2019年春七年级语文下册第五单元生活哲理17紫藤萝瀑布同步练习题新人教版.docx_第1页
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文档简介

17紫藤萝瀑布1.走近作者宗璞，1928年生，原名，著名哲学家冯友兰之女，原籍河南省唐河县，当代。代表作有短篇小说，中篇小说三生石，散文集丁香结等。2.字词汇总（1）【读准字音】 给下列加点字和多音字注音。光辉（）伫立（） 琼浆（）船舱（） 依傍（） 枯槐（） 花苞（） 盘虬卧龙（） 梦幻（）盛 挑 禁嚷 觉 笼（2）【辨清字形】 根据拼音写汉字。伶dng（） 止jng（） 花su（）tng（）萝 酒ning（） p（）布bng（）溅 察yn（）观色 hn（）行 （3）【理解词义】 请把下列词义或词语补充完整。伶仃：_稀零：_笼罩：_遗憾：_不由得：_盘虬卧龙：_：忍不住笑。：春天已经过去了。：指成群的蜜蜂和蝴蝶围绕着。比喻花开得非常茂盛，引来了成群的蜜蜂和蝴蝶。：神仙所喝的美酒，后比喻酒非常醇美。：观察言语和脸色来揣摩对方的心意。3.写作特色运用修辞，生动形象本文多处运用了比喻和拟人的修辞手法。如：“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”这句话运用比喻的修辞手法，形象地写出了紫藤萝的繁茂。“我在开花！它们在笑。我在开花！它们嚷嚷。”运用拟人的修辞手法，生动地写出了花开之盛，突出了花的勃勃生机。4.主旨归纳作者借描写生机勃勃的紫藤萝花，赞美了生命的顽强、美好，表达了对生命永恒的感悟，告诉人们：不能让昨天的不幸把自己压垮，每个人都应该像紫藤萝的花朵一样，以顽强的生命力，投身到生命的长河中，在闪光的花的河流中航行。5.结构图示6.技法指导理解词语所指代的内容直接用文中原词或原句回答，只要截取原文中的短语、整句或片段即可。对原文中的句子稍加改造，或提取关键词，或去头斩尾，或选一个分句，或择要概述等。详解详析1冯钟璞作家红豆弦上的梦2(1)huzhqingcngbnghui boqihunshngchngtiotio jnjnrngrngjujiolnln(2)仃境穗藤酿瀑迸言航俊 峻骏幅辐蝠淀绽锭(3)孤独；没有依靠。稀少，零星，形容稀疏的样子。像笼子似的罩在上面。不称心；大可惋惜(在外交方面常用来
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