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班级和谐的纽带,天易金霞学校24班主题班会 主持人:曾楚峪 崔圣昕,班级里,有老师,有学生,中间夹着师生情,还有那不可缺少的友爱。它是班级和谐的纽带,有了它,班级才能像个家,一个温暖的家,一个充满爱的家,友爱,是每个人不可缺少的东西,它就像一条细线,看不见,摸不到。但是它又把每个同学的心连在一起,让班级充满爱,让整个教室充满爱。你要是有了友情,你在学校里,你会发现:教室是多么明亮,老师讲的课是多么生动,同学的一举一动是多么可爱。这时,快乐和温暖从自己的心里涌出,化作那最灿烂的笑容!,哪些是友爱的行为呢?(举5个例子),看到了哪些不友爱的行为呢?(举5个例子),友爱,是温暖的火苗,融化了人与人之间的冰冷;友爱,是甘甜的清泉,滋润着人与人之间的心灵;友爱,是和谐的纽带,联系着人与人之间的温情。,当同学摔倒,我们帮忙搀扶,这就是友爱;当同学的成绩在下降时,我们主动帮助,这就是友爱;当同学忘带了文具,我们大方借给他,这也是友爱;同学们一起手牵手做游戏,等等,这些都是友爱,不过,在我们校园生活中,也时常有一些不和谐事情的发生。多半都是为了些小矛盾而产生纠纷,大家有时明明知道谁对谁错,可彼此为了面子都不愿拉下赔礼道歉的脸。有时小小的冲动,会带来不小的麻烦!,“冲动是魔鬼”!,理解是人与人之间消除隔阂、实现心灵对话的基础,它体现人与人之间的尊重,而在理解的基础上形成的团结精神,又是建设和维护和谐校园环境的重要保障。,一个人不要总是担心和埋怨别人对自己的误解和非议,而应该首先提醒自己是否去理解了别人。如果我们大家真正领会、做到了这一点,那么建立一种健康和谐的人际关系,营造一种团结向上的学习氛围就并不是想象的那么困难,就不会有那么多不愉快的事情发生。,“不患人之不已知,患不知人。”,孔子:,一句“谢谢”、“对不起”可以传递彼此的关爱和真诚,可以传递人与人之间的友善和尊重。友爱不用轰轰烈烈,不用豪言壮语,它自然萌生,悄悄发芽。,友爱需要礼貌,每个人都希望被他人尊重,一句骂人的话、一个不雅的绰号、一个恶作剧都会伤害到别人的自尊,破坏彼此的友谊。班级是一个大家庭,每个同学都是这个家庭的一份子,班级的和谐需要我们每个同学尊重身边的每一个人,这样才能构建了一种相互友爱的和谐关系,才会剔除班级中那些“不和谐的音符”,才会有助于和谐班级的形成。,友爱需要尊重,寸有所长,尺有所短。每个人都有不足,我们不应只看到别人的短处,而应更多的看到他人的优点以及值得我们学习的长处。要学人之长,容人之短,多体谅他人、多理解他人,不求全责备,不苛求他人。同学之间相处难免会有摩擦,我们要学会宽容和谅解,学会反思自己的过错,理性面对矛盾,绝对不能因冲动而鲁莽行事。,友爱需要宽容,让我们多一份关爱,少一些争执;多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符通通消失,让我们用团结互助奏出美妙的交响曲!让我们的社会、我们的校园、我们的班级充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长!,团结、互助、友爱是人生必不可少的道德品质,只有拥有这种优秀的品质,我们才能有机结合起
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