、重最轻（轻声词） 1）学会 发现 改进 扩大 约定 2）出来 过来 回来 进来 上来 3）东西 兄弟 衣裳 衣服 比方,轻声的类型,轻声实际有两种： 一种是有本调的，只是在某个地方读成轻声，例如“头”。 另一种是无所谓本调，永远要读轻声的，例如 “了” 。,形式一,1、当前面一个音节的声调是阴平、阳平或去声时，轻声音节的调值是一个短促的降调。 阴平+轻声2：先生 桌子 阳平+轻声3：学生 婆婆 去声+轻声1：相声 弟弟,形式二,2、当前面一个音节的声调是上声时，轻声音节的调值是一个短促的半高平调。例如： 上声+轻声4：伙计 奶奶 我的 椅子 老爷 喜欢,利索 收成 孩子 她们 嘟囔 叶子 首饰 傻子 家伙 意思 机灵 火候 媒人 客气 凉快 包涵 脑子 先生 困难 规矩 拳头 稳当 拍子 为了 状元 红火 底子 馒头 扎实 跳蚤 底子 部分 面子 打听 柴火 热闹 影子 铺盖,1、朗读句子，读出轻声的词语。 A 我的任务是擦玻璃。 B 相声是一门艺术。 C 小姑娘的钥匙丢了。 D 我们在商量怎么把这个消息告诉他。 E 这个问题不容易明白，麻烦你给我讲讲。 F 请你帮我打听一件事情。 G 在海边放风筝真有意思！ H 赶紧换上干净衣服，我们去公园逛逛。,二、儿化,（一）儿化的性质 （二）儿化的作用 （三）儿化韵的读音规律,儿化,“儿”也可以只做词尾，与前面音节相连发生音变，不表示什么具体的意义，例如：“门儿”“弯儿”的“儿”。 “儿”音节与前面的音节相连，使前面音节的韵母带上一个卷舌动作，并改变了韵母原有的音色，这种语音变化叫“儿化”。,儿化韵的书写,汉语拼音方案规定，用拼音字母拼写儿化韵母，只在原韵母后面加一个r来表示。 儿化后的音节虽然读音只是一个音节，但是在书写上一般要用两个汉字。 花儿huar 鸟儿niaor 小猫儿xiaomaor 心眼儿xinyanr,（三）儿化韵的读音规律,普通话里除了e和er外，其余的韵母都可以儿化。 儿化韵的发音规律大致归纳为五条。,规律一,1、韵腹或韵尾是 o e u的韵母，儿化时原韵母增加卷舌动作（包括ao iao中的ou）。例如： aar 打杂儿 o oor 碎末儿 u uur 水珠儿 e r 打嗝儿,规律二,2、韵尾收i和n的韵母(in、un除外)，儿化时失落韵尾，原主要元音卷舌。例如： iaiar 小孩儿 nanar 快板儿,规律三,3、主要元音是i、i的韵母，儿化时主要元音变为并卷舌。例如： ir 台词儿 ir 果汁儿,规律四,4、收ng韵尾的韵母在儿化时丢失韵尾后，韵腹变成鼻化元音，同时加卷舌动作。 nr 药方儿 iniir 水瓶儿,规律五,5、i、韵母后增加元音并卷舌。例如： i iir 小鸡儿 yyr 小鱼儿 这一类韵母还有in、un，它们丢失韵尾n后，元音增加并卷舌。 ininir 送信儿 n ynyr 长裙儿,针鼻儿 加塞儿 小熊儿 逗乐儿 别针儿 做活儿 口罩儿 牙签儿 半截儿 被窝儿 戏法儿 老头儿 被窝儿 跳高儿 小瓮儿 蒜瓣儿 肚脐儿 邮戳儿 酒盅儿 扇面儿 火锅儿 脖颈儿 门口儿 大褂儿 小鞋儿 手绢儿 在这儿 刀刃儿 挨个儿 胡同儿 雨点儿 小瓮儿 灯泡儿 拐弯儿 做活儿 刀背儿 小偷儿 唱歌儿,三、连读变调,（一）上声的变调 （二）“一”、“不”的变调,1、上声与上声的连读变调,（1）两个上声连读时 （2）三个上声连读时,（1）两个上声连读时,（1）两个上声连读时，前一个上声由214变读为35，近于阳平。例如： 美好 委婉 冷饮 老板 保险 理想 指导 水果 了解 所有 腐朽 本领 采访,（2）上声与非上声的连读变调,（1）上声在非上声音节前由214变读为半上211，例如： 导师 演出 （2）上声在轻声音节前时，有两种读法，即第一个音节的上声读阳平35或半上211 。例如： 走走 想想 姐姐 奶奶,上声+阴平：语音、好听、两张、买车 上声+阳平：语言、好玩、两条、买房 上声+去声：语义、好墨、两块、买布 上声+上声：语法、好笔、两碗、买米,（二）“一” “不”的变调,“一”的本调是阴平，“不”的本调是去声。读为本调主要有三种情况： （1）单念。 （2）出现在词句末尾。 （3）表示序数。例如： 一、 第一、统一、 始终如一 不、 我绝不！,“一”和“不”的变调规律,“一”和“不”的变调规律大体上相同，可总结为三条规律。,规律一,1、在去声前面变读为35调，接近阳平，例如： 一致、一样 不去、不变,规律二,2、在非去声（阴平、阳平、上声）前，“一”变读为去声，“不”仍然读去声。例如： 阴平前： 一般 不多 阳平前： 一直 不和 上声前： 一早 不久,规律三,3、夹在词语中间读轻声。例如： 想一想 看一看 好不好 行不行,一般 一旦 一定 一度 一概 一共 一般 一边 一端 一经 一瞥 一身 一连 一齐 一如 一时 一同 一头 一举 一口 一览 一起 一手 一体 不必 不变 不便 不测 不错 不待 不好 不行 不流 不吃 不齿 不止 听一听 学一学 洗一洗 看一看 买不买 会不会 缺不缺 大不大,四、“啊”的变读,语气词“啊”一般用在句末或句中稍作停顿之处，受到前面一个音节末尾的音素的影响，需要变读。“啊”的变读规律有以下四条。,规律一,1、前一音节末尾的音素是a o e i 时，“啊”读作“y”，汉字也可以写为“呀”。例如： （1）多美的画呀！（hu y） （2）你说呀！（shu y） （3）这支笔真好写呀。(xi y）,规律二,2、前一音节末尾的音素是u（包括韵母ao, iao末尾的u）时，“啊”读作“w”， 汉字可写作“哇”。例如： （1）你看什么书哇？（sh w） （2）别走哇。(zu w) （3）说得真好哇！(ho w),规律三,3、前一音节末尾的音素是n时读“n ”，汉字写作“哪”。例如： （1）这鱼真新鲜哪。(ian n ) （2）那的人多得很哪。（hn n ) （3）好好找找原因哪！（yn n ),规律四,4、前一音节末尾的音素是ng、 -i、-i时，读“ng”“z”“r”，儿韵和儿化韵之后也念“r”，书面上都写成“啊”。例如： （1）你什么时候不忙啊？（mng n