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文档简介

信息学院-数字电路与逻辑设计实验报告实验二 集成逻辑门电路的逻辑功能一、实验目的 熟悉TTL集成逻辑门电路的逻辑功能及其特点 掌握TTL集成逻辑门电路逻辑功能的测试方法 熟悉TTL集成逻辑门电路之间的逻辑关系二、预习要求 复习与非门、与门、或门、或非门、与或非门、异或门及三态门的逻辑功能 复习逻辑代数以及逻辑表达式之间的转换三、实验器材 直流稳压电源、数字逻辑电路实验箱 74LS00、74LS02、74LS125四、实验内容和步骤1TTL门电路无用输入端的处理方法TTL与非门电路和或非门电路的流行符号如图2-1所示，与国家公布的标准符号有一定的区别。 图2-1 “与非”门、“或非”门电路符号如果要用与非门（74LS00）和或非门（74LS02）分别构成非门（反相器），应如何实现？画出实现非逻辑的电路图。如果有多余的输入引脚没有使用，在实验中应如何处理？2用“与非”门构成的基本电路用与非门74LS00组成下列门电路，并测试它们的逻辑功能。；把设计的逻辑电路图画出，然后按电路图接线，对所设计的逻辑电路进行测试，并将测试的结果（即真值表）填入自制的表中。解:(1)ABX10001O0010111 (2)ABX2000101011111 (3)输入输出ABX3000011101110(4)ABX4001100010110 (5)ABCDX5000010001100101001100100101011011010111010001100111010110110110001101011100111101接A，2接B，3接13,4接C，5接D,6接12,11接10,9接高电平1,8就是输出端X53TTL三态门的逻辑功能测试将TTL三态门74LS125和与非门74LS00按图2-2连线，输入端A、B、分别接到3个逻辑开关，输出端Y接到一个发光二极管。改变控制端和输入端A、B输入信号的高、低电平，观察输出端的输出状态，将结果填入自制的表中，并分析电路的作用原理。 图2-2 “三态”门的测试电路 图2-3 思考题电路解: 74L125的接法2接B，3接6接灯（即输出端），4接A，74L00接法，12相接，接E非再接74L125的5,3接74L125的1端.三态门的逻辑表如下图输入输出ABX00000011010001111000101011011111五、思考题 若与或非门电路如图2-3所示，要实现功能，多余输入端应如何处理？ 想要实现“线与
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