高一物理必修末综合能力测试.doc

高一物理第一学期期末综合练习二一、不定项选择1下列物理量不属于矢量的是（ ）A速率 B位移 C力 D加速度2下列说法，正确的是A两个物体只要接触就会产生弹力B放在桌面上的物体受到的支持力是由于桌面发生形变而产生的 C滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反D形状规则的物体的重心必与其几何中心重合3.关于惯性，下列说法中正确的是 A同一汽车，速度越快，越难刹车，说明物体速度越大，惯性越大B.物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性C乒乓球可以快速抽杀，是因为乒乓球的惯性小的缘故D已知月球上的重力加速度是地球上的1/6，故一个物体从地球移到月球惯性减小为1/64.以下关于质点的说法正确的是（ ）A只有体积很小的物体才能被看成质点B只有质量很小的物体才能被看成质点C花样滑冰比赛中的运动员可以被看成质点D研究在平直公路上行驶的汽车的速度时，可将汽车看成质点5.下列关于力和运动关系的说法中，正确的是（ ）A没有外力作用时，物体不会运动，这是牛顿第一定律的体现B物体受力越大，运动的越快，这是符合牛顿第二定律的C物体所受合外力为零，则速度一定为零；物体所受合外力不为零，则其速度也一定不为零D物体所受的合外力最大时，而速度却可以为零；物体所受的合外力最小时，而速度却可以最大6关于摩擦力的下列说法正确的是（ ）A相互压紧的粗糙物体间必有摩擦力B正压力增大，摩擦力不一定增大C静止的物体肯定不能受到滑动摩擦力作用D摩擦力方向一定不能与物体运动方向相同7光滑水平面上的物体，只受水平恒力作用时产生的加速度为，只受水平恒力作用时产生的加速度为，则和同时作用时该物体上，产生的加速度的大小可能为（ ）A B C D8如图所示，物体在水平力F作用下静止在斜面上，若稍增大水平力F，而物体仍能保持静止，下列说法正确的是（ ） A斜面对物体的静摩擦力及支持力都不一定增大B斜面对物体的静摩擦力不一定增大，支持力一定增大C斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向右 D斜面底部受到地面的摩擦力为F，方向水平向左9a、b两物体从同一位置沿同一直线运动，它们的速度图象如图所示，在60s时间内下列说法正确的是（ ）Aa、b加速时，物体a的加速度大于物体b的加速度B20s时，a、b两物体相距最远C60s时，物体a在物体b的前方D40s时，a、b两物体相距最远，相距800m10从高度为125m的塔顶，先后落下a、b两球，自由释放这两个球的时间差为1s，则以下判断正确的是（g取10m/s2，不计空气阻力）（ ）Ab球下落高度为20m时，a球的速度大小为20m/sBa球接触地面瞬间，b球离地高度为45mC在a球接触地面之前，两球的速度差恒定D在a球接触地面之前，两球离地的高度差恒定11为了研究超重与失重现象，某同学把一体重计放在电梯的地板上，并将一物体放在体重计上随电梯运动并观察体重计示数的变化情况.下表记录了几个特定时刻体重计的示数 （表内时间不表示先后顺序）时间t0t1t2t3体重计示数（kg）45.050.040.045.0若已知t0时刻电梯静止，则（ ）At1和t2时刻电梯的加速度方向一定相反Bt1和t2时刻物体的质量并没有发生变化，但所受重力发生了变化Ct1和t2时刻电梯运动的加速度大小相等，运动方向一定相反Dt3时刻电梯不可能在向上运动12如图所示，保持不变，以O为圆心将轻绳BO缓慢做顺时针旋转，则BO的拉力将（ ）A逐渐减小 B逐渐增大C先减小后增大 D先增大后减小13如图所示，在光滑的水平面上，在水平拉力F的作用下小车向右加速运动时，物块M相对小车静止于竖直车厢壁上，当作用在小车上的水平拉力F增大时，（ ）AM所受摩擦力增大B车厢壁对物块的弹力变大C物块不能相对于车静止/DM所受的摩擦力不变14.如图所示，用绳跨过滑轮拉船靠岸，则下列说法正确的是 A 匀速拉绳，船将要加速靠岸；B 匀速拉绳，船将要减速靠岸；C 使船匀速靠岸，要减速拉绳；D 使船匀速靠岸，要匀速拉绳。15.一位同学做平抛实验时，只在纸上记下重垂线方向，未在纸上记下斜槽末端位置，并只 描出如图所示的一段平抛轨迹曲线.现在曲线上取A，B两点，用刻度尺分别量出到的距离，AAx1，BBx2，以及AB的竖直距离h，从而可求出小球抛出的初速度0为ABCD 123456789101112131415120F/（102N）x/（10cm）243486二、填空题16一个质量为70kg的人在电梯中用体重计称重，发现电梯静止时，体重计读数为_N；当电梯以a = g向下做匀加速运动时，体重计读数为_ N。17.如图是探究某根弹簧的伸长量x与所受拉力F之间的关系图，由图可知，弹簧的劲度系数是 N/m；当弹簧受F=800N的拉力作用时，弹簧的伸长量为 cm。18.（1）为了测量两张纸之间的动摩擦因数，某同学设计了一个实验：如图所示，在木块A和木板B上贴上待测的纸，B板水平固定，沙桶通过细线与A相连，调节沙桶中沙的多少，使A匀速向左运动，测出沙桶和沙的总质量m以及贴纸的木块A的质量M，则可计算出动摩擦因数.问：实验中动摩擦因数的表达式为_.（用测出的物理量表示）（2）下表是某同学为了探究弹簧的弹力和伸长的关系所测的几组数据： 弹力F/N0.51.01.52.02.5伸长x/cm2.305.086.899.8012.40请你在图中坐标纸上作出FX图线；由图线可知，该弹簧的劲度系数k=_N/m.（3）如图为接在50Hz低压交流电源上的打点计时器，在纸带做匀加速直线运动时打出的一条纸带，取5个计数点，图中所示的每两个记数点间还有4个点没有画出。由图数据可求得：该物体的加速度为 m/s2，打第3个点时该物体的速度为 m/s。三、计算题19汽车先以a1=0.5m/s2的加速度由静止开始做匀加速直线运动，在20s末改做匀速直线运动，当匀速运动持续10s后，因遇到障碍汽车便紧急刹车，已知刹车的加速度为a2=2m/s2,求：（1）汽车匀速运动时的速度大小；（2）汽车刹车后的6s内所通过的位移；（3）在坐标图上画出该汽车运动全过程的速度一时间图象。20传送带以的速度顺时针匀速传动，物块由静止放到传送带的最左端，在传送带的作用下向右运动，传送带长，求：（1）物块到达最右端时所用时间？（2）若物体以4m/s的速度滑上传送带左端，求到达最右端所用的时间。（）21如图所示，一质量为2kg的物体放在平台上，平台离地高度为5m。物体在与水平面成37的外力的作用下从静止向右加速运动，物体与平台的摩擦因数为0.5。运动了5m后离开平台做平抛运动，为了越过一个宽为3m的壕沟，外力至少应多大。（离开平台后外力就撤去。